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社区亲子交通平安体验课观后感心得体会一
近期,接连发生了几起平安事故,楚雄市供电有限责任公司“6?”人身触电事故,昭通供电局“6?4”恶性误操作事故,楚雄州电力工业公司“6?9”人身触电事故,曲靖供电局110KV富源变电站“6?4”人身触电事故。针对这几起事故,各级领导、各部门高度重视,对事故通报进行了层层传达落实,并要求深刻领悟,反思深层次缘由,落实平安生产责任制。曲靖供电局要求在全局员工中开展了“把好平安关,守住生命线”为主题的平安大探讨活动。
我在学****了事故通报后,心里特别振动,进行了深刻的反思。我在想这些事故为什么会发生呢?是人的缘由还是制度的缘由?公司经过这么多年的发展,各项规章制度及操作规程已特别完善,发生事故的缘由主要是人的缘由,是“违章、麻痹、不负责任”的详细体现。
“违章、麻痹、不负责任”充分诠释了事故发生的缘由。“违章”就是不按规章制度,不按操作规程来做事,凭自己的个人主观意识来做事,久而久之就变成了****惯性违章;“麻痹”则是进一步违章,未仔细分析工作过程中的全部环节,不仔细履行工作流程和规程,总认为自己这么做没什么大不了,自己是对的,图便利、图省事,从而导致了事故的发生;“不负责任”就表现在多方面,管理上的不负责任,监督上的不负责任,详细工作者的不负责任,即管理不到位、监督不到位、执行不到位。
平安工作每天抓、每天讲,为什么还会出平安事故呢?“违章、麻痹、不负责任”充分体现了事故发生的缘由。我们有的人思想麻痹,开小差,放松了平安意识,就进行了违章作业。这是一种特别不负责任的行为,是对自己,对同事,对领导,对公司的不负责任,更是对家人的不负责任。你有没有想过,假如因为你的不负责任,导致了平安事故发生,会给同事、领导、家人带来多大的损害,会给公司的财产带来多大的损失。
所以,我们在工作时,肯定要牢记平安,坚决与“违章、麻痹、不负责任”三大平安敌人作斗争,“常怀责任之心,常行责任之事”做平安生产明白人,仔细遵守规章制度,严格执行操作规程,强化平安监督,不放过任何细微环节和小事。平安无小事,用我们仔细的责任心来换取持续的平安无事故。
社区亲子交通平安体验课观后感心得体会二
最近,学校组织我们学****了《道路交通平安法》,我们深刻的体会到了道路交通与人民的日常生活休戚相关,我们酷爱生命,我们就必需遵守交通平安。对以下几条,我特殊有感受:
1、交通信号灯分为:机动车信号灯、非机动车信号灯、人行横道信号灯、车道信号灯、方向指示信号灯、闪光警告信号灯、道路与铁路平面交叉道口信号灯。交通标记分为:指示标记、警告标记、禁令标记、指路标记、旅游区标记、道路施工平安标记和协助标记。道路交通标线分为:指示标线、警告标线、禁止标线。
我们在平常的生活中,并不太在意这些标记和符号,所以有时就会犯规,但是学****了《道路交通平安法》后,我对这些道路交通符号有了更新的相识,也会在自己行车和走路的时候留意标记,自觉维护交通平安,保障自己和他人的生命平安。
2、道路交叉路口和行人横过道路较为集中的路段应当设置人行横道、过街天桥或者过街地下通道。在盲人通行较为集中的路段,人行横道信号灯应当设置声响提示装置。
回想我在路上时,有时会不看信号灯,干脆就过公路,现在想想这是对自己和他人的极度不付责任,人行横道和天桥就是为我们行人设计的,我们不能因为怕麻烦或者图省事,就横穿公路,只有自觉遵守《道路交通平安法》,才能让我们的社会更加稳定健康的发展。
这是我学****道路交通平安法》的一点体会,希望与大家共勉,大家一起努力,才能创建良好的社会环境!
社区亲子交通平安体验课观后感心得体会三
我校成立“学校交通平安日活动领导小组”,负责组织和支配学校的交通平安教化工作,把学生的交通平安列入重要的议事日程。依据文件精神,提出活动的方案;开展全校性的教化活动,通过国旗下讲话宣扬的同时,还通过学校的LED、学生自做手抄报、黑板报等形式进行交通平安宣扬等等。详细活动如下:
1、利用班会课,特地设置“小学学生冬季交通平安学问”为内容的课程,备好课,上好课,使全校师生都能受教化,实现了交通平安教化进学校的目的,交通平安学问讲座使全体学生深受教化。
2、利用各种载体,广泛开展“文通平安日”活动。在学校电子屏上宣扬交通平安日,各班黑板报出“交通平安专版”进行宣扬;学生利用网络查看交通平安教化标语和宣扬画等,学****活动取得显著成效。
3、加强对学校师生各种车辆的管理,教化师生严格做到“平安行车、规范停车”,12周岁以下学生不得骑自行车等,通过教化、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。
4、通过手抄报的形式,每个学生自做手抄报,通过手抄报来加强学生交通平安意识。
5、通过发校讯通、将《致学生家长的一封信》下发至学生,这样对家长也能进行交通平安教化。要求家长协作学校对子女进行必要的走路和行车平安提示,要严格遵守交通法规,并决不乘坐三无车辆,不乘坐指超员车辆,并要求家长接送孩子上下学或出行时遵守交通法规,保障孩子平安,这样,不仅提高了学生的交通平安意识,而且扩大到家长,规范了家长的交通行为。
通过交通平安日活动的开展,交通平安意识已深化人心,老师、学生和家长都深有感受。学生了解了交通平安常识,提高了遵守交通法规意识。平安走路,平安乘车,平安骑车己成为学生们的自觉行动。可以说,我们开展的这样活动富有针对性和实效性,对学生交通平安意识得到了很大的提高。
社区亲子交通平安体验课观后感心得体会四
通过对交通平安一周的学****学车的实践,交通事故的繁再现,多数条生命的“贡献”。违规驾驶的代价,无以不痛斥交通事故带来的悲欢离合。更多的是让我们“幸运儿”深深地体会到生命的脆弱,生存的渴望。
从上世纪初至今,交通带给我们带来很大的便利,更确定的说,给我们带来了其次次生命,与革命,为人类的发展起到主动的作用,为人类写下不朽的篇章,在有限的时间里使我们有更多时间全身心去投入工作中去,许多地方缩短了时间上的奢侈。也带动了很多产业的发展。在不久以前很幸运的成了一门产业――运输业。运输业的兴起、发展。证明白一个国家在文化、科技、经济的发展程度,国家的国民生活水平,因此,可以坚决果断的说交通运输是国民经济不行或缺的交通运输工具。
与此同时,在不同程度上,也给人类带来灾难,交通事故的频繁,干脆带来生命的平安、财产的损失,而交通事故是人们不想看到的,也不希望发生的,那么为什么交通事故就这么频繁发生呢?这与违规驾驶分不开的。如:酒后驾驶,疲惫驾驶,超速驾驶,等等。这些都是违反了交通平安法规定、干脆造成交通事故的干脆缘由。忽视交通平安法规,所带来的后果是不言而议的,虽然交通带来许多便利,但也给我们带来生命的危急。在生与死的关头,生存的欲望迫使人们在生命线驻扎。此时此刻,见证了人类的脆弱与不幸。只要谨慎、当心驾驶,遵守交通法规,珍惜生命。明天的交通会一路平安。
社区亲子交通平安体验课观后感心得体会五
昨天下午,学校组织全校师生和家长一起听了一节关于交通平安学问的讲座。听了此次讲座我发觉,当前交通存在很多问题,如:超车、超载、超速、行人乱穿公路、乱闯红灯等。存在上述问题最重要的是人们对交通平安目标和内容的理解不够,对存在的交通平安隐患相识不足,从而不断导致车祸(死、伤)的人间悲剧发生。
孩子们的生命平安牵动着每个家庭和老师的心,因此,要加强对学生的交通平安教化,防止和避开交通事故的发生。作为我们老师要有剧烈的交通平安意识,做一个交通平安的爱护者、宣扬者、教化者,为孩子做出良好的表率作用,增加幼儿的交通平安意识。
我们要对对家进步行交通平安宣扬,引导家长参加交通平安活动。家长是孩子的第一任老师,对孩子的影响很大。通过开家长会等活动,从而呼吁家长参加进来,应时刻提示孩子们留意交通平安。
在课堂上我教了学生们许多交通平安学问,但也只是浅薄的。通过学****我进一步树立起了交通平安意识,这在平常对于学生的平安教化中起到了重要的作用。
通过学****我知道了:当我们徒步行走于人来车往的公路时,肯定要时刻保持醒悟的头脑,不能在公路上游戏打闹;当我们过公路时,要多一份谦让与耐性,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,违规横穿公路。因为,一个疏忽、一个马虎、一个走神都可能酿成危及生命的严峻后果。
以后,我希望学生们会把存在的交通问题一一改正,做一个遵守交通规则的好学生。让爸爸妈妈放心,让老师安心。