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试验室是培育高层次人才和开展科学讨论的重要基地。在西方兴旺国家,学校对培育学生的动手潜力是非常重视的,这一问题近年来也越来越受到我国教育界人士的广泛重视。为了提高学生的动手潜力,让学生做相关实训并完成单片机试验报告,在试验的形式上注意培育学生的试验技能和动手潜力。从单片机试验心得中学生就能够总结出超多的阅历以适应当代社会的进展。
学****单片机这门课程(教学中选用inter公司的mcs—51),要把握单片机指令系统中汇编语言各种根本语句的好处及汇编语言程序设计的根本学问和方法,以及单片机与其他设备相连接的输入输出中断等接口—技术。使学生从硬件软件的结合上理论联系实际,提高动手潜力,从而全面把握单片机的应用。
试验教学的全过程包括熟悉、基储综合3个阶段。以往的单片机试验是进展软件的编制和调试,与实际应用中的硬件电路相脱节。使学生缺乏硬件设计及调试分析潜力,对单片机如何构成一个单片机最小应用系统,缺乏熟悉。公布的单片机试验板,透过计算机连接仿真器在试验板上把硬件和软件结合起来一齐调试,软件的修改也非常便利,软件和硬件调试都透过后,把程序固化在eprom当中,插上8051单片机构成一个完整的单片机应用系统。
试验心得篇2
我觉得化工原理试验是一门验证性课程,它把我们在化工原理学到的各种单元操作化为实实在在的东西,而让我们把学到的学问熟悉到它的实在性。流体输送——离心泵、过滤——板框压滤机、对流传热——套管式换热器、汲取蒸馏——填料塔板式塔、枯燥——厢式枯燥装置。一个个试验和装置让我们对每种单元操作都有了除理性熟悉之外的感性熟悉。
此刻回过头来看,在做试验前对试验的原理和操作步骤没有仔细讨论,导致有些试验做的效果并不好,这是预****不够充分的表现。仔细的预****报告应要3小时左右,而我犯懒预****方面很敷衍,一小时就完事,于是就在做试验的过程中产生了很多问题,这是我应当深刻检讨的。正如《礼记中庸》所说:“凡事豫(预)则立,不豫(预)则废,言前定则不跲,事前定则不困,行前定则不疚,道前定则不穷。”所以以后做试验不应急于开头试验,应搞清晰目的和设计流程的来龙去脉。另外感谢俞教师试验前的认真讲解让我做试验时不至于对整个流程不知所措。
做化工原理试验我感觉很有意思,由于试验数据并不是先定的,自我得出试验结论有一种成就感,这对培育我们不盲从、实证的思维方式有益,并且由于我们是分组试验,每4—5人一组,熬炼了我们的协作的本领。化学试验讨论中中分工协作尤为重要,能够发挥整体效能提高进展试验的效率,取长补短,最重要的是团队精神和气氛会产生强大的动力,所以这方面的熬炼是化原试验中我的重要收获之一。
在进展试验和处理数据时,我们用到了非传统的方法:用Excel、Origin处理数据、双对数坐标系作图、因次分析法。试验后我们进展分析思索得出各物理量之间的关系,并进展误差分析,提出其工程实际意义,以及试验装置的改善等等。这需要更多的独立思索,而有时候我们一到要写思索题的时候,或者生活中遇到问题的时候,就求助于四周的人和网络(经常是“Baidu度娘”),这实质上是思维上的懒散,所以独立思索本领要长期的不断地练****练****写化原试验报告就给我们一个熬炼独立思索的平台。
试验心得篇3
这次的试验一共做了三个,包括:金属箔式应变片:单臂、半桥、全桥比拟;回转机构振动AAA及谱分析;悬臂梁一阶固有频率及阻尼系数测试。各有特点。
透过这次试验,我大开眼界,由于这次试验共性是回转机构振动AAA及谱分析和悬臂梁一阶固有频率及阻尼系数测试,需要用软件设计,并且用电脑显示输出。能够说是半自动化。所以在试验过程中我受易非浅:它让我深刻体会到试验前的理论学问预备,也就是要事前了解将要做的试验的有关质料,如:试验要求,试验资料,试验步骤,最重要的是要记录什么数据和怎样做数据处理,等等。虽然做试验时,指导教师会讲解一下试验步骤和怎样记录数据,可是假如自我没有一些根底学问,那时是很难作得下去的,惟有胡乱按教师指使做,其实自我也不明白做什么。
在这次试验中,我学到许多东西,加强了我的动手潜力,并且培育了我的独立思索潜力。共性是在做试验报告时,由于在做数据处理时消失许多问题,假如不解决的话,将会很难的连续下去。例如:数据处理时,遇到要进展数据猎取,这就要求懂得labview软件一些根本操作;还有画图时,也要用软件画图,这也要求懂得excel软件的插入图表命令。并且在做回转机构振动AAA及谱分析试验,猎取数据时,留意读取波形要转变采样频率,等等。固然不只学到了这些,那里我就不多说了。
还有动手这次试验,使XXX这门课的一些理论学问与实践相结合,更加深刻了我对XXX这门课的熟悉,稳固了我的理论学问。
可是这次试验虽好,可是我认为它安排的时间不是很好,还有XXX考试时间,由于这些时间安排与我们的课程设计时间有冲突,使我不能用心于任一项,结果不能保证每一个工程质量,所以假如有什么出错请指出!
试验心得篇4
在分子生物学试验室为期两个月的实****使我受益匪浅,我不仅仅学****到了专业学问,更重要的是收获了阅历与体会,这些使我一生受用不尽,登记来与大家共勉:
1、手脚勤快,热心帮助他人。初来匝道,不管是不是自我的份内之事,都就应专心去完成,或许自我累点,但你会收获许多,无论是学问与阅历还是别人的赞扬与认可。
2、多学多问,学会他人技能。学问学问,无问不成学。学问和阅历的收获能够说与勤学好问是成正比的,要记住学问总是垂青那些擅长提问的人。
3、擅长思索,真正消化学问。有知到识,永久不是那么简洁的事,当你真正学会去思索时,他人的学问才能变成你自我的东西。
4、前人铺路,后人修路。墨守陈规永久不会有新的建树,前人的道路当然重要,可是学会另辟蹊径更为重要。
5、独立而不孤立。学会独立思索,独立试验,但要记住与他人的沟通也是非常重要的,试验和试验事永久不是你自我的。
6、实事求是做试验。不骗自我更不要骗他人。
7、仔细认真地做好试验纪录。不要当你真正用到它时才知它的重要所在。
试验心得篇5
大学数学试验对于我们来说是一门生疏的学科。大学数学试验作为一门新兴的数学课程在近十年来取得了快速的进展。数学试验以计算机技术和数学软件为载体,将数学建模的思想和方法融入其中,此刻已经成为一种潮流。
刚开头时学大学数学试验的时候我都有一种恐惊感,由于对于它都是生疏的,虽然在学数值分析时接触过MATLAB,但那只是皮毛。大学数学试验才让我真正了解到了这门学科,真正学到了MATLAB的使用方法,并且对数学建模有了必需的了解。MATLAB在各个领域均有应用,作为数学系的学生对于MATLAB解决数学问题的本领相当震动,真是太强大了。数学试验这门课让我学到了许多东西,收获丰硕。
第一节课我了解到了数学试验的一些根本进展史和一些根本学问。经过这学期的学****学完这门课,让我明白了原先数学与实际生活连接的是这么严密,很多问题都能够借助数学的方法去解决。对于一些实际问题,我们能够建立数学模型,把问题简化,然后运用一些数学工具和方法去解决。
大学数学试验我们学****了MATLAB的编程方法,虽然仅仅仅有一种软件,可是整本书可用分的数学学问一点都不少,比方插值、拟合、微积分、线性代数、概率论与数理统计等等,此刻最终明白课本上的学问如何用于实际问题了,真可谓应用非常广泛。
刚开头我对MATLAB很生疏,感觉这个软件很难,以为它就像C语言一样难学,并且这个软件都是英文原版,对于我这种英语很烂的人来说真是种噩梦。可是经过一段时间的学****后感觉其实并没有想象中的那么可怕,感觉很好玩。
我觉得学好这门课需要做到以下几点:
1、多运用matlab编写、调试程序。
2对于不懂得程序要尽量搞清晰问题出在哪?
3、与同学课下多多沟通,课上多请教教师。
试验心得篇6
我最深的感受就是:科学需要实事求是。在以前人绘制的构造模式图为学****对象的过程中,我们会感到生物构造是如此清楚了然;但在真正上手操作的时候,才知道生物体实物要远远简单得多。在解剖瓜子的时候,总觉得瓜子是如此的“浑然一体”,丝毫区分不出各个局部的区分,以至于仅仅为了得到一个完整的瓜子胚,我就花费了一个小时有余,解剖花朵的过程亦复如是;在已经知道草履虫中会有伸缩泡、食物泡、大小核构造的前提下,实际观看草履虫时也很难区分出它的各个膜泡构造。科学试验远比理论简单得多,理论学****始终是在回忆前人总结好的东西,但在科学试验的过程中,我们要面对的是最真实最原始的学问材料。
作为一名浙江的生物选考生,生物组培是我既熟识又生疏的一个版块。高中学****时,对于植物组培的操作,我们一字一句反复琢磨过,可它始终是一个很模糊、很遥远的东西。亲自进展无菌操作,亲眼观看到小愈伤组织从一个面目不清的组织块,到生根,再到如今长出两片幼嫩的子叶的过程,让我感觉到潜藏在我记忆中的那些生物学问,不知不觉地变得生动起来了。
不是亲眼观察,也不会信任微生物竟然也可以这么得意。看到酵母菌在悠游拘束地走动;一滴小小的水滴里一大群团藻、水绵你挤我我挤你;草履虫个子不大,却在棉花团里窜来窜去,行动自如:这些小小的生命虽然简洁,但却都在以自己的方式努力的活着。长大之后生活变得越来越简单,一件琐碎的事情也能让自己感到懊丧,有些时候想到就在四周的空气里还有这样一群小生命在简洁而又纯粹地努力着,自己不知道怎的也能打起一点精神来了。
在学****花程式之后,我在看花的时候也有点“小学究”起来了。以往看到一朵花,往往总是走马观花地看过,现在却能够更深入地分析,它是单性花还是***花,辐射对称还是两侧对称了。也能小小地跟同伴炫耀道“其实花也是变态的叶子”这样冷门的学问。
试验心得篇7
一个长学期的电路原理,让我学到了许多东西,从最开头的什么都不懂,到此刻的略懂一二。
在学****学问上方,开头的时候完全是教师讲什么就做什么,感觉速度还是比拟快的,跟理论也没什么差距。可是之后就觉得越来越麻烦了。从最开头的误差分析,试验报告写了许多,可是真正把握确实不多,到最终的回转器,负阻,感觉都是理论没有很好的跟上实践,许多状况下是在试验消失象以后在去想理论。在试验这门课中给我最大的感受就是,必需要先弄清晰原理,在做试验,这样又快又好。
在养成****惯方面,最开头的时候我做试验都是没有什么条理,想到哪里就做到哪里。比方说测量三相电,有许多种状况,有中线,无中线,三角形接线法还是Y形接线法,在这个试验中,假如选取恰当的挨次就能够削减许多接线,做试验就应要有良好的****惯,就应在做试验之前想好这个试验要求什么,有几个步骤,就应怎样安排才最合理,其实这也映射到做事情,不管做什么事情,就应都要想想目的和过程,这样才能高效的完成。电原试验开头的几周上课时间不是很固定,试验报告也累计了许多,第一次感觉有那么多试验报告要写,在交试验报告的前一天许多同学都通宵了的,这说明我们都没有合理的安排好自我的时间,我就应从这件事情中吸取教训,合理安排自我的时间,完成就应完成的学****任务。这学期做的一些试验都需要严谨的态度。在负阻的试验中,我和同组的同学连了两三次才把负阻链接好,又铺张时间,又没有效果,在这个试验中,有许多线,很简单插错,所以要共性认真。
在最终的综合试验中,我更是受益匪浅。完整的做出了一个红外测量角度的仪器,虽然不是共性精确。我和我组员分工合作,各自完成自我的模块。我负责的是单片机,和数码显示电路。这两块都是比拟简洁的,可是数码显示共性需要细致,由于我自我是一个马虎的人,所以数码管我检查了许多遍,做了许多无用功。
总结:电路原理试验最终给我留下的是:严谨的学****态度。做什么事情都要仔细,争取一次性做好,人生没有太多时间去铺张。
试验心得篇8
经过半年的生化试验的学****让我受益菲浅。在生化试验课马上完毕之时,我对在这半年来的学****进展了总结,总结这一年来的收获与缺乏。取之长、补之短,在今后的学****和工作中有所受用。
这半年的生化试验主要有folin—酚法测蛋白稀碱法提取酵母RNA醋酸纤维薄膜电泳RNA定量测定—UV汲取法纤维素酶活力的测定最适PH选取菲林试剂热滴定定糖法肌糖元的酵解作用N—末端氨基酸残基的测定——DNS—CL法柱层析分别色素凯式定氮法等试验。
在这些试验中,凯式定氮法是给我印象最深的一个试验,由于这个试验使我熟悉了改进式凯式蒸馏仪的根本构造,同样的也让我透过这次试验把握了凯式定氮法的操作技术。在这次试验中,我和我的同组者—韩文志犯了一些错误,并且是很不就应犯的错误,我们都忘了在做试验时要参加新的沸石,这是个很低级的错误,差点引起溶液的暴沸。透过这次错误我熟悉到,许多学问,即使是教师在怎样说,它也只是理论,当我们不能把它应用到实践中去时,它对我们都是毫无好处的。此刻更深的熟悉到了理论结合实际的观点。在这次试验中我们损坏了改进式凯式蒸馏仪,并且赔了钱,钱不是问题,重要的是操作的问题,我觉得我们在做试验时还是对仪器不是很熟识,做试验时不仔细。
还有一个是柱层析分别色素,这个试验主要是把握吸附层析的原理和操作技术,我记得这次试验我是其次个到的试验室,当时还很有成就感,进来后就称菠菜,还有研磨,这是很累人的活,我觉得,由于想把它研磨的好些,又想
快点做试验,于是就一向磨一向磨,直到做下一步时才觉得手腕有点累。我记得在加棉花时,由于不明白就应加多厚,提取色素时还很是胆战心惊的。我觉得在这个试验中,装柱这一步是很重要的,于是我们很留意的装,直到柱面很平。直到最终,分别色素后,看到我们的色带分别的很好,很是快乐。