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富饶的西沙群岛课件富饶的西沙群岛新版ppt
《肥沃的西沙群岛》先讲西沙群岛的位置,再按海面、海底、海滩、海岛的依次介绍西沙群岛的风光和物产,结果写英雄儿女守护祖国的南大门——西沙群岛。用词切实、生动、形象,是本课表达方法上的特点。
教学目的:
,体会用词切实,生动形象。
,培养学生喜欢祖国的思想感情。
。
教学重难点:
,体会用词切实,生动形象。
,了解西沙群岛的美观肥沃。
教学打定:
,资料。
。
教学过程:
,导入新课。
,在距海南岛180多海里的东南海面上,有一片岛屿像朵朵星莲,颗颗珍宝浮于万倾碧波之中,那就是令人敬仰而又弥漫色调的西沙群岛。今天,老师就要带着大家到美观肥沃的西沙群岛游览一番。
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,师阐明。
,大家都被美观肥沃的西沙群岛深深吸引了,此时,你最想说什么?
板书:风景美好物产丰富
,整体感知
,物产丰富的呢?我们一起去看看,请开启书,齐读课题。自由读文,提个小小的要求:边读边斟酌课文介绍了那些风景和物产,请用△△标出来。
,板书。
,自由读其次自然段,用_勾画出描写海水的句子。
,评一评。
,问:海水有那些颜色?自由说一说。这么多颜色可以用哪些词语来形容?指名说。
?板书,你是怎么理解的?指名说。
,怎么把它读出来,自由读一读。
。看谁读得最美。
?指名答。
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,而且物产丰富,瞧!方才同学们说了这么多。下面请选着你最热爱的物产,用勾画出书中是怎样描写的,分小组读一读,说说你为什么最热爱它?
,指名读,评一评。
,海参,大龙虾时,要求边读边做动作。
,看课件感受鱼多而美,从哪些词体会到鱼多而美?介绍了那几种鱼,师导读。
,海龟时,引导生读出爱好,好玩的感情。
,感受鸟多。齐读。
,方才我们一起去领阅了西沙群岛五光十色的海水,海底的珊瑚,海参,大龙虾,鱼,海滩上的贝壳,海龟,海岛上的鸟儿,西沙群岛真不愧为是个风景美好,物产丰富的地方。我们为之感到高傲,骄傲,同学们,让我们共同祝愿祖国的西沙群岛吧!有感情地朗读结果一段。
。
同学们,当一群游客来到西沙群岛,你学了这一课后该怎么向游客们介绍美观肥沃的西沙群岛呢?想一想,自己小声说一说,下面请同学上来当小导游,把下面全体的老师和同学当作游客,行吗?
拓展阅读:《肥沃的西沙群岛》课文原文
西沙群岛是南海上的一群岛屿,是我国的海防前哨。那里风景美好,物产丰富,是个心爱的地方。
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西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交织着。由于海底上下不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色调就不同了。
海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像盛开的花朵,有的像分枝的鹿角。海参四处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺英武。
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
海滩上有拣不完的美观的贝壳,大的,小的,颜色不一,外形千奇百怪。最好玩的要算海龟了。每年四五月间,浩瀚的海龟成群爬到沙滩上来产卵。渔业工人把海龟翻一个身,它就四脚朝天,没法逃跑了。
西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林,树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下聚积着一层厚厚的鸟粪,这是分外名贵的肥料。
肥沃的西沙群岛,是我们祖祖辈辈生长的地方。随着祖国创办事业的进展,心爱的西沙群岛必将变得更加美观,更加肥沃。
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