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讲文明讲卫生演讲稿篇一
中国是礼仪之邦,山东是孔子的家乡,孔子也常常提倡人们讲礼仪。做为一名小学生应当怎么样做呢?
我们要讲卫生,不要随意乱丢垃圾,爱护环境卫生。我们走路的时候不能跳着走,也不能走在盲道上,这样会拦住别人或盲人叔叔的路。吃饭的时候不能用筷子和勺子敲打碗和盘子。我们买票的时候要自觉排队,不要自己跑到第1人的前面去买。去公共场所参与活动的时候,要穿着运动鞋去,不要穿拖鞋去,而且还要讲文明,嘴里不吃东西,不说脏话,做文明市民。
到别人家做客的时候,先要轻轻地敲门和主子热忱地问好,说明有礼貌,做事要得体,做个文明的小客人。
我肯定争取把这些礼仪都学会,争做一名优秀的少年。<br****礼仪、讲文明、争做优秀好少年。
讲文明讲卫生演讲稿篇二
敬爱的老师们,敬爱的学生们:
大家好!
同学们,当你走进地板很干净的教学楼,你会想起那个常常拿着拖把用劲擦地板的同学吗?当你和挚友在操场上玩耍时,你认为我们应当珍惜这样好的学****条件吗?当你在干净整齐的校内里走来走去,你是否感受到拖垃圾车的阿姨的辛苦?我们知道我们的生活是美妙的,但你应当知道我们的校内应当是纯净文明的!
在这样一个漂亮的校内里,同学们,怎么能不去理睬那些飞向自己心满足足的果皮纸屑,而不伸出双手呢?怎么忍心让白墙留下一串脚印,幸灾乐祸的笑?怎么能在老挚友面前玩刀剑,推搡掠夺?你没有留意到老师眼中一丝一毫的担忧吗?同学们,一个漂亮的校内不仅须要别人的努力,还须要你我的文明礼貌!
目前,我们校内中的不文明行为可以总结如下:
1、在早上的最终一段时间,体育课的学生常常喜爱把他们丢弃的纸屑、矿泉水瓶和篮球留在操场上。
2、下课后,不管学生多低,多中,多高,都喜爱在走廊里追着跑。
3、四楼个别同学爱从楼上扔纸屑和水瓶。
4、高一段个别男同学总是破坏学校的公共设施。
5、放学排队爱喊骂。
学生的文明是风,可以吹动每一个学生的心;文明是一朵花,可以让校内更美。同学们,让我们相互监督,相互提示,不要做以上五件不文明的事情。每个学生都努力做一个引领文明风气的文明学生!
我信任通过我们的努力,我们的校内会像春天一样充溢希望和活力!感谢大家!
讲卫生,从我做起演讲稿篇三
同学们、老师们:
大家早上好!
今日我国旗下讲话的题目是:养成良好的个人卫生****惯!
假如你在路上看到一个人,满身是灰,满脸污黑。你情愿靠近他吗?不,谁也不情愿和一个毫不讲卫生的人在一起。假如你情愿和不讲卫生人在一起,其他人也不情愿和不讲卫生的你在一起。这就是说,每个人都要讲究卫生。
讲究卫生,这是多么简洁的要求。但是,要真正做到这一点,却是相当的不简单。有的同学,早上起床不洗脸,花脸猫儿就到学校。有的同学,长期不剪指甲,长长的指甲里藏着灰尘和病菌。有的同学,晚上睡觉不刷牙,有的同学,衣服脏了不换,穿在身上一股怪味儿。还有的同学,头发脏了也不梳洗,看起来像一个肮脏的鸟窝。还有的同学,鞋袜穿久了也不换洗,有人挨着他,气味熏人。我们一周有五天生活在学校、生活在人群密集的环境里,为了全部人的身体健康,我们要做些什么呢?
一、保持良好的个人卫生****惯。每个同学都要做到四勤,即:勤剪指甲;勤洗澡、换衣;勤理发、洗头;勤洗手。
二、卫生饮食。尽量不外出饮食,若外出饮食,最好自带餐具,而最近又发生了禽流感事务,我们最好在家做饭吃,饭前用肥皂或洗手液洗手,饭后养成漱口的好****惯。
三、教室要保持环境卫生干净,保持空气流通和室内干燥,刚好打扫教室和房间卫生,清理卫生死角,不给病菌以孳生之地。同学们要做到五不:(1)不乱丢果壳纸屑;(2)不随地吐痰;(3)不乱涂墙壁;(4)不乱倒脏物污水;(5)不喝生水。良好的生活****惯,良好的卫生****惯,对一个人今后的成长发展起着重要的作用。
同学们,良好的卫生****惯是自己在学****和生活中渐渐****惯的,美妙的生存环境是靠大家共同创建的。我们每一个同学都要酷爱劳动,搞好个人卫生,留意保持公共卫生;这样,就能让我们每个同学都变得很美,让我们学校公共环境变得越来越干净漂亮。
感谢大家!
敬重的老师、同学:
大家好,我是来自XX班的XXX,今日有幸站在庄重的国旗下与大家共享创建卫生城市的话题,我感到无比的骄傲,共同创建一个卫生、和谐的生存环境,构建一座漂亮、环保的山水园林城市,是我们大家义不容辞的责任和义务,今日我演讲的题目就是“创建全国卫生城市,我们始终在行动。”
众所周知,近几年来,环境卫生成为了我们关注的焦点,随着环境越来越恶劣,人们的环保意识也被逐步“唤醒”。从电视上动画版的“创卫”宣扬短片,到报纸上关于“创卫”的报道,再到街道上每天来回劳碌的洒水车和环卫工人不间断辛勤工作的背影,再看看我们学校开展的“三月卫生月”活动,校内内的卫生环境一每天在变更,原本很干净的校内显得更加干净,空气也更加清爽,同学们都自觉的维护着校内的环境卫生。
看,校门口系着红色飘带的环保小卫士正一丝不苟的检查着是否有同学带零食进校,是否有同学在校内外乱扔垃圾;再看,校内操场上间或的小垃圾,也立刻有同学快速的捡起,而跑道边的垃圾桶也显得特别整齐、醒目,不再像以前如摆设一样。
学校是学****文化学问的摇篮,更是培育我们社会公德、文明****惯、树立健康人格的教化殿堂,代表着民族将来的我们,须要学****和继承的东西有许多许多,而最基本的问题是,我们原委要怎样去接过人类文明的接力棒。
同学们,我们每播下一个动作,将收获一个****惯,我信任,我们每个人迈出一小步,就会使社会迈进一大步,作为高年级的我们更应为低年级的同学做好榜样,对不文明、不卫生的行为,我们大家就要一起SAY“NO”。让我们携手共创卫生文明城市,为仙桃“五张名片邀天下,桃花源里好创业”再增加一张美丽的名片吧!这张名片就是我们,同学们让我们行动起来吧!
请大家跟我一起说“讲文明、懂礼貌!讲卫生、树新风!”
讲文明讲卫生演讲稿篇五
敬爱的老师和同学们:
大家早上好!我是三(2)班的赵靖宇,很兴奋站在这里发言。我今日演讲的主题是“留意卫生,爱惜校内”。
你想住在一个有树有花的地方吗?要不要在一个四季如春,色调斑斓的环境里学****你想成为一个有才华的人,在一个漂亮而充溢活力的校内里工作吗?答案当然是确定的。
当我们走在绿树成荫的校内里,我们肯定会感到轻松开心。当我们坐在干净的教室里学****时,怎么能不集中留意力呢?当我们在一个优雅的环境中学****和工作时,我们会感到更加舒适。美丽的环境让我们懂得珍惜,学会爱;美丽的环境,让我们懂得写字,更加文明;美丽的环境让我们学****进步,道德高尚。漂亮的环境让我们学会虚心,学会做人。在漂亮的校内环境中,我们沐浴着阳光,汲取着养分,增长着学问。
校内环境卫生的质量干脆影响师生的工作、学****和生活,也影响社会各界对我们学校的看法。现在我们的校内里,散落着瓜子、果皮、纸屑、塑料瓶、零食袋等等。每当刮风的时候,这些垃圾就会在我们的校内里“跳舞”,这些都与我们的文明校内极不相称。“学校是我的家,打扫卫生靠大家。”我信任没有一个老师或同学情愿在尘土飞扬的环境中学****生活、工作。爱美、观赏美、创建美是人类的天赋。老师们,同学们,为了在校内里创建一个良好的学****生活和工作环境,我谨代表三(1)班的全体同学,向全体师生提出以下倡议:
1、请不要乱扔垃圾,并提示乱扔垃圾的人。
2、以爱惜校内环境为己任,自觉维护校内的清洁卫生。
3、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物,主动捡起来,刚好顺手清理到垃圾桶内;树立人过地洁之风尚,做一个文明的人。
4、不再把食物带进教室内,同时主动清理抽屉里的垃圾;做一个讲卫生的人。
5、养成勤俭节约的美德,削减奢侈,就是削减垃圾;做一个节约的人。
为创建文明和谐的校内,让我们每位同学马上行动起来吧!自觉增加爱护校内环境的意识,***护校内环境卫生的”绿色卫士“,做文明的小学生!为了学****生活在一个美丽的校内环境中,让我们全校师生共同努力吧!
我的发言完毕,感谢大家!
讲卫生,从我做起演讲稿篇六
敬重的老师,敬爱的同学:
大家好!
我是xxx,今日我要向大家演讲的是《讲卫生从我做起》。
同学们,不管是个人卫生,还是公共卫生,都是我们要留意的,讲卫生是一种良好的生活和行为****惯。我们大家现在都是学生,学校对我也有卫生要求,就是要爱惜校内卫生,那首先我们就肯定要自己讲卫生,因为只有自己先讲卫生,学校的卫生我们才会去打扫好,才能够让校内环境是美妙的。在学校,其实大家多少都能看到有同学不讲卫生读的一些行为,比如到处乱丢垃圾,不常常洗手,衣服也穿的邋遢等,这些都是不讲究卫生的行为。那么我们要如何去讲卫生呢?我觉得就要从以下去进行:
一是爱惜个人的卫生,只有个人的卫生讲究了,彼此之间也有个对比,这样也会带动其他人讲卫生。个人的一个卫生假如不好,对自己的形象也是不好的,就没有人来跟自己玩了。所以对于自己的卫生是肯定要去弄好的,每天穿着干净,装扮适中,是学生的样子就好。二是不要随地的乱扔垃圾,不管在哪,手上的垃圾都不能随意扔,假如在路上没有看到垃圾桶,就先拿在手上,等找到垃圾桶后再扔,就是不要把垃圾丢在路上,这是不讲卫生的。三是保持自己良好的卫生****惯,比如饭前洗手,在吃东西前也要洗手,因为之前可能摸了许多东西,不洗手的话手上的细菌就会进入体内危害身体健康。
以上都是我们要去讲的卫生,其实都很简洁,只要每天坚持去做,卫生也就会变好了。真正的讲卫生就是要从我做起,从自己先做起,才可以让自己和校内变得整齐。此外,讲卫生不只是为了他人和环境,更是为自己,卫生好了,环境也就会变好,我们的身体也会因此变得健康起来。因而同学们,大家平常就肯定要讲卫生,爱惜我们所生存的环境,爱惜个人的健康,我信任这样的生活大家都会觉得很美妙的。讲卫生如此好的****惯,必需样养成,我觉得在漫漫人生中,我们享受的美妙才会更多。在这里,我就要剧烈的建议大家,从今日就起先去培育个人的卫生****惯,从自己先讲卫生,人人都讲卫生了,卫生就会变得干净了,大家就会埋怨环境差了,因为讲卫生的行为就是维护良好的环境。
感谢大家!
讲文明讲卫生演讲稿篇七
一个个的小家庭组成的一个大家那是国。那什么是家呢?就是由一个一个成员而组成。所以,一个国家中人最重要。只有当每一个人都具备了文明素养,那么这个国家的整体素养才能提高。
不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。
不知大家是否记得,三年前中心电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄重形成了剧烈反差。
以上的两个事例表明,文明其实是由细微环节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校内内、楼梯上总能见到与我们漂亮的校内极不和谐的纸屑,尤其是星期六、日教室里、校内内食品袋、便利面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教室走廊上追逐打闹,走路推推搡搡****以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学有意损坏学校的公共财物。我们许多同学把文化学问的学****放在首位,而经常忽视了社会公德的培育,文明****惯的养成,而这恰恰从本质上呈现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为****惯,是保证我们顺当学****的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为****惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学****环境。相反,假如我们养成了文明的行为****惯,学****环境就肯定是良好的、有序的。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将影响到我们自身的素养,而文明的行为就在帮助我们提高自身的素养。所以,我们首先应当做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯驾驭学问技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。