文档介绍：开始时间
2015年05月28日星期四 22:33
状态
完成
完成于
2015年05月28日星期四 22:39
耗时
6 分钟 24 秒
成绩
91/满分100
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题目1
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题干
下列是即时通讯工具的是()
选择一项:
a. BBS
b. QQ
c. Email
d. Blog
题目2
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题干
万维网()
选择一项:
a. World Web Wide
b. World Wide Web
c. Web World Wide
d. Wide World Web
题目3
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题干
下面不属于台产品的是()
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a. Moodle
b. Web Course in a Box
c. Blackboard
d. Virtual-U
题目4
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题干
()
选择一项:
a. 以读为主
b. 以商业公司为主体
c. 用户对用户
d. 网站对用户
题目5
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题干
以下哪一项不是多媒体教学软件的设计原则( )
选择一项:
a. 兼容性原则
b. 科学性原则
c. 技术性原则
d. 经济性原则
题目6
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题干
以下哪些格式的声音文件能直接导入PPT( )
选择一项:
a. APE
b. FLAC
c. MP3
d. AVI
题目7
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题干
以下哪一项不属于多媒体教学软件的项目定义内容( )
选择一项:
a. 确立选题
b. 确定目标
c. 需求分析
d. 可行性分析
题目8
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题干
多媒体教学软件的教学信息组织方式的结构是( )
选择一项:
a. 网状结构
b. 树形结构
c. 非线性结构
d. 离散化结构
题目9
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题干
用来营造气氛、创设情景的多媒体教学软件界面类别是( )
选择一项:
a. 片头界面
b. 导航界面
c. 内容界面
d. 片尾界面
题目10
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题干
对关键字进行缩放、闪烁、变色等动画属于( )
选择一项:
a. 逻辑动画
b. 强调动画
c. 情景动画
d. 片头动画
题目11
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题干
下列属于“场依存”型学习风格认知表现的是:
选择一项:
a. 学习欠主动,由外在动机支配
b. 倾向于深思熟虑,错误较少
c. 独立自觉学习,由内在动机支配
d. 很快的检验假设,做出反应较快
题目12
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题干
发生在教学活动的过程中以判断教学过程的执行情况并及时提供反馈,来调整和改进教学工作的评价类型是:
选择一项:
a. 相对评价
b. 形成性评价
c. 诊断性评价
d. 定性评价
题目13
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题干
要求学生在教师指导下,通过以“自主、探究、合作”为特征的学习方式对当前教学内容中的主要知识点进行自主学习、深入探究并进行小组合作交流的是哪一种教学模式。
选择一项:
a. “协作式”教学模式
b. “研究性学习”教学模式
c. 接受式教学模式
d. 探究型教学模式
题目14
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题干
为了保证教学目标的可操作性,通常编写教学目标采用ABCD法,其中ABCD分别指:
选择一项:
a. 条件,标准,对象,行为。
b. 行为,对象,条件,标准。
c. 对象,行为,条件,标准。
d. 对象,标准,条件,行为。
题目15
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题干
下列属于“场独立”型学习风格认知表现的是:
选择一项:
a. 学习欠主动,由外在动机支配
b. 倾向于深思熟虑,错误较少
c. 独立自觉学习,由内在动机支配
d. 很快的检验假设,做出反应较快
题目16
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题干
通过在新内容学习前安排引导性材料来促进有意义学习的教学策略是:
选择一项:
a. 先行组织者策略
b. 加涅九段法教学策略
c. 抛锚式教学策略
d. 支架式教学策略
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下列关于生产性策略和替代性策略描述不正确的是:
选择一项:
a. 生产性策略更能体现学习者的学习自主