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年级主任李怀奎
老师们,大
家下午好!
今日是全校上下热情欢庆2013年我校高考绚烂成绩的大喜日子。在这里,我们召开2014届高三年级一轮复****教师动员大会。目的是一致思想,一致认
识,一致目标,一致行动,自我加压,以只争朝夕的精神投入到2014年高考的备考取,为争夺明年高考的新成功做好充分的准备。下边,我讲三个各方面的问题:
1、坚定达成高考目标的信心和信心。
高三年级处于学校教育教课的最前沿,担当着学校的高考任务,肩负着学校领导的相信和年级500多名学生及家长们的殷切希望。任务荣耀而艰巨,超额达成高考目标,使更多的学生走进大学的校门,是我们高三全体教师当仁不让的责任。这就需要我们勤劳工作,乐于奉献,多付出,多流汗,多动脑筋,多想方法,哪怕牺牲一些个人的时间和利益,甚至掉几斤肉,也在所不惜,做一名勤劳而有智慧的老师,保证达成今年的高考目标。
高考目标会分解到各个班级,只管此刻目标没有明确,可是各班主任和任课教师都应防患未然,提早计划,扩大关注面,仔细剖析文理生、艺术生、体育生等各种学生的成绩状况和专业训练状况,赶快锁定培育对象。班主任和任课教师之间团结协作,互通状况,共同商讨管理学生和提高成绩的方法,最大
限度的激励学生的学****踊跃性。我们的工作目标是:为每班本科录取30人而努力。
我对本届高三充满信心。只管学生基础较早年单薄一些,但他们的进步之
心激烈,他们的勤苦学****精神令人感人,他们高一、高二稳固的次序、扎实的
基础是获得高三绚烂成绩最深沉的底蕴;加上我们这一级艺体分流工作做得
好、做得早,专业生人数、专业训练水平已处于三校当先地位,这也成为了我
们本科录取人数优势的一大保证;更加重点的是,开学以来,学校踊跃推行全
员聘用制,全面落实督导检查制度和千分查核评论制度,极大的调换了全校教师的踊跃性。高三年级经过竞聘构成了一支强有力的班主任队伍、备课组长队伍和任课教师队伍。当前,全体老师仔细备课、上课、指导,各班学生提早到校,提早上课,学****氛围浓重,表现出优秀的发展势头。只需我们坚韧不拔、扎实有效的搞好一轮复****明年高考获得优秀成绩是瓜熟蒂落的。
、扎实进行一轮复****高效达成复****任务
一轮复****时间大概为整个第一学期,复****以课本为主线,以知识、技术、方
法的逐点扫描和梳理为主,重申基础,着重对所学知识的再认识,再记忆、再
理解,着重基此题型和基本方法的训练和掌握,着重知识面的全覆盖。对复****br/>提以下九点建议:(1)仔细学****课程标准和高考考试说明,明确考试要求,提
高复****的针对性;掌握超纲与不超纲的边沿问题,适合扩大一点,增添一些考
试中需要用到的结论和规律;(2)提早做完近五年的高考试题,掌握考试特色,
研究命题规律。没有拿到五年高考题汇编的老师会后到高主任那去拿;(3)指引学生要全面阅读教材,立足学科基础知识的理解,着重学科能力的培育,引
导学生建立知识构造和认知构造;(4)表现知识的横向联系,增强知识整合,建立知识网络,指引学生从整体上掌握知识;(5)以“三段七步”讲堂教课模
式为依靠,改良教法,研究学法,优化讲堂教课构造,提高讲堂效率;(6)仔细研究复****课、讲评课的讲堂构造和讲堂设计,明确教课目的,充分表现学生的主体地位,增添讲堂的知识容量、方法容量、学生的思想量和训练量,的确
提高讲堂教课效率,使学生在每一节课上都能有最大的收获。(7)发挥集体力量,增强教研和集备,使教与学产生协力,切勿单打独斗,各自为战。此刻,
年级已经给备课组确立了每日的大集备或小集备(一课一研)时间,请备课组长仔细组织,老师们踊跃参加;(8)落实教课惯例,力求做到精美化。让学生做的题,老师必定先做完,特别老师手中的学生用书,年级将作为一项最重要的
惯例进行检查;(9)抓勤学生的课下学****是获得成绩的又一重点。我们要精心安排适当的、高质量的课下作业,实时批阅和讲评。作业不是越多越好,应顾全全局,保证学生各学科的平衡发展。我们在评论中将推行必定程度的班级捆绑制,对达成高考目标的班级全部任课教师在千分查核和高考奖赏中予以表现。
此外,本学期我们高三年级在扎实进行第一轮复****的基础上,将一致组织三
次半月考、两次月考、期中考试、期末考前考、期末考试共8次考试,学科训练也要每周一次,着重训练考试后的讲评与满分卷、错题档案的整理,特别平
行训练题的训练,保证学生在训练中娴熟知识、查缺补漏、掌握方法、训练规范、提高能力。
对于一轮复****的方法及要求,一会管校长还会给我们做更系统、详尽的指导和安排。
3、果断做好师生管理工作,为教课成效供给保障
老师们会说,上了高三了,学生都知道学了,不用再费劲去抓管理了;老师就更不用说了,为了学生考大学,为了老师自己的荣誉和利益,谁还用年级去监察、敦促着去干,并且我们此刻,从学生到老师,从讲堂到自****从文化学****到专业训练,的确也都表现出了很好的状态和优秀的发展势头。
可是,我们还一定清醒得认识,我们的学生不属于那种自律能力、毅力很强的学生,他们身上一些不良****惯也很难一下就能战胜掉的,他们仍旧是有惰性的,时时时开个小差,玩玩手机,讲堂上睡个小觉,两人凑一块聊一聊等等,一个班有上一两个不学的,好捣蛋的,就会影响班级学****氛围,就会影响老师的教课情绪,使教课成效打折扣。因此,我们每位班主任、任课教师在每节课、每节自****上,都应当绷紧管理这根线,并且要常抓不懈。除此以外,高三学生复****考试的巨大心理压力的调停、学****方法与技巧的指导、周期性疲倦问题的战胜等等,也都是老师对学生管理的范围,需要老师用责任心、用爱心去管理、指引、疏导好。
那么,年级对老师们的管理相同是必不行少的,这里我不再多说。请老师们严格按年级在开学例会上的要求做好本员工作,争取没有一位老师被约谈、被曝光。
老师们,高三一轮复****已经全面睁开,希望我们在复****中不停学****不停调整,不停提高自己的教课水平。我相信,有学校领导对我们高三年级的高度重视和鼎力支持,有全体老师的拼搏努力,我们必定可以很好的达成一轮复****任务,也必定可以超额达成明年的高考目标,为我们学校的发展做出自己的贡献。
感谢大家!