文档介绍：关于高校辅导员家访的思考
刘智鑫
(机电工程系13级机械设计制造及其自动化、自动化专业辅导员)
摘要:高校辅导员家访工作是对大学生进行思想政治教育的的重要途径和方法。辅导员家访活动是增进辅导员与学生感情沟通、加强学生教育和管理的有效载体,也是不断提高辅导员自身素质和能力的有效途径。本文分析了高校家访工作的必要性和重要意义的同时,探讨了辅导员在家访过程中应注意的方式和方法,提出了目前高校家访工作中存在的问题,并对高校家访工作的发展趋势进行了探讨。
关键词:高校、辅导员、家访、思想政治教育
高校家访被更多的教育者认可并接受,开展高校家访工作,不仅可以深入了解学生的具体情况,有针对性地做好大学生思想政治教育工作,更能促进学校与家庭、教师与家长之间的互动,形成学校教育与家庭教育的强大合力。无论是从全面培养学生的角度还是从构建和谐家校合作关系的角度来看,高校家访是非常重要的。
一高校家访工作的目的
(一)实地详细了解学生家庭情况
“奖助贷减补”工作的重要群体,对这一群体的家庭经济情况认定、审核是高校学生工作的重要内容。一直以来,学校对家庭经济困难学生的认定及审核工作大多依靠口头介绍、书面申请和学生所在地区开具的困难证明或贫困证,缺乏实地深入的走访了解,很难甄别哪些学生是真需要帮助而哪些学生又是在浑水摸鱼占便宜。通过实地的家访可以切实的了解学生家庭的真实经济情况,对助学金的评定工作有着重要意义。
,家庭环境、家长素质及家长的教育观念等因素直接影响孩子健康的成长。通过对于学生家庭实地走访、倾听家长对学生的情况反馈,可以使学校更加深入的了解学生的实际情况,从而更加有针对性地做好学生培养工作。通过家访工作,学校及辅导员可以得到第一手的学生情况,这对进一步采取有效措施增强学生思想政治教育工作的针对性和实效性有着重要意义。
(二)为家长答疑解惑
直接到学生家庭中家访,可以使学生和家长之间建立起良好的沟通渠道,通过面对面的交谈了解家长的想法,解除家长对学校教育工作的疑惑和不解。绝大多数家长对学生所学专业及其就业前景都一无所知。面对家长的疑惑,作为家访教师可以从专业课程设置及毕业生就业情况等方面,向家长详细解说,从而使家长了解学校和学生所学专业的具体情况,打消家长的顾虑。
(三)给予学生以正能量的传递
辅导员是接触学生时间最多的教育工作者,也是对学生最能够产生影响的人,在高校思想政治工作中扮演着及其重要的角色,所以辅导员也应该义不容辞的肩负起传递正能量的任务。
家庭经济贫困的学生是家访工作目标群的主体,该类学生往往因为贫困在心灵深处自觉不自觉的产生一种挫败感,从而导致自卑、抑郁、孤僻、人际关系敏感、自我封闭等一系列的心理问题,成为经济、心理的“双困生”。辅导员作为学校的代表对学生及其家庭进行家访,是温暖、是爱、更是正能量的传递。家访中给学生以鼓励及肯定,使其负面能量转变为努力改变命运的动力。
另一类的家访主体是学业有困难的学生,该类学生往往并不是因为智商问题而导致学业困难,大多都是由于缺乏自制力、缺乏学****动力或家庭原因等。家访中可以给予学生肯定,使其明确自身价值,重树其自信心,帮助学生寻找学****目标。
正能量的传递并不符合能量守恒定律,我们将正能量更多的传递给学生,那学生也会将正能