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【篇一:少儿授课方案:大型玩具
(2000字)】
户外游戏:大型玩具
活动要求:
、培育少儿养成相互礼让,友善游戏的常例;
、注意安全,知道自己出汗能实时歇息和脱去外衣。户外大型玩具
游戏指导:
一、说明户外活动的要乞降规则;
、上下楼梯时要注意安全,不推他人。
、活动时不追赶、喧华;懂得自我保护。二、少儿自由玩大型玩具;
、注意自己及他人的安全,提升自我保护意识。活动准备:
2、不追赶喧华。
三、注意少儿的活动量。
【篇二:户外活动授课方案汇总】
大型玩具
游戏目标:
1、喜爱玩大型玩具。
2、学习解决在游戏中发生的问题。
3、能相互礼让,不拥堵,推攘伙伴。
游戏准备:提示少儿适合脱减衣服。
游戏过程:
1、请少儿自己说要求
2、安全要求
二、少儿游戏弄法:一个随着一个上去玩再滑下来。
规则:不可以推挤,不可以抢,违犯规则就撤消玩的资格。
三、做沉静游戏并小结。
花式轮胎
活动目标:
英勇地研究轮胎的多种弄法,发展走、跑、跳、跨、均衡等基本技术。
培育少儿踊跃和伙伴合作游戏的意识及英勇、自信的心理质量。活动准备:
轮胎和少儿人数相等、小梯子2个、绳索、纸棒、小皮球阻拦物若干。活动过程:
准备活动韵律操(自编动作):头部、肩部、扩胸、体侧、体转、弓箭步、下肢、浑身、跳跃自由玩轮胎。
1、少儿自由组合,在操场四周自由玩轮胎并研究轮胎的各样弄法。
2、教师察看:谁玩轮胎的方法最多,谁最会玩,谁能和他人玩得不同样样。羊角球
活动目标:
1、进一步发展少儿跳跃能力和下肢力量,培育少儿反应的敏捷性。
2、培育少儿对体育活动的兴趣及爽朗爽朗的性格。
活动过程:
一、开始部分
教师说儿歌,集中少儿的注意力:羊角球、蹦蹦跳。蹦得远来,跳得高。快快蹦来快快跳。
二、基本部分
1、教师解说羊角球的弄法:双手抓住两个羊角,两腿夹住球,轻轻地蹦跳。
2、请少儿分组试一试。解说注意事项,教少儿骑球时把重心放在两腿上,防备跌倒。
3、教师把少儿分红四组,每组出一名少儿参加竞赛,比一比那一组跳得快。
4、运送羊角球竞赛,体验羊角球的多种弄法。5、少儿自由活动。
三、结束部分
教师整理队形,简单小结,炫耀恪守纪律的少儿。
踩高跷
活动目标:
能踩高10厘米的高跷往前走,保持身体均衡。
提升动作的协调性和灵巧性。
对传统活动踩高跷感兴趣。
活动准备
高跷人手一副。
小奖品若干。
活动过程
游戏:和我做的相反。
教师简单介绍游戏的弄法,如我向前,你向后;我往左,你往右。
踩高跷。看谁走得稳、走得快。
教师发令,少儿集体游戏,请个别少儿做发令人进行游戏。
研究试一试踩高跷。
游戏:我是小小杂技员。
介绍弄法及规则:少儿分五足名纵队站好,在每组的前面10米处放
一张椅子。每位少儿需脚踩高跷走到椅子处,绕过椅子走回来,将高跷给下一位少儿连续游戏。途中若从高跷上落下,应立刻在落下处站上去,连续进行。评比走得又
稳又快的少儿为优异杂技员,并发放小奖品。
放松活动。
少儿自由地在场所上听音乐捏捏腿,做放松活动,并整理好高跷。
呼啦圈
活动目标:
1、练习呼啦圈的弄法,体验游戏活动的乐趣。
2、促使身体协调能力发展,提升身体健康水平。
活动准备:多个呼啦圈、音乐
活动过程
一、音乐激趣
陪伴《健康歌》的音乐,进入准备好的活动场所。
二、游戏活动
1、你们喜爱玩呼啦圈吗?出示准备好的呼啦圈。
2、少儿自己创编呼啦圈的各样弄法,教师进行指导。
在胳膊上转、在脖子上转、身体上同时转多个呼啦圈。
3、呼啦圈弄法展现
分小组学习、练习。
给各组区分地区,相互玩呼啦圈。
各组优异小朋友展现,进行玩转呼啦圈竞赛。
4、教师讨论、小结。
小朋友们,这节课我们一同玩了呼啦圈。哗啦圈有好多弄法,希望大家此后经过各样方法玩呼啦圈,促使身体的健康成长。
【篇三:小班新大型玩具目标】
小班上学期大型玩具目标
1、活动目标:
1、认识大型器材。
2、能和伙伴一同友善的玩滑滑梯。
活动过程:
1、少儿一个随着一个到大型玩具处。
2、认识大型器材:滑滑梯。
3、教师交代玩的要求,少儿玩滑滑梯。
4、讨论:今日你玩了什么?
活动资料:
滑滑梯