文档介绍：该【舞蹈部工作计划书 】是由【8872】上传分享，文档一共【19】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【舞蹈部工作计划书 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。
舞蹈部工作计划书
舞蹈部工作安排书1
一、内部管理
舞蹈社干事们每个人都有自己的特长和爱好,要依据她们的特长与特性安排适合她们的工作,与此同时,在她们实力可接受范围内,拓展她们的实力,以弥补以往工作中的不足。
加强内部团结,部长、副部长协作一样,带领干事们使舞蹈社团拧成一股绳,向一个方向用力,加强内部沟通,多多听取成员们的看法,决策层坚决作出确定,将每个成员的特长发挥到极致,为工作服务。
每周抽出固定时间固定地点开会,成员不得迟到早退,若要请假说明缘由,且需得到准许。
开设的舞蹈班须要更好的培育,民族、爵士、拉丁,每个班每周一节。教学要有组织,有安排的进行,且一个学期结束之前成员们要做好教学报告。
课程大致内容支配:
:2人,全权负责舞蹈社团的大小事宜,起主导作用
:负责传递舞蹈社团各项信息,扩大社团影响
:学****个别少数民族舞蹈基本功,感受中国民族舞蹈的魅力
:学****各类街舞基本动作,体现流行色调
、拉丁舞:学****华尔兹与拉丁的简洁舞步,感受优雅风尚时间大致支配:爵士舞:星期二下午5:00—6:30民族舞:星期四下午5:00—6:30拉丁、华尔兹舞:星期天下午5:00—6:30
二、加强联系沟通与宣扬
舞动社团的核心工作是做好文艺活动,丰富高校生的课余生活,因此加强联系与沟通时必要的也是特别重要的,我社团今年要加强联系沟通力度,一边更好的做好工作。
1、要多与老师沟通,主动听取老师的看法与建议,多请老师作指导工作,以在老师的指导下将工作做的更好,将学院的信息得到更好的传达。
2、加强与文艺部及其他部门之间的联系。对于不懂的问题要多多向各部门请教。与各个部门之间常常沟通,了解各个部门的工作于活动,便利刚好做好工作的提前打算。
3、加强与同学们的沟通。须要了解同学们对活动的看法和建议,做好活动前反应与活动后的反馈,了解同学们的活动需求,依据同学们的反应开展适应大部分同学的活动,提高活动的质量。
三、活动开展
新的一学期,我院主要的几个活动如下:
1、。为了提高节目质量,我社团将在三月底就起先惊慌并严格的筛选节目。节目多达各种类型,例如歌颂、舞蹈、器乐演奏、和其他表演。以至于汇演时达到效果。
2、“三下乡”社会实践活动联合文艺部筹备好“三下乡”社会实践活动,提前筛选出节目,并排练一些创新富有意义的节目,是同学们都呈现出自己的风采。舞蹈社团不仅抓紧对原有大众舞蹈的训练,而且要学****更好更多的舞蹈,发觉更多这方面人才,以便提高社团的含金量,为我院各个文化艺术节的举办增加色调。
舞蹈部工作安排书2
活动目的:
一、使学生正确的驾驭舞蹈的基本要领,简洁的把上、把下的练****知道基本的手位,脚位。
二、对队员们要求基功达到下叉,下腰。软度不好的同学可延长时间。
三、对个别素养好的队员在技巧方面可加深一些,同时学一些简洁的儿童舞蹈。
活动内容:
1、第一月教会学生正确地驾驭舞蹈的基本要领,简洁的把上,把下的练****知道基本的手位,脚位。
2、其次个月要求全体队员都能在辅导员的训练下基功达到下叉,对个别软度不好的队员可加深练****把上的训练有基本手位,脚位,一位的擦地,蹲,丁字位的前擦地,旁擦地,腰部的训练、腿部的训练的撩腿、弹腿、踢腿。
3、第三个月要求队员在能够下叉的基础上再加深一步下腰。同时学一些儿童舞蹈中常见的舞步的组合。
4、第四个月训练内容,对个别好的队员进行个人素养的提高,技巧方向可加深一些。例如:虎跳、前后桥、抢脸,同时要学一些简洁的儿童舞蹈。
舞蹈部工作安排书3
一、教学目的:
1、学生初步驾驭舞蹈的基本套路,知道基本的手位,脚位。
2、对学生要求基本功方面娴熟驾驭压腿、踢腿。软度不好的同学可延长时间。
3、对个别素养好的学生在技巧方面可加深一些,同时学一些简洁的儿童舞蹈组合。
二、教学目标:
1、初步驾驭舞蹈的基本动作,使学生建立正确的动作技术,养成良好的姿态。
2、排练成品舞蹈节目,培育训练学生的节奏感协调性和灵敏性。
3、发展学生各项身体素养,增加学生的体质。
4、培育学生自主学****实力,激发学生的创新潜能。
三、教学方法和教学手段:
1、教学方法:讲解法、示范法、分解法、完整法、对比法、预防预订正错误法、练****法等。
2、教学手段:影音教学、个别指导、、分组教学等。
四、教学支配:
1、时间支配。每周三、四下午的4:05—5:35。
2、教学打算。每次上课前点名,课后有记载,有成果积累。
3、不断沟通和研讨。总结得与失,借鉴胜利的阅历,不断丰富完善,提升教化与活动的艺术,使特色更显明。
五、活动内容:
1、第一月首先学****舞蹈套路的基本动作,正确地驾驭舞蹈的基本要领,知
道头、眼、手、脚等部位的协作。
2、其次个月要求学生都能在老师的指导下进行基本功的训练,对个别软度不好的队员可加深练****选择汇报演出的节目,基本动作教学。
3、第三个月着重学****表演节目,编排节目队形,和音乐。
4、第四个月节目汇报演出,总结学****一期学****状况,布置假期练****内容。
舞蹈部工作安排书4
为了秉承“丰富社团活动,旺盛校内文化”的宗旨,我系将成立舞蹈社团,为工作的顺当绽开,现制定安排书:
一、性质:
舞蹈社团,是由系内广阔酷爱舞蹈的学生组成的文艺性组织,具有先进性和广泛性。
二、宗旨:
丰富和活跃学生的课余文化生活,进步学生的艺术修养水平和审美观,培育学生的自信念,健身消遣,营造多元化结构氛围,旺盛校内文化。
三、基本任务:
1、开展主动向上,丰富多彩的舞蹈教化教学活动。
2、为各种文艺晚会或活动供应节目。
3、定期的开展舞蹈社团,让学生们有更多的学****机会。
4、联系外系相关社团,相互沟通、学****阅历,筹办联谊活动等等。
四、舞蹈社团活动形式
1、本社团成员由一二年级学生自愿报名,艺术老师举荐,择优录用。
2、本社团由指导老师每周定期训练,社员自主开展社团活动,以提高我校音乐舞蹈水平。
3、通过社团活动,参与系、校各项演出,以及校外、社区的展示活动。
五、组织结构
1、总负责人:1人,全权负责舞蹈社团的大小事宜,起主导和治理作用。
2、宣扬职员:1人,负责传递舞蹈社团各项信息,扩大舞蹈社团着名度。
3、街舞队:学****各类型街舞,体现流行色调。负责人:1人。
六、练****时间
下午两节课后。
七、规章制度
1、维护舞蹈社团形象,在工作中生活中,社团队员要团结友爱,相互学****相互帮助,文明礼貌。
2、队员在会议和活动过程中,必需做到不迟到,不早退,不缺席。常规练****须准时到场签到,不得代签,有特别状况,不能参加活动,应提前向负责人或指导老师作出书面请假。一学期内多次缺席或请假者,赐予退会处理。
3、负责人每一个月,对本队学****活动进行一次书面总结,记录每次学****内容,以及会员的学****状况和要求。
4、在常规练****过程中,必需以仔细、严厉的看法对待;不行打闹、嬉笑,不行做与练****无关事情。
舞蹈部工作安排书5
一、指导思想:
在音乐教学的基础上,以培育学生良好的审美情操为切入点,通过规范的舞蹈基本功训练课,使孩子们外在优雅姿态的训练,同时也通过这种特别的教学模式传播它们高雅的艺术精髓,培育孩子们内涵修养,使其的精神和形体之美达到统一,有助于提高学****者的良好气质和高雅风度。
二、社团特点分析:
低年级段舞蹈社团招收的都是一到三年纪的学生,这个年级段的学生主要也是培育爱好为主要目的。进行舞蹈基本功训练,身体各个部分软开度训练,学****舞蹈节奏、舞步组合,节拍练****及舞蹈小节目,以学生动作协调实力为训练重点,发挥学生的想象力、创建力,培育学生良好的气质,提高艺术修养,增加学生对舞蹈的了解。
三、教学重点:
针对这个年龄层次的儿童的心理和生理特点,特地来编排和教授这门课程,希望可以通过这门课程中简洁的站位,舞姿,动律动作及小的舞蹈组合训练,让学生更充分、正确的活动运用自己的身体,让学生在学完这节课程以后,在柔韧性,仿照实力和表现力都有所提高,也更喜爱这门课程。
四、活动目的:
1、按部就班地进行身体软开度的训练,培育孩子的爱好、激发孩子的欢乐天性。
2、通过舞蹈组合培育孩子们跳、唱、说的综合实力。
3、通过舞蹈剧目的排练树立起孩子们的自信念,勇于去感受美、学****美、表现美。
五、详细教学目标:
1、通过训练使学生身体各部位有肯定的敏捷与协调实力。
2、跳舞时与音乐协调一样。
3、对事物的动态和舞蹈动作有仿照爱好,乐于参加自娱性的儿童集体活动。
4、初步理解舞蹈表情,知道舞蹈与音乐的姐妹关系。
5、在舞蹈中与他人合作。
6、观赏舞蹈,能有体态反应,驾驭舞蹈风格。
六、活动主要内容:
(一)基础训练
(1)、压腿
这是舞蹈基础训练中最为基本的训练内容,分别为压前、旁、后腿。压腿的练****有助于打开学生腿部关节的韧带。
(2)、压肩
这是打开肩部韧带的练****压肩时,双手臂伸直放在把杆上。
(3)、把杆训练组合
这些组合,相宜于少年儿童的身体素养和接受实力,随着学生各方面的不断进步,在此难度上换花样,达到舞蹈训练的要求。
(4)、劈腿跳
,绷直脚背,伸直膝盖,跳动越高,,双脚快速收拢,两脚并起来着地.
(5)、下腰
年龄偏小的学生腰的柔韧性不错,但是手脚都没有力气,支撑不住身体,经常是用头顶住地面下腰。双脚并拢蹲下来,双手抱住双膝,头埋下来。老师顺着脊柱给学生做按摩,爱护她们的脊柱不受到损害。
(6)、劈腿
有利于拉伸学生腿部韧带。在训练时,留意脚背不能松弛。我们可以根据这样的依次训练:
(二)成品舞蹈的排练《麦田童话》
七、主要措施:(拟采纳的教学方法和教学手段)
1、教学方法:讲解法、示范法、分解法、完整法、对比法、预防订正错误法、练****法等。
2、教学手段:影像教学、个别指导、分组教学等。
八、活动支配
第一周:制定安排
其次周:基础训练(压腿、压肩、把杆训练)
第三周:基础训练(劈腿跳、下腰、劈腿)
第四周:观赏舞蹈
第五周:舞蹈排练《麦田童话》
第六周:舞蹈排练《麦田童话》
第七周:舞蹈排练《麦田童话》
第八周:舞蹈排练《麦田童话》
第九周:舞蹈排练《麦田童话》
第十周:舞蹈排练《麦田童话》
第十一周:舞蹈排练《麦田童话》
第十二周:舞蹈排练《麦田童话》
第十三周:舞蹈排练《麦田童话》
第十四周:舞蹈排练《麦田童话》
第十五周:舞蹈展示
舞蹈部工作安排书6