2023年托福阅读评分标准.docx

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听力评分标准
新托福听力一共是6篇文章,34道题,在6篇文章中全部答复正确的题目数量加起来就是你的“totalpoints”。在表格题中,全部的工程都要答复正确,这个表格题才算是拿到了point。在双项选择题中,只有把两个正确答案都选出来才算拿到了point,少选、多项选择或者误选都不行。
正确题目个数得分正确题目个数得分正确题目个数得分3430932115332983202332277219133126621811302551179292440168282330158272220237262110136251900125241722151142316104阅读评分标准
正确题目个数得分正确题目个数得分正确题目个数得分正确题目个数得分10321832184530922083117442982197301613297118729164228611762815412750166271440264015526133925301452512382420234241137231012423103622331911322935213420作文评分标准
六分:文章切题,阐说充分,文章有说服力;段落组织有序,连接严密,过渡自然,有很强的规律性;段落内句与句连接顺畅,句式使用恰当,敏捷,娴熟;用词准确,得体。文章中有个别语法拼写错误,但不影响内容表达。
五分:文章切题,阐说根本充分,在某些细节上有缺陷。段落层次组织有序,连接严密,过渡自然,规律性强;句间连接顺畅,句式使用恰当,敏捷;用词根本得体。文章中有少量用词不当和语法拼写错误。
四分:文章切题,阐说尚可,绽开不够。段落层次组织有序,连接严密,过渡自然,有规律性;句间连接根本顺畅;有局部句法错误;用词一般,有时不得体。词性区分和拼写等有若干错误。
三分:文章切题,段落组织根本合理,有规律性,但只存在于语义层次上,语言表达上未能表达;句子框架构造根本成立,但有很多语法错误,句间联系不顺畅,往往是不擅长使用规律连词,显得稚嫩,生硬。词汇方面拼写错误多,常有用词不得表达象。
二分:文章切题。阐说没有绽开,只限于三言两语地回答下列问题;没有段落组织,很乱,长度很短,只有一段;句子排列有肯定的规律关系,能看出各句根本框架,但构造或语法错误较多;用词不得体,拼写错误多。
一分:文章各方面都有严峻错误,句子不像句子。总体印象是根本没有写作力量,英语水平太低,够不上二分标准,只能打最低分。
以上标准提示我们:
(1)作文要有肯定的”长度,以便将论点绽开,把问题谈清晰。
(2)文章应有若干段落,段之间应有很强的规律性,使文章连贯,照应,有头有尾。
(3)句与句之间连接要严密,不能胡乱积累,给人一盘散沙的感觉。
口语评分标准
新托福口语考试的评分标准与其它外语类考试的口语局部有本质上的区分。盼望考生在看完本文之后能明白考试方向,并依据自己的特点去制定口语复****策略。我们来具体分析口语考试每个分数段的评分标准:
四分评分标准
ANSWERTOQUESTION
Thestudentanswersthequestionthoroughly.
COMPREHENSIBILITY
Thestudentcanbeunderstoodcompletely.
ORGANIZATION
Thestudentsresponseiswellorganizedanddeveloped.
FLUENCY
Thestudentsspeechisgenerallyfluent.
PRONUNCIATION
Thestudenthasgenerallygoodpronunciation.
GRAMMAR
Thestudentusesadvancedgrammaticalstructureswithahighdegreeofaccuracy.
VOCABULARY
Thestudentusesadvancedvocabularywithahighdegreeofaccuracy.
从上表,我们能够得知,口语分别从六个方面对考生的英文水平进展评估。后四个,流利程度、发音、语法及词汇与雅思口语考试评分标准相当。不同的是,新托福口语考试在语法和词汇的使用上要求更高一些。而发音和流利程度只要求是generally到达标准就好(generally=formostparts)。语法和词汇方面则是highdegreeofaccuracy。大家对词法和语法方面常常出问题的话,这时要留意了。前三个,完整答复、可理解及组织语言方面,我们可以发觉完整答复要求大家全面的阐述话题;学生自己的说的话应当能够被理解;组织语言方面,考生的Response应当组织严密,规律性强。这就是四分对各位考生的要求。
三分评分标准
ANSWERTOQUESTION
Thestudentanswersthequestionsadequatelybutnotthoroughly.
COMPREHENSIBILITY
Thestudentcangenerallybeunderstood.
ORGANIZATION
Thestudentsresponseisorganizedbasicallyandisnotthoroughlydeveloped.
FLUENCY
Thestudentsspeechisgenerallyfluent,withminorproblems.
PRONUNCIATION
Thestudenthasgenerallygoodpronunciation,withminorproblems.
GRAMMAR
Thestudentuseseitheraccurateeasiergrammaticalstructuresormoreadvancedgrammaticalstructureswithsomeerrors.
VOCABULARY
Thestudentuseseitheraccurateeasiervocabularyormoreadvancedvocabularywithsomeerrors.
从上表中,我们发觉3分的评分标准已经降低了许多。大家留意副词及转折词的使用,如adequatelybut。在发音和流利程度方面,3分允许大家消失失误。在语法和词汇方面,已经允许考生使用简洁语法及单词,而且可以消失一些失误。相对于国内能拿到大学英语四、六级的学生,3分一般都是可以拿到的。
二分评分标准
ANSWERTOQUESTION
Thestudentdiscussesinformationfromthetaskbutdoesnotanswerthequestiondirectly.
COMPREHENSIBILITY
Thestudentisnotalwaysintelligible.
ORGANIZATION
Thestudentsresponseisnotclearlyorganizedandisincompleteorcontainssomeinaccuratepoints.
FLUENCY
Thestudentsspeechisnotveryfluentandhasanumberofproblems.
PRONUNCIATION
Thestudentspronunciationisnotveryclear,withanumberofproblems.
GRAMMAR
Thestudenthasanumberoferrorsingrammarorusesonlyverybasicgrammarfairlyaccurately.
VOCABULARY
Thestudenthasanumberoferrorsinvocabularyorusesonlyverybasicvocabularyfairlyaccurately.
一分评分标准
ANSWERTOQUESTION
Thestudentsresponseisonlyslightlyrelatedtothetopic.
COMPREHENSIBILITY
Thestudentisonlyoccasionallyintelligible.
ORGANIZATION
Thestudentsresponseisnotclearlyorganizedandisonlyminimallyonthetopic.
FLUENCY
Thestudenthasproblemswithfluencythatmake-theresponsedifficulttounderstand.
PRONUNCIATION
Thestudenthasproblemswithpronunciationthatmaketheresponsedifficulttounderstand.
GRAMMAR
Thestudenthasnumerouserrorsingrammarthatinterferewithmeaning.
VOCABULARY
Thestudenthasnumerouserrorsinvocabularythatinterferewithmeaning.
我们发觉2分及1分的平分标准已经比拟底了。所以一般考生参与过培训都可以应对2分及1分的标准。
总体上来看,新托付口语考试只有4分比拟难取得,而1-3分都可以在培训后取得不错的分数。