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高二·一班
主题团活
让手机带回家
以上现象你熟悉吗?手机,我们生活中已经离不开了?
你是否想过,作为学生,手机对我们的作用有多大,手机对我们又有多少危害?
第一节
中学生与手机
随着生活水平的改善,手机的普及率起先上升,且运用者范围也起先扩张,在学校里,手机几乎是人手一部的通讯工具,接着是中学生,小学生,父母为了跟儿女得到第一时间的联络,纷纷给儿女们买起手机来,有得学生身上还有两部手机呢,那更不用说手机电话卡了。从以前的“水壶”到现在的只有手掌大的手机,无论从功能到外表都是一个大飞跃,但是,价格却成反比,这对消费者来说无疑是一个买机好时期,所以不少学生赶上了这好时期,拥有了属于自己的手机,而且越来约年轻化。特殊是近两年,随着手机价格的下降、短信服务的开通和各种手机SIM卡的出现,手机不再是一种高身份的象征或遥不行及的幻想,而是成为一种较为普及的通讯工具。
中学生与手机的现状
调查状况
调查中发觉,80%的同学已经拥有一部属于自己的手机,就算短暂还没购买手机的同学,其中大部分人认为在学里很有必要有一部手机。其理由是:首先,便于联系,这既包括自己联系亲人,也包括同学挚友联系自己。
调查中显示学生获得手机主要有两种
①亲人赠送②自己零用钱买
得到手机后的目的
①调查中有的同学家长经商,有时会长期不在家,孩子有手机便利联系,且可以了解孩子目前的状况;②嘉奖:有的家长买手机作为孩子生日礼物,激励孩子好好读书。有的家长则应孩子要求,成果进步后买手机作嘉奖;③去接补****的孩子走岔路。有些老师的家地方偏僻,家长有时会找不到路,为了刚好接孩子回家,家长情愿给孩子买手机。

①与同学联系,增进友情,把苦恼和同学讲,减轻压力;学****上沟通,共同进步;②与家长联系,有时家长在外,学生遇到困难,可刚好向家人反映,寻求帮助;③向老师汇报学****状况,疑难问题也可刚好找老师请教,在学校遇到困难也可跟老师反映。
家长及老师的看法
%便利与自己联系80%与孩子更好沟通15%不同意缘由怕孩子收到不健康短信34%用于谈恋爱47%怕孩子上课,发短信、游戏等19%(调查的几位家长均为亲戚及父母的挚友,并非上述学生的家长)

不同意没有必要,IC卡、201卡可替代手机
1、手机的品牌、价格、档次及考虑因素
调查发觉中学生所购买的手机品牌基本上都是洋品牌,摩托罗拉,索尼爱立信,诺基亚倍受中学生青睐,三者共占调查总数的55%。而国产手机问津者很少,如国产王牌TCL、波导,所购者也不多,两者共占12%,可见中学生在手机品牌上基本倾向于洋品牌。中学生所购手机价格基本在2000——3000元之间,约占总数的76%,%,1000元以下的低档手机则无人问津。调查还发觉确定中学生购买手机的主要因素是手机的质量,其次是价格和外观。
2、资金来源
%,%的中学生是自己打工挣的钱,%是勒紧裤腰带从生活费中挤出来的,%是别人送的,基本上不存在向别人借钱或银行贷款购买手机的现象。