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2022小学开展庆六一迎端午活动方案三则
篇一:2022学校开展庆六一迎端午活动方案
一、活动目的
为迎接儿童节、端午节的到来,丰富生活,提高员工动手力气,释放工作压力,特开展本次活动。
二、活动内容
1、现场学习辨识中药、制作中药香囊
2、现场制作粽子
三、活动时间与地点
1、时间:xxxx年xx月xx日(周六下午)14:00-17:00
2、地点:xxx
四、活动组织
1、主办方:xxx
2、技术关心:xxx
3、方案人数:200人(员工100名,儿童100名,报满即止)
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五、参加人员
1、xxx
2、xxx
六、留意事项
1、每组(2人一组)完成完成10个中药香囊、10个粽子的制作,现场还有教小伴侣学认中药、养生指导等活动形式。
2、参加人员均需依据日常核酸监测规定,并持绿码。
3、为有序开展活动,未按规定报名,临时参加,一律担忧排参加活动。
4、全部物资,主办方会预备好,香囊、粽子可带回家。
篇二:2022学校开展庆六一迎端午活动方案
一、活动主题:
健康六一,美丽端午
二、活动时间:
20XX年X月X日(周五)下午4:30-5:30
三、活动参加人员:
3
全体老师、幼儿及家长
四、活动预备:
1、xx月xx日中午全体老师包粽子、煮鸡蛋
下午老师带领幼儿画彩蛋
2、策划指导:xxx
3、主持人:xxx
4、舞台监督:xxx
5、音响设备:xxx
6、录像及照相:xxx各班家长代表
7、平安工作:xxx
8、家长接待及场地支配:xxx
五、活动流程:
1、主持人开场
2、xxx致辞
3、老师开场舞《童心鼓韵》
4
4、每班一个节目
节目挨次
K1A《古诗联唱》、K1B《公共汽车》
K2《我真的很不错》、K3《春晓》
5、亲子玩耍
K1A、/K1B《小脚踩大脚》
竞赛规章:幼儿的脚踩在家长的脚上,手拉手前行至终点。(每组10人),班级老师作为裁判监督玩耍进行。
K2《穿针引线》
竞赛规章:家长手持彩扣坐在椅子上,幼儿拿线穿入四个扣孔即为胜利(每组10人),班级老师作为裁判监督玩耍进行。
K3《仿画猜谜》
竞赛规章:老师出示图片,幼儿仿照图片画到纸上,家长猜出幼儿画的是什么即为胜利。(每组8人),老师作为裁判监督玩耍进行。
6、家长拔河赛
7、分发礼品
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六、活动要求:
1、以班级为单位组织方阵。老师统一服装,幼儿统一着夏季园服。
2、各岗位人员各负其责,保证活动顺当进行。
3、各班留守老师确保本班幼儿及家长的位置支配,维持好本班现场的秩序。
篇三:2022学校开展庆六一迎端午活动方案
为深化挖掘民族传统节日所蕴含的丰富教育资源,将中华民族的气节教育、节气文化和学校特色文化紧密结合在一起,培育同学的民族自信念和傲慢感,增加同学对端午节传统文化的了解和宠爱,依据上级活动精神,依据同同学活实际,现制定学校"端午粽飘香,六一欢快多"主题活动方案如下:
一、指导思想
充分挖掘端午节的深厚文化内涵,广泛开展各种主题活动,引导师生进一步了解传统节日、认同传统节日、宠爱传统节日、过好传统节日,增加爱国情感,提高科学意识,促进人与自然和谐相处。
二、活动目的:
1、了解端午节的起源、文化以及节日风俗习惯。
2、感受中国文化节日的特点,激发同学宠爱家乡、宠爱祖国的情感。
3、理解中国传统节日中所蕴涵的文化内涵,增加节日文化理念,让节日真正给我们带来欢快与幸福。
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三、活动主题:
端午粽飘香,六一欢快多
四、活动设计
1、主题班会
对象:12班级
要求:介绍端午节的由来和习俗;熟识各种各样的粽子;讲屈原的故事;诵屈原的诗词;动手学包粽子;等等。各班级依据本班实际,确定主题和形式,下周二(xx月xx日)召开班会。
2、手抄报
对象:3班级
要求:各班级进行手抄报评比活动。
3、实践活动照片评比
对象:4班级
要求:
各班同学进行"情系端午"为主题进行包粽子活动。
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五、活动要求
1、认真部署,广泛宣扬
充分熟识民族传统节日文化是弘扬和培育民族精神的重要途径,是对同学进行德育的重要资源,是分散民族感情的舞台。班主任要提高熟识,认真部署,广泛宣扬,切实保证此次文化活动落实到位,全部活动过程确保平安、有序开展。
2、讲求方法,留意实效
充分挖掘端午节深厚的文化内涵,把端午节主题活动与"中国梦"学习教育活动结合起来,细心设计贴近同学的活动项目,增加同学参与活动的乐观性与主动性;创新传统节日文化活动的形式和载体,体现人文关怀,提倡文明新风。