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走进昭化古城,探寻三国文化
         ——七年级学生社会实践活动方案
指导思想:
   为了丰富学生的课余生活,拓展学生视野,了解三国文化的历史,领略家乡的魅力,感受家乡的秀美景色,感受学****三国文化知识的重要性,感悟古代劳动人民光荣的美好情操,接受热爱历史,热爱家乡,热爱祖国的教育,培养和提高学生的爱国情操,加强社会实践体验,经七年级班主任商量决定开展一次学生社会实践活动。
一、活动目的
1、让学生们亲近历史、学****知识、开阔眼界;
2、提高学生自身的综合素质,增强学生的学****意识和吃苦耐劳精神;
3、提高学生独立生活能力,培养学生的实践体验能力和团队协作精神。
二、活动时间:2014年3月19日
三、活动地点:昭化古城
四、活动主题:走进昭化古城,探寻三国文化
十、活动过程:
1、集中学生宣布活动主题,说明目的意义;
2、强调要注意的事项:
(1)、首先要注意安全,要靠边行进,不可有乱写乱画现象,进入古城内不可乱动水电设施及花草树木等;
(2)、要按班进行,不可乱跑乱窜,要服从班主任的统一安排,按活动路线参观,不可擅自行动;
(3),不可随意拿取或破坏古城内设施设备,进入古城区避免踩踏,更不可私自采摘物品;
3、活动结束要求每人完成一篇观后感。
4、班级将对学生观后感进行评比、奖励。
十一、活动路线
由学校----绵广高速----昭化古城
十二、活动要求
   各带队老师认真做好学生的参观路线及内容安排,让学生学有收获,保证学生在学****活动时的绝对安全。要求学生须遵守纪律,服从学校统一安排,确保社会实践的安全和活动的顺利开展,须遵守各项规章制度,爱护活动地的当地财物、公共财物。要加强自我服务管理意识,培养生活自理能力,锻炼实践能力和合作交流能力。加强对学生生活常规的教育和良好****惯的培养及感受历史文化和大自然的的情操。
十三、注意事项:
1、从遵纪、礼仪、安全、实践体验等方面进行一次专项教育,为社会实践做好准备。
2、安全第一(游玩、路途等)。学生一律穿校服。
3、以班级为单位管理,班主任与分到各班的老师共同管理学生。班主任事先将班级学生分成几组,各组安排组长负责清点人数,召集本组人员,遇到情况及时汇报。
4、下午3:00集合回校。
5、班主任手机号码留给学生,班主任记住领队的电话,遇到情况及时反映。教育学生万一走散可站在原地不动或打电话或找管理人员。各班学生跟好本班带队老师,不准个别行动。
6、爱护公物、文物,不大声喧哗。遵守古城区管理制度,不乱丢瓜果壳,做文明参观者。
7、请所有师生保管好自己随身携带的物品,防止丢失和损坏。
  应急预案
一、突发事件处理原则:
1、保持镇静、沉着应对。
2、学生优先原则。
3、就地抢救原则。
4、报警、求援原则。
5、维持秩序、迅速疏散原则。
二、应急反应措施:
1、一名行政领导、全体任课教师随班。
2、所有教师的手机必须处于开机状态。
3、进入活动地点后,带队教师做好执守工作,及时应对突发事件。
三、学生突发疾病、意外伤害:
师生在途中突发疾病、意外伤害,带队教师立即与领导联系,视轻重由领队作处理、或就近送医院。
四、学生走失处理:
1、确保每位学生都知晓班主任及带队教师电话号码,以便联系。
2、如发现学生走失,切不可大意、拖延,应立即组织就地寻找。
3、从学生最后接触的同学入手,了解最后行踪。
4、电话通知其它带队教师关注寻找。
五、交通事故处理:
1、有严重受伤即刻拨打120、110,并立即组织抢救。
2、迅速报告校领导,视伤情确定立即送医院,或紧急处理后送医
3、保护现场,指挥师生撤离至安全地点。
4、检查、诊治。
6、立即成立事故处理小组,分别负责家长、公安、医疗、保险各方接洽,妥善处理善后事宜。
7、写出书面报告,总结经验教训。
    
                                七年级组
2014年3月17日