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未来五年的个人职业规划书通用20篇(2)
将来五年的个人职业规划书篇6
姓名:杨_
学号:_____
20_年_月_日
序言
我始终处在迷茫之中,现实来的太快,在我还没有打算好的时候,高校校内已经向我放开了大门,迎接我的到来!迷茫的大一啊,我像一个迷路的小孩不知所措,我应当做点什么?我可以做点什么?我该怎么做?我的将来在哪里?这一切的一切都在等着我去完成!
仿佛在一夜之间我意识到了,自己已经不再是个孩子了,将来的一切都须要自己去规划,去实现!戴高乐曾说过:“眼睛所看到的地方就是你会到达的地方。而我将要好好的利用高校这个平台,让自己看的更远,从而走的更远!我信任,我努力,我可以!
将来,你就等着我吧!我肯定会活出我自己的精彩!!
个人资料
姓名:杨_
性别:女
年龄:20
学校:_师范学院
专业:体育教化
年级:_级体教(7)班
学号:______
诞生地:__省__市__县
身高:162cm
体重:55kg
健康状况:特别好
主要学****经验:_至20_年,_小学
20_至20_年,__第三中学
20_至20_年,_中学
20_至20_年,__师范学院
取得的成果:小学时曾被评为“优秀少先队员”
中学时被评为“三好学生”“优秀班干”等
二、将来五年总体规划
时间:20__-20__年
美妙愿望:顺当考取老师资格证,可以出去历练一番,希望可以去当志愿者,到处去走走看看,去帮助那些须要帮助的人,而且有可能的话希望会去一些比较贫困的地方去支教,能够交到更多社会各个阶层的知心挚友。
职业方向:志愿者,体育老师或者是健身教练
总体目标:完成本科的学****并在课余时间丰富自己个方面的学问,提高自己的眼界,成为一名优秀的且受学生爱戴的体育老师。
三、自我评价
(一)个人相识
1。优点:活泼开朗,特性直率,踏实稳重,虚心谨慎,忠诚,有责任感,和善,对于真心喜爱的事情可以很好的坚持下来。
2。缺点:固执,简单冲动,不够敏捷,思维单一,不够细致,玩心比较重。有时候比较没耐性
3。爱好:爱好广泛,如:运动,读书,旅游,漫步,电视等。
(二)角色建议
评价建议
父母和善,正直,孝顺,不够独立,脾气不好太过倔强,简单冲动,社会阅历不足,与世隔绝,好动要学会圆滑,多了解一些社会上的事情,要学会渐渐的去接触社会上的一些问题,提高独立处理问题的实力;克制住脾气,学会镇静
老师学****上玩心比较大,有上进心,团结同学,有责任心,比较好帮助人,但做事有点马虎,重实践轻理论学****上要仔细考虑,注意实践与理论的结合;做事要考虑后果,过程中要更加细致
同学随和,和善,单纯,活泼,较心情化,重义气,有点大小姐脾气,但性格很好学会限制自己的心情;
(三)职业测评
这是我从__上做的职业测评,测评结果为:
1基本描述
热忱洋溢、富有想象力。认为人生有许多的可能性。能很快地将事情和信息联系起来,然后很自信地依据自己的推断解决问题。总是须要得到别人的认可,也总是打算着给与他人赏识和帮助。敏捷、自然不做作,有很强的即兴发挥的实力,言语流畅。
你的心理适应实力一般。事物的改变及刺激不会使你失魂落魄,一般情形你都能作出相应的适度反应,可是假如事务比较重大、改变比较突兀,那么你的适应期就要拖长。你了解自己的这种状况之后,最好预先打算,熬炼自己的快速适应实力。
2工作中的优势
你有较强的事业心和工作实力,能妥当处理好自己的实力和任务完成水平之间的关系,失败了也能正确对待。你身心健康,但还要不断提高自己的工作实力
3在工作中的劣势
(1)你处理问题稍有点迟疑,不要做出那些会使你以后犯难的确定,从一起先就要面对现实。
(2)你对自己颇有自信,但是你仍或多或少缺乏平安感,对自己产生怀疑。你不妨提示自己,在优点和特长各方面并不输人,特殊强调自己的才能和成就。
(四)自我相识小结
通过他人评价和测评结果,使我更加了解了自己的优缺点。使我在今后的日子里,不管是从职业的规划方面,还是人生的选择方面都有了肯定的相识与想法!
四、职业环境规划和职业定位
了解环境的发展改变状况、自己在这个环境中的地位以及环境对自己有利的条件和不利因素等,才能做到在困难的环境中趋利避害。只有给自己一个好的定位,才能做到人尽其才,才尽其用。
(一)家庭环境分析
我诞生在一个一般的小县城,家中还有一个弟弟,以前爸妈都是一般的打工者,后来我亲眼看着爸爸通过自己的努力一步一步的走下来,直到有了今日的成就。我爸始终是我人生的偶像,他的努力,他的才智令我折服。由于爸妈从小没有读过书,我们家对教化比较重视,但是他们更注意我们的道德教化,他们认为接受良好的教化是变更人生最好的方法,但是假如没有一个很好的道德观,连基本的做人都不会的话,那么一切就只是枉然,所以爸妈对我们的学业方面管束不是太多,认为只要尽力就好,相反,他们在我们日常行为方面管束的比较严格。他们希望我以后可以在他们身边找一份比较稳定踏实的工作,对于工作的性质只要是不犯法的都可以,不过他们更希望我可以成为他们生意上的助手。
(二)学校环境分析
我现在所就读的学校不是特殊的闻名,但却是皖西北地区唯一的省属一般本科高等学校,本校的办学历史比较悠久,而且我就读的体育教化专业也比较成熟比较有实力,但是由于在有些专业上缺乏专业的老师,导致了在某些专业上所能学****的东西不多,须要自己去领悟,总体来说社会竞争力比较薄弱。
(三)社会环境分析,
随着改革的不断深化,以及经济全球化趋势的不断加强,我国起先实施经济结构的战略性调整,产业结构的调整带来了就业结构的调整。我国加入WTO后,越来越多的外企进入中国,中国的企业也将走出国门,将会给毕业生供应更多的就业机会,但同时也会提高就业门槛。
据劳动保障部对全国114个城市劳动力市场供求状况调查显示,社会对高校毕业生的需求仅占新增岗位总量的22%。20_年全国一般高校毕业生人数为413万人,比20_年增加75万人,增幅达22%;2007年全国一般高校毕业生人数达495万,比20_年增加82万,同比增幅达19。9%。而20_年这些地区对高校毕业生的需求与20_年实际接收支配的毕业生人数相比,降幅达到22%。种种数据表明,当前高校毕业生就业形式的严峻性在不断攀升。站在可持续发展的战略高度,高校扩招使我国的高等教化渐渐步入“大众化”时代,因此,高校生不再是紧缺的人才资源。随之,高校毕业生“就业难”问题凸显,高校生就业形势非常严峻。
社会的发展,人们体育价值观念的转变,在加上《体育法》、《全民健身安排纲要》等法规文件在法律上的保障,使我国的体育事业得到了广泛的开展。而且随着20_年奥运会之后我国的体育事业更是有了突飞猛进的发展,更多的人起先关注。近几年来我国高校体育教化专业的毕业生就业趋向,也从过去单一的体育教化与体育管理工作,渐渐转变为以体育教化工作为主辐射多领域、多行业就业。社会各行业在用人中的“用非所学”现象也是一个不争的事实。社会用人单位在用人理念上发生了很大的改变。。
(四)职业环境分析
1。行业分析:老师事业在国家发展中期至关重要的作用,它的发展状态是主动向上的,可以说是属于恒久的“朝阳产业”,我之所以选择教化业作为自己的终身事业,也是考虑到它的社会地位和发展前景。
2。职业分析:老师这个职业工作环境单纯,对老师本身的专业技能要求较高,社会地位和待遇都相对较好。唯一存在的问题是,当前大部分的高校老师人数已经饱和,课供应的工作岗位较少,竞争压力较大,这就要求应聘者必需具备更为突出的条件和实力。
3。企业分析:学校,尤其是高校,具有深厚的文化氛围和学术气息,易于形成良好的心态,而且老师和学生的素养普遍较高,可以使自己的修养得到进一步的提升。
五、职业目标定位及其分解组合
确立目标是制定职业生涯的关键,没有切实可行的目标做驱动力,我们很简单对现状妥协。有了切实可行的目标后,我们就要全心致力于目标的实现,全力以赴去实现它。
(一)职业生涯条件分析总结
1。职业目标的确定
综合自我分析和职业生涯条件分析的主要内容,我得出我的职业定位的SWOT分析是:有冒险精神的,簇新的工作。
优势因素:
1。不会被职业限制住,有责任心。不怕吃苦。2。具有挑战精神,喜爱尝试新的东西。3。不怕困难,主动向上,有上进心。4。擅长与人交谈有很强的交际实力
劣势因素:
1。做事不考虑后果,简单冲动,脾气倔,只要是自己认定的不管对错也要坚持究竟。2。缺乏实际阅历。3。专业学问不够强。4。假如一旦失去爱好简单失去耐性,须要有压力才能坚持下去。5。社会阅历严峻不足。
机会:人才市场聘请,自己找,爸妈举荐,自主创业
威逼因素:其他闻名高校学生的竞争,以及一些有阅历人士的竞争,爸妈的强势支配,社会的不稳定因数
总结:职业目标—将来从事教化类老师职业
职业发展策略—有机会去贫困地区支教
职业路途—专家路途
详细路径—短暂不明确
六、职业目标分解与组合
确立目标是制定职业生涯规划的关键,没有切实可行的目标作驱动力,我们很简单对现状妥协。有了切实可行的目标后,我们就要全心致力于目标的实现,全力以赴去实现它。
(一)第一阶段:20__-20__年
在校期间,能够了解计算机的基本编程,学会做基本的办公室软件,拿到计算机二级证书,提高自己英语口语实力,尽量通过英语四级考试。努力通过一般话一级乙等的认定。
在校期间,针对自身的劣势,不断加强学****参与学校活动,接触各色人群,初步接触社会,不耻下问,不断熬炼自己,提高自身的办事实力,在学****上学会敏捷变通并注意理论与现实的结合;学会用简明扼要的语言表达困难的想法;多听听家人、挚友的阅历与教训以及对自己的评价,不断加深自我相识,全面了解。利用暑期时间,做一些兼职,积累社会阅历,学会与人相处。
业余时间搜集一些聘请公司的用人标准、须要的专业学问、学历等信息。并收集一些志愿者方面的信息,加深对志愿者方面的了解。
(二)其次阶段:20__-20__年
刚刚离开高校校内,步入社会,最主要的任务是适应社会。先到处走走看看,尝试到一些偏远的地方支教,尝试自主创业,并且在工作的过程中充分的利用自己的专业学问。不断积累阅历、教训,并在处理好人际关系的同时建立起自己的人脉关系网。
树立信念,增加自信,增长自己的见识,不盲目与人攀比,做好份内工作。不断向四周的人学****吸取他们的优点,弥补自己的缺点。多向同事及上司请教,以弥补自己专业学问的不足。
熬炼自己的实力,努力的去适应周边的环境。不断完善自己的办事实力与水平。
(三)第三阶段:20__-20__年
自己可以稳定下来,与自己的家人在某一座城市定居,工作上找到一份自己喜爱的工作,并且可以娴熟处理自己的本职工作,并在能够很好的完成自己的工作,在工作中找到乐趣,能够得到上司的赏识与提拔。具备应付突发事务的心理素养和实力,有广泛的社交范围,能够交到不同职业的挚友。能够了解各种职业的的运作方式,但是重点还是放在自己的专业上。
通过自己的实力将我所学的专业学问发扬光大。常常健身,保持健康愉悦的身心。
总结
对自己职业生涯的规划有助于我找到自己将来的目标,但是一切还是须要我自己的努力。将来的一切都在瞬息万变,安排恒久赶不上改变,现在的规划只是让自己在宏观方面有一个大的目标。但是以后的生活还是要靠自己一步一步的走下来。
我无法预知将来,却可以把握现在,我不知道自己的生命究竟有多长,但我却可以支配当下的生活,我左右不了改变无偿的天气,却可以调整自己的心情。在今后的道路上,我会抓住每一次机遇,让自己不断地得到熬炼,得到蜕变!
将来五年的个人职业规划书篇7
一、个人资料
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二、自我认知
(一)性格开朗、活泼,但有时有些内敛,人缘交际方面都不错。
(二)爱好和爱好比较广泛,比犹如学之间一起运动、听音乐、上网、书法。
(三)在高校生期间担当学生干事,做事乐观向上、有责任心。但是我以前是文科生,对有较强的逻辑思维实力以及学****领悟实力还不够,对于这方面还须要勤奋学****