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母亲节主题活动策划方案
母亲节主题活动策划方案1
一、活动背景及目的
母亲,一个平凡而宏大的称呼;母亲,一位每每让我们想起就感动暖和的人。她是我们的避风港,是我们随意索取、享受却不求回报的人。,我们在拥抱辉煌,母亲却在历经沧桑。我们该拿什么表达我们的爱?康乃馨?保健礼盒?中信证券统统满意你,让你在暖和的五月将爱心送到母亲身边,让母亲为我们感到傲慢!
二、活动主题:
“感恩”当先—母亲节系列活动。
三、活动目标:
1、通过高效廉价的宣扬:拉近客户与公司的距离,提高公司的品牌形象。
2、通过活动的宣扬效应,实现三个意义重大的目标。
(1)新开户的开发,激活公司已有的睡眠账户,促成交易。
(2)增加客户转化机会,扩大公司市场份额。
(3)为公司树立良好的公众形象,提高客户的忠诚度。
3、提高团队营销实力,加强团队凝合力,提升营销团队的实战实力。
四、活动时间:
20__年月日——20__年月日
五、活动方式:
屏显、微信、传单及老客户介绍等。
六、活动内容:
1、活动期间,新客户可凭宣扬单页或积攒20个的微信共享页面,免费开立____基金账户,当场参加体验2000元以上的现金理财产品并持有到月末,均可赠送精致礼品一份。
2、活动期间,休眠的老账户只要体验2000元以上的现金理财产品并持有到月末,均可赠送精致礼品一份。
3、现金类产品客户转化为股票类、权益类或信托类的客户,均可获赠__高档礼品一份。
4、活动期间,凡营业部老客户本人带领新客户来营业部开立理财账户并达到上述条件者,介绍人也可享受上述政策。
母亲节主题活动策划方案2
设计意图:
每年的节日我们都会邀请妈妈们来到幼儿园,让孩子们在一年一度的节日里表达对于妈妈们的爱。今年也是在幼儿园的最终一次孩子们为妈妈们过节了,如何让这个节日过得更有意义,如何让妈妈们和孩子们牢记,如何更让大班幼儿表达自己对于妈妈们的爱,于是我们结合了送信的主题开展了我们的互动。
活动目标:
1、通过一系列的活动,让孩子们更加了解与爱自己的母亲。
2、让孩子感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛,让孩子懂得要知恩,增进与妈妈之间的感情。
活动打算:
1、信纸、信封、邮票
2、妈妈们写的回信
3、音乐
活动过程:
一、孩子们写信给妈妈
1、在节日到来的前三天,孩子们将想对妈妈表达的爱与想说的话都画在了纸上,看孩子们画的多仔细多用情,可见他们对于自己妈妈们的爱有多深。
2、写完后孩子们各自把信装进了信封,贴上了邮票。这可是孩子们人生中第一次写一封寄出去的信喔!
3、老师带孩子们外出来到邮筒前,孩子们把信寄了出去,当孩子们自己把信塞进邮筒时内心充溢了期盼,猜想着妈妈们收到后的表情。
二、妈妈们等待收信
1、当得知会收到孩子们的信,妈妈们都充溢着期盼,大家都在群里相互询问着是否收到信了,妈妈们迫不及待地想看看孩子们想对她们说什么。
2、信最终陆接连续地到妈妈们的手中了,妈妈们激烈的心情溢于言表,妈妈们都忍不住来晒一晒孩子们的来信啦!
3、妈妈们在家给孩子们写回信
三、来园亲子活动
最终等到这一天了,妈妈们和孩子们都特别期盼着,暖场活动结束后,进入我们的重头戏了,孩子们把给妈妈的信通过自己的语言表达出来,妈妈们也向孩子们念着自己的回信,满场洋溢着爱与感动,平常坚毅的男孩子们都动情的忍不住落泪,有的女孩甚至哭的泣不成声,这都是被妈妈们的爱所感动的眼泪。而不仅在念回信的妈妈们热泪盈眶,旁边听着的妈妈们也忍不住哽咽了,在旁主持的老师也被这暖和满溢的气氛一度感动到不由自主。
对于我们的孩子们而言,平常很少表达出对于妈妈的爱与感谢,而妈妈们更是极少会对孩子们诉说着她们的一片深情,通过两封信让彼此更了解对方更爱对方。
活动虽然结束了,但是彼此之间的深情无限扩散。愿这一封封信成为大家心底最暖和的回忆。
母亲节主题活动策划方案3
一、设计意图:
为了引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感,从小培育他们懂得饮水思源,知道回报、关爱妈妈,在母亲节即将来临之际,为了让孩子们学会感谢我们的妈妈对我们的哺育之恩及培育孩子用行动去表达对妈妈的爱,通过让幼儿感悟在自己成长过程中妈妈所付出的艰辛和不易,进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意,增进与家人的感情。通过让幼儿从感谢身边的亲人入手来感谢社会,逐步理解“人人为我,我为人人”的社会道德规范。
二、活动目标:
1、让孩子了解“母亲节”,引导幼儿为妈妈做一些力所能及的事,让幼儿懂得对父母要知恩、感恩。
2、培育动手实践实力。
3、体验亲子活动的乐趣。
三、活动主题:
爱要大声说出来:“Mommy,Iloveyou!”
四、活动时间:
5月_日下午2:30-4:30
五、活动地点:
长颈鹿操场
六、参加对象:
全体师生及幼儿母亲
七、活动打算:
1、幼儿园方面:
(1)制作邀请函。
(2))做好活动场地的座位支配,打算红地毯3条,粉红色气球若干。
(3打算各年龄段活动所需的材料。(托班:香蕉、小毛巾、垃圾桶;小班:馄饨、小毛巾;中班:脚盆,毛巾;大班:床、被子、晾衣架)
(4)5月_日—5月_日母亲节周体验,让每天早上的礼貌宝宝体验妈妈怀孕的辛苦。
(5)打算活动背景音乐:《世上只有妈妈好》、《感恩的心》、《我的好妈妈》、《烛光里的妈妈》等。
2、老师方面:
(1)通知家长,发放邀请函
(2)布置环境,构建一个温馨的氛围。(园方供应粉红色气球)
(3)各班老师组织幼儿预先制作送给妈妈的礼物、宣扬母亲节学问。
(4)通知中班幼儿家长活动当天穿着运动装运动鞋,以便进行洗脚环节。
(5)中大班老师组织幼儿练****叠被子。
(6)各班老师组织幼儿学****手语《感恩的心》。
3、家长方面:
(1)准时参加活动,当天下午2:30入座。
(2)中大班幼儿家长活动当天穿着运动装运动鞋。
(3)活动当天将车停放在西门停车场。
八、活动过程:
1、主持人(Yuki、Chris)中英文节日导入:
敬爱的家长,敬爱的小挚友们,大家下午好!首先,我园对来参与此次亲子活动的母亲们表示最诚心的感谢和最热情的欢迎。母亲节是一个宏大的节日,全世界的母亲们可以在这一天享受到来自儿女们的诚心祝愿。小挚友们,妈妈每天都在细心的照看我们,给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们嬉戏、哄我们睡觉,不辞辛苦,给了我们无私的爱,我们是不是应当在母亲节来临之际,表达我们对妈妈的爱呢?
好!下面我们幼儿园“感恩母亲节”亲子活动现在起先。
《世上只有妈妈好》、吟诵诗歌《游子吟》
小珍宝们,妈妈为我们付出了太多太多,她们给了我们生命,给了我们家,给了我们无尽的暖和。大家想一想,等到妈妈老了,须要我们照看的时候,我们是不是应当用同样的爱去关切照看她们呀!你们爱自己的妈妈吗那我们就大声说出来:“我爱你—Iloveyou—”。
我园在日常教学活动中,注意孩子良好****惯的养成教化。孩子们在老师的引导下,自己的事情会自己做了。托班的珍宝自己吃饭,小、中大班的孩子能够自己穿衣、叠被子,还会为他人服务,帮助老师做些力所能及的事。今日,我们的小珍宝们也要用自己的实际行动来表示对妈妈的感恩,让我们一起拭目以待吧!
3、托班组感恩活动:剥香蕉献给妈妈
各班老师组织幼儿亲自剥香蕉,剥好后将皮扔到垃圾桶并放在盘子里送给妈妈吃,吃完后帮妈妈擦擦嘴巴。
4、小班组感恩活动:喂妈妈吃馄饨
各班老师将幼儿装扮成孕妇的样子,主持人组织幼儿进行妈妈怀宝宝时的体验活动,每名幼儿拿一碗馄饨走到妈妈身边喂妈妈吃馄饨。
5、中大班感恩活动:叠被子展示,为妈妈洗脚
按中、大班的依次请幼儿在场地上的床上向妈妈展示自己叠被子(保育员打算热水和脚盆、毛巾),结束后每名幼儿走到妈妈身边为妈妈洗脚。
6、家长代表共享(1~2名)
7、全体幼儿走到妈妈身边,为妈妈捶背,捶腿。(此时保育员打算敬茶茶杯)
8、全园幼儿敬茶活动
9、全体师生手语表演《感恩的心》
10、给妈妈送礼物
送礼物的同时大声说出“妈妈,我爱您!感谢您!祝您节日欢乐!”、“妈妈,没有您,我就不能来到这个漂亮的世界!感谢您,祝您节日欢乐!”、“妈妈,您放心,我肯定做一个乖宝宝,不让您担忧,祝您节日欢乐!
11、主持人结束语(《母亲》)
母亲节虽然只有一天,但爱母亲的心是永恒的……祝愿天下全部的母亲——母亲节欢乐!
母亲节主题活动策划方案4
一、活动意图:
五月,阳光绚丽,暖风拂面,那是因为在这亲情融融的季节里,我们又一次迎来了“母亲节”。在这温馨的日子里,为了让幼儿学会感谢我们的妈妈对我们的哺育之恩,引导幼儿用行动去表达对妈妈的爱,进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意,增进与家人的感情,学会从小关爱妈妈,学会感恩。我园将开展“浓情母爱,感恩相伴”系列活动。
二、活动目的:
。
,培育幼儿对妈妈的感谢之情。
。
三、活动对象:全园幼儿。
四、活动打算:
老师依据本班幼儿的年龄特点及发展目标制定可行的安排,并做好不同活动的材料打算。
五、活动内容:
(一)各班利用早谈围绕母亲节进行谈话,了解妈妈的辛苦,激发幼儿对妈妈的爱。
(二)各班结合幼儿年龄特点及发展状况,开展讲故事、观看教化影片、唱儿歌、手工、绘画等活动。
(三)实践活动:
:我送妈妈一个吻。
:我是妈妈的小帮手。
母亲节主题活动策划方案5
一、活动目的:
母亲节即将来临,为弘扬中华民族敬老孝亲的传统美德,引导学生深化体会母亲为自己成长付出的艰辛和努力,深切了解母亲的宏大与无私,深刻理解母亲对自己的期望,懂得用真心和行动回报母亲,特开展以“倾听、倾情、倾诉”为主题的母亲节感恩活动。
二、活动时间:
_月_日
三、参与人员:
初三级部每班选择十名学生。
四、活动支配:
开展“共沐书香”亲子读书活动,学生与母亲一起阅读举荐书目:
(一)“同读书、共成长”读书征文。
在仔细阅读举荐书目(后附)的基础上,针对书中的详细情节、观点及在家庭教化中共同关切的问题,从不同的角度阐明观点和看法,相互沟通,相互学****建立同等、互学的亲子关系。
要求:征文可以是学生完成、家长完成或共同完成的,不少于一千字,各班上交征文5篇,A4纸打印,标题黑体三号,正文宋体小四,行距设置值为18磅。
(二)“同读书、共成长”读书演讲。
围绕亲子教化中的详细问题(如:文明上网、行为****惯养成、道德养成、科学学****择友交友等)从不同角度讲解并描述参与亲子共读活动的体会和感受。
要求:采纳亲子联合演讲形式,演讲稿不少于两千字,每班上交5篇,A4纸打印,标题黑体三号,正文宋体小四,行距设置值为18磅,举荐一对母子参与学校的演讲竞赛(后附)。
后续要求: