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注意事项
。
,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、选择题(每小题3分,共30分)
,⊙O的直径CD=10cm,AB是⊙O的弦,AB⊥CD,垂足为M,OM:OC=3:5,则AB的长为( )
,方程应变形为()
A. B. C. D.
∠A是锐角,,那么∠A的度数是()
° ° ° °
,中,,,,则的长为()
A. B. D.
﹣2x=5的过程中,配方正确的是( )
A.(x+1)2=6 B.(x﹣1)2=6 C.(x+2)2=9 D.(x﹣2)2=9
(﹣m,﹣3)在第四象限,则m满足( )
>3 <m≤3 <0 <0或m>3
,把△ABC以原点O为位似中心放大,得到△A'B'C',若点A和它对应点A'的坐标分别为(2,5),(-6,-15),则△A'B'C'与△ABC的相似比为()
A.-3 C. D.
=ax2+bx+c的y与x的部分对应值如下表:
x
…
0
1
3
4
…
y
…
2
4
2
﹣2
…
则下列判断中正确的是( )
=﹣1时y>0 +bx+c=0的负根在0与﹣1之间
﹣2x﹣4=0的根的情况( )
﹣1,若二次函数的图象的顶点在第一象限,设,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
二、填空题(每小题3分,共24分)
,沿一条母线将圆锥侧面剪开并展平,得到一个扇形,若圆锥的底面圆的半径,扇形的圆心角,则该圆锥的母线长为___.
:y=3:1,那么x:(x-y)的值为_______.
,则___________.
,将点(-b,-a)称为点(a,b)的“关联点”(例如点(-2,-1)是点(1,2)的“关联点”).如果一个点和它的“关联点”在同一象限内,那么这一点在第_______象限.
,AB、AC都是圆O的弦,OM⊥AB,ON⊥AC,垂足分别为M、N,如果MN=,那么BC=____________.
.
,母线长为5cm,则圆锥底面半径为______cm.
,平均每天可售出20件,每件赢利40元,为了扩大销售,增加赢利,尽快减少库存,商场决定采取适当的降价措施,经调查发现,如果每件衬衫每降价1元,,设每件衬衫应降价x元,则所列方程为_______________________________________.(不用化简)
三、解答题(共66分)
19.(10分)在平面直角坐标系中,直线y=x+3与x轴交于点A,与y轴交于点B,抛物线y=a+bx+c(a<0)经过点A,B,
(1)求a、b满足的关系式及c的值,
(2)当x<0时,若y=a+bx+c(a<0)的函数值随x的增大而增大,求a的取值范围,
(3)如图,当a=−1时,在抛物线上是否存在点P,使△PAB的面积为?若存在,请求出符合条件的所有点P的坐标;若不存在,请说明理由,
20.(6分)已知:如图,△ABC内接于⊙O,AB为直径,∠CBA的平分线交AC于点F,交⊙O于点D,DE⊥AB于点E,且交AC于点P,连结AD.
(1)求证:∠DAC=∠DBA;
(2)连接CD,若CD﹦3,BD﹦4,求⊙O的半径和DE的长.
21.(6分)如图将矩形ABCD沿CM折叠,使点D落在AB边上的点E处,
(1)求证:△AME∽△BEC.
(2)若△EMC∽△AME,求AB与BC的数量关系.
22.(8分)已知二次函数(、为常数)的图像经过点和点.
(1)求、的值;
(2)如图1,点在抛物线上,点是轴上的一个动点,过点平行于轴的直线平分,求点的坐标;
(3)如图2,在(2)的条件下,点是抛物线上的一动点,以为圆心、为半径的圆与轴相交于、两点,若的面积为,请直接写出点的坐标.
23.(8分)解下列一元二次方程.
(1)x2+x-6=1;
(2)2(x-1)2-8=1.
24.(8分)已知△:
(1)点A、C的坐标分别是 、 ;
(2)画出△ABC绕点A按逆时针方向旋转90°后的△AB'C';
(3)在(2)的条件下,求点C旋转到点C'所经过的路线长(结果保留π).
25.(10分)据《九章算术》记载:“今有山居木西,,木高九丈西尺,人立木东三里,?”
大意如下:如图,,山与树相距里,树高丈尺,人站在离树里的处,观察到树梢恰好与山峰处在同一斜线上,人眼离地尺,问山AB的高约为多少丈?(丈尺,结果精确到个位)
26.(10分)某游乐场试营业期间,,每天售出的门票张数(张)与门票售价(元/张)之间满足一次函数,设游乐场每天的利润为(元).(利润=票房收入-运营成本)
(1)试求与之间的函数表达式.
(2)游乐场将门票售价定为多少元/张时,每天获利最大?最大利润是多少元?
参考答案
一、选择题(每小题3分,共30分)
1、B
【分析】由于⊙O的直径CD=10cm,则⊙O的半径为5cm,又已知OM:OC=3:5,则可以求出OM=3,OC=5,连接
OA,根据勾股定理和垂径定理可求得AB.
【详解】解:如图所示,连接OA.
⊙O的直径CD=10cm,
则⊙O的半径为5cm,
即OA=OC=5,
又∵OM:OC=3:5,
所以OM=3,
∵AB⊥CD,垂足为M,OC过圆心
∴AM=BM,
在Rt△AOM中,,
∴AB=2AM=2×4=1.
故选:B.
【点睛】
本题考查了垂径定理和勾股定理的应用,构造以半径、弦心距和弦长的一半为三边的直角三角形,是解题的关键.
2、D
【分析】常数项移到方程的右边,两边配上一次项系数一半的平方,写成完全平方式即可得.
【详解】解:∵,
∴,即,
故选:D.
【点睛】
本题考查配方法解一元二次方程,熟练掌握完全平方公式和配方法的基本步骤是解题的关键.
3、C
【分析】根据特殊角的三角函数值求解即可.
【详解】∵,且∠A是锐角,
∴∠A=45°.
故选:C.
【点睛】
本题主要考查了特殊角的三角函数值,熟练掌握相关数值是解题关键.
4、C
【解析】过C作CD⊥AB于D,根据含30度角的直角三角形求出CD,解直角三角形求出AD,在△BDC中解直角三角形求出BD,相加即可求出答案.
【详解】
过C作CD⊥AB于D,
则∠ADC=∠BDC=90,
∵∠A=30,AC=,
∴CD=AC=,由勾股定理得:AD=CD=3,
∵tanB==,
∴BD=2,
∴AB=2+3=5,
故选C.
【点睛】
本题考查解直角三角形.
5、B
【分析】在方程左右两边同时加上一次项系数一半的平方即可.
【详解】解:方程两边同时加上一次项系数一半的平方,得到x2﹣2x+1=5+1,即(x﹣1)2=6,
故选:B.
【点睛】
本题考查了配方法,解题的关键是注意:(1)把常数项移到等号的右边;(2)把二次项的系数化为1;(3),最好使方程的二次项的系数为1,一次项的系数是2的倍数.
6、C
【分析】根据第四象限内点的特点,横坐标是正数,列出不等式求解即可.
【详解】解:根据第四象限的点的横坐标是正数,可得﹣m>1,解得m<1.
故选:C.
【点睛】
本题考查平面直角坐标系中各象限内点的坐标符号,关键是掌握四个象限内点的坐标符号.
7、B
【分析】根据位似图形的性质和坐标与图形的性质,进行解答即可.
【详解】解:∵△ABC和△A′B′C′关于原点位似,且点A和它的对应点A′的坐标分别为(2,5),(-6,-15),
∴对应点乘以-1,则△A′B′C′与△ABC的相似比为:1.
故选:B.
【点睛】
本题考查的是位似变换,熟知在平面直角坐标系中,如果位似变换是以原点为位似中心,相似比为k,那么位似图形对应点的坐标的比等于k或-k是解答此题的关键.
8、D
【分析】根据表中的对应值,求出二次函数的表达式即可求解.
【详解】解:选取,,三点分别代入得
解得:
∴二次函数表达式为
∵,抛物线开口向下;∴选项A错误;
∵函数图象与的正半轴相交;∴选项B错误;
当x=-1时,;∴选项C错误;
令,得,解得:,
∵,方程的负根在0与-1之间;
故选:D.
【点睛】
本题考查二次函数图象与性质,掌握性质,利用数形结合思想解题是关键.
9、B
【详解】Δ=b2-4ac=(-2)2-4×1×(-4)=20>0,所以方程有两个不相等的实数根.
故选B.
【点睛】
一元二次方程根的情况:
(1)b2-4ac>0,方程有两个不相等的实数根;
(2)b2-4ac=0,方程有两个相等的实数根;
(3)b2-4ac<0,方程没有实数根.
注:若方程有实数根,那么b2-4ac≥0.
10、D
【分析】二次函数的图象过点,则,而,则,,二次函数的图象的顶点在第一象限,则,,即可求解.
【详解】∵关于的一元二次方程有一个根是﹣1,
∴二次函数的图象过点,
∴,
∴,,
则,,
∵二次函数的图象的顶点在第一象限,
∴,,
将,代入上式得:
,解得:,
,解得:或,
故:,
故选D.
【点睛】
主要考查图象与二次函数系数之间的关系,会利用对称轴的范围求与的关系,以及二次函数与方程之间的转换,根的判别式的熟练运用
二、填空题(每小题3分,共24分)
11、6.
【分析】易得圆锥的底面周长,也就是侧面展开图的弧长,进而利用弧长公式即可求得圆锥的母线长.
【详解】圆锥的底面周长cm,
设圆锥的母线长为,则:,
解得,
故答案为.
【点睛】
本题考查了圆锥的计算,用到的知识点为:圆锥的侧面展开图的弧长等于底面周长;弧长公式为:.
12、
【分析】根据x:y=3:1,则可设x=3a,y=a,即可计算x:(x-y)的值.
【详解】解:设x=3a,y=a,
则x:(x-y)=3a:(3a-a)=,
故答案为:.
【点睛】
本题考查了比的性质,解题的关键是根据已有比例关系,设出x、y的值.
13、
【分析】根据比例式设a=2k,b=5k,代入求值即可解题.
【详解】解:∵,设a=2k,b=5k,
∴
【点睛】
本题考查了比例的性质,属于简单题,设k法是解题关键.