文档介绍：该【教学中存在的问题及改进措施01 】是由【文艺人生】上传分享，文档一共【8】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【教学中存在的问题及改进措施01 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。教学中存在的问题及改进措施01
2
教学中存在的问题及改进措施
存在的问题
1、教师的积极性没有得到充分发挥
(1)教师对学校的发展前景很关心,学校应该制定一个切实可行的近期规划和远期规划,使教师对学校美好的未来充满希望。
(2)加强服务意识,解除教师后顾之忧,使教师能全身心地投入到教学中去。
(3)把关教师、骨干教师、问题教师、新上岗教师的工资待遇都一样,心理不平衡;应聘教师只按课时计酬,感觉自卑。
(4)由于奖励与处罚措施的随意性和不连续性,力度不大,且缺乏合理、公平、公正,教师的工作热情忽冷忽热。
(5)由于教学设备的落后,学校利用现代化教学手段进行教学的氛围不浓。
(6)由于教学交流太少,教师的教学理念陈旧、方法简单。
2、常规教学的要求与落实严重脱节
主要表现在以下几方面:
(1)备课:教案环节不全,教材研究不深,一个教案上几节课,用资料代替教案,甚至出现短短几句话算一节教案的应付差事现象。
(2)上课:课堂教学方法简单,手段不多,不组织课堂教学,一言堂。实验器材没有得到充分,课堂上出现用嘴说实验,黑板上画实验的现象。
(3)作业:作业量及批阅量严重不足,对学生收交作业没有严格要
3
学校的生存在于各项工作的良性循环,其根本原因在于高质量、高升学率的良性效应。因此,全体教师都应以教学质量为中心,向管理要质量,向课堂要质量。应树立“校兴我荣,校衰我愧”的思想,要有创业精神,要发奋图强,用自己的实际行动再创辉煌。
(2)认真学习,规范教学行为
认真学习“三项常规”要求,即《咸阳市中小学常规管理基本要求》、《咸阳市教学常规基本要求》、《咸阳市中小学生学习常规指导要点》,使教学管理、教学活动及对学生的教育教学工作更加严格、规范,全面提高教育教学质量。
(3)加强业务学
组织教师进行继续教育学习活动,针对新教材及新的教学对象,要求全体教师应从零做起,认真研究教材内容及教法,不断提高业务水平,要善于总结,开拓创新。
(4)改变旧的教学模式,建立全新的教育理念
充分利用现代化教学媒体这一信息迅速﹑丰富﹑规范,声﹑图﹑视﹑文并貌,弥补传统教学在美观性﹑直观性﹑快捷性﹑操作性等方面的不足,使课堂教学更加丰富,更加充满活力。改变以往旧的教学模式,建立全新的教育理念,使我校教学思想、教学手段更具现代化。
(5)加强青年教师培养,建立优秀教师梯队。
2、强化教学管理
(1)、重审并组织教师学习《陕西咸阳中学教师教学常规》,《陕西咸阳中学教师常
5
规教学考核办法》《陕西咸阳中学学生动态管理办法》,《陕西咸阳中学高考奖励管理办法》,目的是全面提高教学质量,同时,使优秀教师脱颖而出,得到应有的报酬及肯定。
(2)落实责任,考核到位。
对照学科常规教学要求,教务处主抓各项考核工作。
(A)组织各年级备课组长对本组教师的教案每周进行一次检查,重点检查课程进度及课时教案的各个环节,要求认真统计,及时公布。
(B)组织教学考核干事每周统计一次教师作业批阅情况,内容包括作业量、批阅量、存在问题等。
(C)组织教学考核干事每周统计一次教师辅导情况,内容包括辅导次数、是否到岗,辅导质量等。
(D)组织教学考核干事定期对教师的其它教学活动进行考核,内容包括上课、教研活动等,学期结束时及时填写《教师手册》。
(E)将考核结果每周一小结,每月一汇总,及时上报,及时公布。
(3)严格管理,奖罚分明。
(A)落实各个层次班级目标责任,切实办好奥赛班、重点班,提高高考上线率,且高考及学科竞赛高质量、上档次。
(B)整顿教风、学风、考风。教师应把好教材关、知识关,把课堂变成学堂,用学风带动学风,以考风促进学风。
(C)加强考核力度,及时奖励,严肃处罚。
4、规范实验及语音教学,提高实验楼设备的利用率。
要求相关学科教师自觉熟悉并熟练掌握所有仪器的功能及操作技术。各学科应
6
以备课组为单位作好学科计划,并严格执行实验室操作程序。实验员按月汇报各学科教师实验及语音教学的完成情况。
5、坚持双向考核制度。
坚持填写《教室日志》,对教师的业务水平、教学态度、教学效果等做出全面地调查,对那些学生意见教大的教师,年级组将及时通报,及时谈话,对不能尽职尽责又没有太大的变化者,学校将令其脱离教学岗位。
6