文档介绍：该【片段作文训练——人物动作描写课件】是由【qi1920809】上传分享，文档一共【17】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【片段作文训练——人物动作描写课件】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。片段作文训练
——人物动作描写
片段作文训练
描写人物富有特征性的动作,以表现人物的性格、品质、身份、地位、处境、状态,这就叫做动作描写。
描写人物富有特征性的动作,以表现人物的性格、品质、身份、地位
老板揪着我的头发,把我拖到院子里,拿皮带揍了我一顿。
写出了凡卡当学徒受尽虐待,生活痛苦。
老板揪着我的头发,把我拖到院子里,拿皮带揍了我一顿。写出了
他们把那个拉车的扶上车子,一个蹲着,一个半跪着,爸爸拿镊子夹出碎玻璃片,伯父拿硼酸水给他洗干净。他们又给他敷上药,扎好绷带。
突出了鲁迅先生“俯首甘为孺子牛”的感人形象。
他们把那个拉车的扶上车子,一个蹲着,一个半跪着,爸爸拿镊子夹
穿灰制服和长筒皮靴的宪兵,穿便衣的侦探,穿黑制服的警察,一拥而入,挤满了这间小屋子。他们像一群魔鬼似的,把我们包围起来。他们每人拿着一支***,枪口对着父亲和我。
看出敌人的凶狠残暴,反衬出李大钊沉着、临危不惧,敌人同时这么多人出动,也可以看出敌人对李大钊的重视和恐惧。
穿灰制服和长筒皮靴的宪兵,穿便衣的侦探,穿黑制服的警察,一拥
6岁的小表妹看见了几只飞舞的蝴蝶,便调皮地奔过去。有一只蝴蝶停在了一朵花上,她目不转睛地盯着它,躬着背,小心翼翼地踮起脚尖,蹑手蹑脚地走到蝴蝶旁,猛地用双手一捧,可蝴蝶却飞走了,她气得撅起小嘴,但马上又像只小鹿似的蹦跳着追赶另一个目标去了。
6岁的小表妹看见了几只飞舞的蝴蝶,便调皮地奔过去。有一只
写作引路:
1、细致观察,准确用词。
2、注意顺序,细化动作。
3、选取典型,巧用修饰。
4、根据场景,妙用修辞。
写作引路:1、细致观察,准确用词。2、注意顺序,
妈妈炒鸡蛋
妈妈往碗里打了三个鸡蛋,撒上一些盐,然后用筷子顺时针不停地搅动,待到蛋液搅匀后,她在炒锅里放上油,不一会儿,炒锅里腾起了油烟子,她快速地把蛋液倒进去,“嗞啦”一声,然后拿起锅铲翻动了起来,嘴里哼着小曲。很快,鸡蛋便炒好了。
妈妈炒鸡蛋
天啊,要迟到了!我迅速开被子,从床上下来,地过校服,上鞋子,几步进卫生间,地起牙刷,上牙膏,在嘴里胡乱地了几下,然后下毛巾,地在脸上了两把,飞快的出屋子。
踢
跳
慌慌张张
拽
套
蹿
抓
急急忙忙
涂
戳
扯
快速地
冲
抹
天啊,要迟到了!我迅速开被子,从床上下
片段演练:主题1、斯文女士的吃相
主题2、粗鲁男士的吃相
主题3、胆小的他放烟花
要求:
运用人物动作描写方法,选择本小组对应的主题进行刻画,字数50字—100字。
片段演练:主题1、斯文女士的吃相要求: