文档介绍：动物与能量
活动1 寻找动物所需能量的来源
我们知道,动物维持自身的生命活动也需要能量。让我们来分析下列各种动物是怎样通过捕食而获取能量的。
青草
蝗虫
青蛙
蛇
鹰
根据动物的食性,你能判断出图中的动物属于哪种类型吗?
青蛙:吃蝗虫
鹰:吃蛇
蝗虫:吃青草
蛇:吃青蛙
图中的各种动物分别吃什么?动物从各自的食物中获得了什么?
找出图中各种生物“吃”与“被吃”的关系,以此填在下面的方框中。
动物与植物之间、动物与动物之间存在“吃”与“被吃”的食物关系,根据食物关系,可以把一些动植物紧密的联系在一起,就像一条由很多链环组成的锁链一样,人们把动植物之间的这种食物关系叫做食物链。在食物链中,物质和能量在不断地流动着。
红薯
田鼠
蛇
狐狸
鹰
蛇
小鸡
青虫
青菜
青虫
青菜
食物链一般从绿色植物开始,到草食性动物,最后到凶猛的肉食性动物终止。
在食物链中,物质和能量在不断地流动着。
青草
蝗虫
青蛙
蛇
鹰
在上面的食物链中,请你说说能量和物质是
怎样流动的?
活动2 结网游戏
1、每个人抽取一张纸条并扮演一种动物。
2、参照图中的提示,用手拉手的方式将扮演的生物按照“吃”与“被吃”的关系连接起来,形成食物链。分析每条生物链中物质和能量是怎样流动的。
3、将不同生物之间形成的食物链写在黑板上。观察形成的食物链是否交织成各种生物的关系网(食物网)。分析食物网中物质和能量是怎样流动的。
4、当自然界中某种生物的数量减少时,该种生物的扮演者拉动与自己相连的生物,让与自己有关联的“生物”感受到被拉动,并让后者说出收到的影响,同时也拉动于自己相连的生物,这样一直拉动下去,有什么发现。
鱼
鹰
松鼠
松毛虫
松树
草
鸟
蛇
河虾
水藻