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公开课教研活动总结.doc

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一、教学根本功与技能方面
1、教态亲切、自然大方,精神饱满有***。语言简洁、流畅、精确、生动,富于启发性。
2、板书字体工整,书写标准,设计合理、简要,有规律性。
3、专业根底学问扎实,驾驭教材力量强。
4、课堂教学组织有序,能敏捷解决课堂教学中消失的问题,应变与调空力量强。
二、教学目标方面
1、教学目标全面、详细、明确。但是没有法制教育设置。学问目标有量化要求,并表达学科特点。
2、教学重点、难点明确,并能抓住关键,以简取繁。
三、教学过程方法
1、教学思路清楚,内容的安排组合、连接过渡、详略符合课标要求和学生实际,落实教学目标。
2、引导学生积极参加课堂教学,表达学生主体作用,使学生乐于探究,思维活泼,主动猎取学问。
3、课中面对全体学生稍欠,没留意学生差异,局部学生没有收获和提高。但本堂课可视为一堂较胜利的公开课。
这次活动的开展,既熬炼了教师的队伍,又为提高教学质量奠定了根底;既反映出了教师的根本素养和业务水平,同时也暴露出了在教学中存在的问题:比方教学反思问题、如何更好地与学生进展合作与沟通问题等。
在今后的工作中,我们会对这些问题进展深入的探讨,并不断改良!
公开课教研活动总结2
为了推动学校青年教师快速成长,进一步提高青年教师的专业素养和教学力量,为大家搭建教学、教研的展现平台,人和路小学于10月18日开头,开展为期两周的“新和初绽”青年教师课堂教学研讨活动。
10月18日下午,“新和初绽”教学研讨活动在朱琳、彭慧娟两位教师的精彩课堂中拉开帷幕,一下午的时间,整个活动分为两个时段,第一时段为课堂展现,其次时段开展全校大组语文教研。此次活动,学校还特殊邀请了教研室语文教研员杨鸿雁教师到校听课指导,此外,友好学校登封屈沟镇中心校和管城区星火路小学的二十多位教师观摩了整个教学研讨活动,人和路小学校长闫鹏瑞和书记李锐也全程参与了听课、教研。
第一时段的课堂教学展现,两位年轻教师在课堂上充分展现了人和路小学青年教师的风采,整个课堂依据基于标准的教学,目标明确,环节完整,层次清楚,重难点突出,充分运用多种教学手段及多媒体。两位教师虽然教学内容不同,但都不约而同地将课堂聚焦到教学情境的创设和引领学生探究学****方法上,为大家展现两节真实又各异的新生课堂。
其次时段的”教研活动,首先由两位授课教师介绍了备课思路,反思了课堂;随后学校教师们依据听课时畅谈了听课感受,大家各抒己见,有确定、有建议、更有思索;接着区教研员杨鸿雁教师结合两节课例,依据基于标准的教学,为大家深入浅出地解疑答惑,有明确合理的建议,有实实在在的方法引领,更有恳切真挚的期盼;最终闫鹏瑞校长表达了对杨教师的感谢和学校青年教师的期望,盼望人和路小学的青年教师能够健壮成长,青出于蓝而胜于蓝!
开展青年教师课堂教学展现活动,提升了青年教师的个人素养,熬炼了教学技能,在相互展现的舞台上尽显教学的风采和教师的魅力;开展扎实有效的教学研讨活动,让大家在相互学****沟通中开拓了视野,讨论课堂,丰富了教学阅历,促进学校课堂面貌的转变,也推动课堂教学改革的进程。
一下午的上课、教研,紧急而又充实,活动完毕时天色已黑,秋风渐寒,但是大家的内心却是暖和而充盈的。由于——上课、教研,我们是仔细的!