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疫情防控措施及实施方案最新版10篇
疫情防控措施及实施方案最新版1
为统筹做好全区学期开学和学校新冠肺炎疫情防控工作,保障师生生命平安和身体健康,确保学期正常、平安、有序开学,特制定本方案。
一、总体原则
秋季学期开学各项工作要始终坚持把师生员工的身体健康和生命平安放在第一位,根据“听从国内大局、坚持属地管理、强化系统联动、确保万无一失”的总体要求,压实“四方责任”,落实“四早”措施,依据新冠肺炎疫情防控形势和属地防控要求,“错区域、错层次、错时、错峰”有序推动秋季学期开学,统筹做好秋季学期开学前、开学中、开学后各环节疫情防控。
1、学校疫情防控条件达不到疫情防控要求的,不能返校;
2、学校各项防控措施落实不到位的,不能返校;
3、有效应急预案和演练落实不到位的,不能返校。
二、开学时间
1、中小学校(含中职学校)、特别教化学校_月_日组织学生报名入学,_月_日开学行课,幼儿园参照执行。
2、高校按既定校历做好疫情防控和开学打算工作,并在开学前一周将开学工作方案报区教化局备案。
3、__级新生根据学校录用通知书通知的报到时间报到。
若国内、省内、市内疫情发生重大改变,将依据疫情形势和防控要求刚好做出调整并进行全区统一调度。
三、师生返川返校要求
1、总体要求
中高风险地区师生暂缓返川返校。低风险地区的师生按“错时、错峰”分批次返校。师生返校前14天做好自我健康监测,向学校报告个人身体健康状况,如有异样第一时间报告。高校师生员工和省外返川的中小学幼儿园师生员工须持48小时内核酸检测阴性证明入校。
2、川内师生员工返校要求
1)低风险地区的学校师生员工非必要不离川,不前往省内外中高风险地区。中小学幼儿园师生开学时持“四川天府健康通”绿码入校,高校师生持48小时内核酸检测阴性证明及“四川天府健康通”绿码入校。
2)近14天内有中高风险地区旅居史或“四川天府健康通”黄码、红码的师生员工暂不返校。黄码、红码转为绿码后,持48小时内核酸阴性证明和“四川天府健康通”绿码入校。学校按相关规定做好师生健康管理。
3、川外师生员工返川返校及新生报到要求
1)在川外低风险地区的中小学、幼儿园师生员工应至少提前14天返回区内居家视察,途中做好个人防护措施。持48小时内核酸阴性证明和“四川天府健康通”绿码返(区)入校。
2)在川外低风险地区的高校师生员工和新生,根据学校规定时间持48小时内核酸检测阴性证明及“四川天府健康通”绿码返(区)入校。到校后,学校应在第一时间组织返校师生再次进行核酸检测,对核酸检测结果待出的师生进行妥当管理安置,并充分做好服务保障和沟通说明工作。
3)近14天内有中高风险地区旅居史或“四川天府健康通”黄码、红码的师生员工暂不返川返校。所在地风险解除后,须持登机登车前48小时内核酸阴性证明和“四川天府健康通”绿码返(区)入校,到校后第一时间再次进行核酸检测。学校应按相关规定做好师生健康管理。
4)在中高风险地区所在地级市域内其他县(市、区、旗,直辖市为所在区)的师生员工,由学校会同区教化局、区卫健局综合评估后,按学校通知持登机登车前48小时内核酸阴性证明和“四川天府健康通”绿码返(区)入校,到校后再次进行核酸检测。学校应按相关规定做好师生健康管理。
4、境外师生员工返川返校要求
境外师生员工返校严格遵守外事部门和教化部门有关规定,经批准入境后方可返校,入境后按疫情防控管理规定,落实“14+7”隔离管控及各项防控措施。
5、其他特别状况返校要求
1)近14天内有本土确诊病例报告但暂未划定中高风险地区的人员,未返校的暂缓返校;已返校的应马上再次进行核酸检测,检测结果为阴性的纳入社区管理至离开疫情发生地14天为止。学校按相关规定做好师生健康管理。
2)返校前一周有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等症状的师生刚好向学校报告,治愈后返校。
3)教化培训类机构师生员工参照以上规定执行。
四、开学前打算工作
1、健全机制
1)学校要根据“一校一案”制定完善疫情防控方案、开学工作方案。
2)提前与属地镇(街)、卫生、公安、市场监管等部门联系,落实“一对一”常态化协作专班机制,健康副校长主动到校指导学校疫情防控工作,协同联动保障开学秩序。
2、健康监测
1)学校要动态驾驭师生暑假期间健康状况和行踪状况,完善师生员工健康状况和中高风险地区旅居史人员报备制度,“一人一档”建立台账,确保每名师生返校前14天的旅居史、健康史、接触史底数清、状况明。
2)学校严格落实相关信息“日报告”“零报告”制度。
3)对暂缓返校师生员工要保持“一对一”联系,充分做好沟通和说明工作。
3、疫苗接种
1)_月__日前,完成12—17岁应接未接学生第一针的查漏补种。
2)高校要引导、提示大一新生暑假期间尽早在属地接种疫苗。
4、门岗管理
1)假期中小学和幼儿园一律封闭管理。
2)高校要严格门岗管理,未经允许非暑期留校学生不得提前返校。校外无关人员不得进入校内。确需入校的,要核验身份、查验健康码、询问健康状况、开展体温检测,做好信息登记。
5、物资打算
1)校验额温枪、红外线测温仪等防疫设备,确保开学正常运用。
2)对已经储备的物资进行全面盘点,清理过期、临期和损毁物品,并依据学校规模、师生数量储备足够数量、符合要求的防疫物资。
3)在合适区域配备水龙头或移动洗手设施,打算肥皂、洗手液等用品。有条件的学校可配备免洗手消毒剂或其他手消毒设施。
6、场所打算
1)统筹利用学生宿舍、教室、闲置场所,在校内设立医务室(或卫生室)、隔离视察室,校门口设立临时视察室。
2)隔离视察场所位置相对独立,并按要求配备相应防疫用品。
7、环境打算
1)开展爱国卫生运动,彻底清除校内环境卫生死角。对教室、食堂、宿舍等场所进行彻底清洁和预防性消毒。
2)对校内内运用的空调系统和公共区域物体表面提前进行预防性消毒。
3)区教化局会同政法、公安、市场监管等部门和街道、社区开展校内周边环境治理。
8、应急演练
1)制定完善应急处置预案,组建应急工作队伍,加强应急工作人员培训。与卫生健康部门加强沟通协调,开展应急预案全员、全过程、全要素演练。
2)制定发热病人处置、全员核酸检测、疫苗接种异样反应、群体性心因性反应等场景应急演练脚本,开展桌面推演或实景演练,确保出现突发状况能刚好有效处置。
3)科学制定突发疫情学生推迟返校的在线教学应急预案,分类制定教学安排。
9、开学核验
1)区卫健局(疾控)、区教化局制定疫情防控核验细则,对辖区学校进行逐一核验和督查,梳理问题清单,实行台账管理。
2)各学校要开展全方位自查,刚好查漏补缺。
五、开学报到工作
1、途中防护
1)引导师生在返校途中做好个人防护,全程正确佩戴口罩;留意保持个人卫生,削减接触交通工具的公共物品和部位,尽量避开接触其他人员。
2)如来(返)校途中身体出现发热、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等症状,应当刚好到就近医院发热门诊就医,并刚好将有关状况报告学校。
2、报到注册
1)师生须照实报告开学前14天旅居史、健康史、接触史。
2)根据“错时、错峰”总体原则,简化学生注册流程,合理布局分区,避开人群聚集。
3)师生依据学校返校要求分批依次到校,保持1米社交距离完成体温检测、症状询问、身份核实,并供应承诺书、健康监测表、健康码绿码,高校学生还须核验行程码。报到时,师生如无异样,按规定路途进入教室或宿舍;师生如出现体温异样等可疑症状,根据应急处置相关要求刚好妥当处置。
4)不提倡学生家长陪伴学生返校,家长或其他陪伴人员一律不得进入校内。
六、开学后防控工作
1、疫苗接种
1)_月_日前,完成12—17岁学生其次剂次疫苗接种。
2)刚好支配应接未接学生补种,_月__日前实现应接尽接。
2、传染病监测
1)严格落实以校门口体温检测和晨(午、晚)检为核心的传染病症状监测,强化因病缺勤师生的登记、报告、追踪等相关管理制度。
2)加强对诺如病毒、肺结核、流感、水痘、手足口病、流行性腮腺炎等秋冬季高发传染病的症状监测、分析、预警、处置,提高卫生管理人员、班主任对秋冬季常见传染病防控的敏感性、警觉性,强化多病同防。
3、活动管理
1)合理开放教室、自****室、图书馆、体育场等公共空间,尽量削减师生聚集。
2)依据疫情形势和校内状况,适时调整聚集性活动开展的频次、规模,合理设置人员密集度,尽可能实施最小单元群体管理。
4、校内管理
1)严格校内管理,但避开“一刀切”“简洁化”的封闭措施,保持严而有度,既保证师生正常的学****和生活,又严控无关人员进入校内。
2)师生入校时须检测体温、核验身份及健康码。
5、环境卫生管理
1)坚持做好教室、卫生间、宿舍等公共场所卫生保洁。
2)加强室内场所通风换气,对门把手、课桌椅、楼梯扶手、电梯按钮等公共场所高频接触物体表面每日进行清洁消毒。
3)做好校内垃圾的分类投放和处置。
6、食品平安管理
1)做好学校食堂从业人员健康管理。
2)严格执行食品进货查验记录制度,定期清理库存食品,刚好处理不宜加工的原协助材料。暂不选购 、加工进口冷链食品,降低冷链传播风险。
3)做好就餐区域桌椅、地面及餐(饮)具和炊具的清洁消毒。
4)引导师生分批、分时段错峰就餐,并在取餐排队时保持1米的平安社交距离。
七、应急处置工作
在报到注册或行课期间,发觉发热或相关异样症状,按以下流程处置:
1、体温≥37、3℃,但没有干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等症状,应让其佩戴或更换医用外科口罩,在旁等待5—10分钟,再次测量体温假如正常,不需处理;假如依旧≥37、3℃,马上送临时隔离室,休息15—30分钟,再次用水银温度计测量体温,若体温正常,不需处理;若体温依旧≥37、3℃,马上送医排查。
2、体温≥37、3℃,且有干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等症状,应让其佩戴或更换医用外科口罩,马上送临时隔离室,再次用水银温度计测量体温,并支配送医排查。
3、有干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等症状或自诉不适,应佩戴或更换医用外科口罩,马上送临时隔离室,用水银温度计测量体温,并支配送医排查。
4、在送医排查时,应刚好报告区教化局、区卫健局,按卫生健康部门的专业指导刚好妥当处置。
报到注册时发觉健康码异样,应刚好核实旅居史、健康史、接触史。必要时请属地政府帮助核查。核查无异样,可正常返校,做好健康监测;核查有异样,马上报告区教化局、区卫健局,按当前国内重点地区来(返)蓉人员健康管理规定进行健康管理。
八、工作要求
1、提高思想相识
各中小学、幼儿园和高校要从维护师生生命健康平安、保证学校正常教学秩序和服务全国疫情防控大局动身,切实提高政治站位,从严从紧从细抓好校内疫情防控头等大事。要坚决克服思想上行动上的麻痹松懈,有效落实各项防控措施,守住校内疫情输入关、扩散关,做到守土有责、守土尽责,织密筑牢教化系统疫情防控网,严防疫情输入校内和聚集性疫情发生。
2、压实防控责任
严格落实学校疫情防控主体责任,强化学校“一把手”疫情防控第一责任人责任。区卫健局要落实卫生副校长防控责任,加强学校疫情防控健康教化,指导学校开展应急演练,帮助学校查找防控漏洞,刚好消退疫情防控风险隐患。要充分发挥镇街、村社网格管理作用,做好风险人员排查管控,降低输入风险。对开展工作走形式、做虚功、不落实的刚好约谈提示、通报曝光,对开展工作不仔细、不扎实导致同类问题反复发生或造成严峻影响的,肃穆追责问责,既追究当事人干脆责任,也追究相关人员领导责任。对教职员工有意隐瞒行踪轨迹、隐瞒亲密接触人员等状况或不严格执行防控措施的,依纪依规肃穆追究责任。
3、加强宣扬引导
持续加强师生防疫学问宣扬教化,强化每个人是自己健康第一责任人的意识,养成自我健康管理****惯,提高健康素养。引导家长、师生关注疫情形势,加强对学生的健康监测,强化家校协同。教化引导师生强化法律意识,履行疫情防控法定义务,遵守疫情防控规定,不信谣、不传谣、不造谣,防止负面舆情炒作,营造疫情防控的良好社会氛围。