文档介绍：该【2023年幼儿园园长毕业论文 】是由【lu2yuwb】上传分享，文档一共【6】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【2023年幼儿园园长毕业论文 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。论幼儿园园长培训毕业论文
从2023年办园至今,也参加了很多培训活动,但是都没有2023年这次暑假的收获大,我园现在三个班六名专业教师,二位实****老师都很敬业,在为期五天的封闭式学****结束后,平安到家后脑海突然出现:“一屋不扫,何以扫天下〞,我把它改为“一屋不扫,何以扫园所〞来警惕自己的日常行为,每次学****完回到家第一件事先清扫卫生,再陪伴孩子一起看父母,最后才能在干净的环境下安心写下学****心得,感恩每次的学****相遇!这次培训活动不仅使我开拓了视野,增长了见识,更让我经历了一场深刻的教育思想观念的洗礼,给我注入了新的动力。
从徐主任分享的?实施方案?中我知道了此次培训的目的是:提高园长管理水平和提高园长自身素质!感恩她为本地教育的用心良苦!
通过这次培训听取了各幼儿园园长的管理经验介绍,进一步了解了?外乡文化和管理特色?,听取了专家和各位领导及幼儿园园长的经验介绍,课余时间我与其它园长就办园经验、管理方略、幼儿园特色等问题进行了交流。这次培训活动不仅使我开拓了视野,增长了见识,而且让我经历了一场深刻的教育思想观念的洗礼,给我注入了新的动力。
首先,在培训学****过程中,使我对“什么是幼儿教师专业和什么是幼儿教师专业开展?〞有了新的认识。这次活动为我们教师专业开展存在的问题,以及如何去进行教师的专业开展,以及以后开展教师培养和自身培养方面指明了方向。
其次,作为一名年轻的园长,对于当什么样的园长,办什么样的幼儿园正是我所面临的问题,讲座中很明确的给我们提出了现代园长应具备的观点和要求以及现代化的幼儿园应该到达的要求,明确了我们园长的角色和幼儿园的开展方向,在此次学****中,让我们明确幼儿园的管理不容无视,从师资、设备、环境、孩子、家长等各个方面做了全方位的分析,幼儿园必须朝着精细化方向开展。
再次,从薛园长分享的?学前教育政策法规与幼儿园制度建设?中让我知道国家和地方教育局对幼儿教育的重视,懂得了办园的方向!改变了我们的育儿观念,让我们学到了很多科学的育儿方法,学会从幼儿的心理去分析幼儿的行为并采取适当的措施加以引导,以更科学的开展幼儿园的相关教育,他的这一讲座激起了在场园长们的共鸣和强烈的兴趣,使我们收益匪浅。使我们意识到幼儿园的开展与幼儿、教师的密切关系,就如何提高幼儿园的开展效率给我们提供了一些明确的方法。
在培训会上,多数专家对幼儿的管理和开展作了明确界定与深刻解读。作为一名管理者,应首先领会幼儿园科学开展的内涵,切实转变教育管理理念,努力营造科学开展的气氛,为幼儿园走上科学开展之路积极创造条件。在教育理念方面,要进一步系统学****纲要?精神,树立全新的幼儿素质观念,在管理方面,要摈弃传统的监督、检查者的观念,切实树立为家长效劳、为教师效劳的观念,甘心情愿当好家长平等的合作伙伴,当好教职工开展幼教工作的支持者、合作者与助手,放下架子,深入教职工中,深入家长中,研究问题,解决问题,同心同德促进幼儿教育科学
开展。
敬业、乐业——筑牢幼儿教育科学开展的思想阵地
搞好幼教工作的根本在于全体教职工对教育事业有强烈的认同感,能够凝心聚力、教书育人,促进幼儿园保教质量的提高。当前我们推进幼儿教育科学开展,更迫切需要强化教师对幼教事业的认同感、归属感。首先要强化教职工对幼教工作的敬业意识与奉献精神,切实把幼教工作当成一种事业、一门艺术、一门科学,求真奉献。其次,要引导教职工强化对从事幼教工作的幸福感,在充实而繁忙有序的工作中寻找乐趣、体验幸福。全体教职工对幼教工作树立了敬业的精神、乐业的心态,就为实现幼儿教育科学开展提供了思想原动力。
二、坚持以人为本,加快教师专业成长的步伐,全面提高教师队伍的整体素质。
推进幼儿园科学开展的关键在师资。我们坚持以人为本的原那么,加快教师专业成长的步伐,提升师资队伍的整体素质,就能为我园幼儿教育科学开展提供强有力的保障。当前随着办园规模的扩大,青年教师在教师队伍中所占的比例日益提高。通过园本培训、园本教研,帮助青年教师在业务上成长起来,已成为我园师资队伍建设刻不容缓的任务。我们应本着思想上帮助、生活上关心、业务上严格要求的原那么,通过传帮带的形式,发挥骨干教师及老教师的示范作用,使所有青年教师在思想业务方面尽快成熟起来,鼓励老师们积极参与教育科学研究,锤炼组织教育
活动与开展班级管理工作的艺术,不断提升业务素质,沿着校级名师、县级名师、市省级名师的道路奋力攀登,切实打造我园名师团队。
三、注重精细化管理,进一步深化幼儿园课程改革
幼儿园教育科学开展,说到底就是按照幼儿身心开展规律,促进每个孩子在原有根底上健康、和谐、快乐的成长。为实现这一目标,我们要以进一步深化幼儿园课程改革为抓手,强化细节管理,在幼儿一日活动各个环节加大教育、引导力度,让每一个幼儿实现科学开展。如在生活课程中,让幼儿园自主参与,成为生活的主人,培养他们自理生活能力;在学****课程中,通过师幼互动、***互动,引导孩子主动学****主动开展、探索;在游戏活动中,放手让每一个孩子操作,保证给孩子提供充足的游戏时间和游戏材料。教师置身孩子游戏中,当好组织者、引导者,使他们个性得到开展、智慧得到张扬。同时,无论生活课程,还是学****课程、游戏课程,均应在促进孩子智力开展、身体开展的同时,关注孩子的心理开展状况,针对活动中出现的各种各样的心理障碍,进行必要的心理干预,加强沟通交流,促进他们健康成长。
孙诚教授分享的?幼儿行为观察与指导?,让我受益匪浅以后我会带着以及引导老师们要用一双慧眼一颗慧心去观察孩子!
任云园长分享的?幼儿园园长及教师专业标准?的解读,让我知道什么样的园长老师才是真正专业的园长专业的老师。
刘俊园长分享的?幼儿园平安与保健?,一句平安不保,何谈教育,让我明确知道保育结合的重要性。
刘从奇教授的讲座简直是心灵鸡汤,人生中最大的快乐是懂得从职业中寻找快乐,园长用积极乐观快乐的心态去爱老师,老师自然会用同样的心态去爱孩子!因为积极的人像太阳照到那里那里亮!
桑园长的?常规教学管理?和乐主任分享的?家园共育的沟通技巧?如此接地气的指导让我不得不诚服,每个人的成就都是靠自己一点一滴的认真的学****认真的做好每一件小事,努力的付出而得来的!
最后徐老师教授的远程学****也让我明白只要肯学****那里都可以学****也懂得了管理幼儿园更好的方法了,学****时机来之不易。
学****虽然只有五天但是我会用以后更多的时间来学以致用做好自己,只为永灿幼儿园能够滋养更多的美德种子,传承更多孩子的幸福人生!
一位学者说过:“对培养人的培养,比直接培养人更重要。〞这次霍邱第二届园长培训,使我们更加明确了在促进幼儿园科学开展的过程中,对于一个“初出茅庐〞的幼儿园管理者,我们需要的是更多这样的精神食粮。我相信,通过这次培训,所以的学员一定交出一份满意的答卷。我们一定能学有所用,在工作中做到理论结合实际,把自己的幼儿园管理水平提升一个档次,我希望,在不久的将来会有一批省级、市级示范性幼儿园“当家人〞是我们这期的同学。也希望在实践一段时间以后,能再有
时机参加提高班的培训,让自己的各种水平得到质的飞跃。
霍邱县第二节园长培训班学员肖永灿