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技术科长年度位绩效考核表.docx

上传人:静雨蓝梦 2022/10/24 文件大小:26 KB

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部门:技术术开发部岗位位:技术科科长姓名:年月月日
考核
项目
具体内容及及定义
考核标准
考核结果
任务绩效
内部管理
根据公司发发展战略,在在充分沟通通的基础上上,拟订公公司的技术术保障规划划方案。
制订年度和和月度技术术工作计划划。
指导和协调调部门涉及及技术工作作所出现的的问题。
监控各项工工作计划的的实施,对对所属人员员进行考核核。
制订和调整整技术工艺艺工作的业业务流程、管管理流程及及其相关的的基础管理理制度和标标准。
根据公司技技术工艺管管理的需要要,提出其其组织架构构和人员构构成及其调调整建议方方案,明确确其分工和和职责权限限。
A-10
B-8
C-6
D-4
E-2
生产工艺管管理
负责组织主主任科员、工工艺员对牙牙膏生产有有关工艺过过程的设计计,编制工工艺流程及及工艺文件件。
负责组织工工艺人员进进行工序的的工艺技术术管理。
负责组织实实施工艺监监控,指导导并进行考考核建议,并并监督车间间执行。
负责组织调调香人员实实施对调香香、检验、香香精生产的的控制。
负责组织对对新工艺、新新技术的应应用、验证证和改进。
A-10
B-8
C-6
D-4
E-2
原辅材料管管理
负责组织原原辅材料的的生产试用用及产品标标准、工艺艺规程等技技术文件的的制定、修修订、控制制、实施和和监督;
根据市场对对产品质量量的要求负负责拟定牙牙膏原辅材材料和成品品的标准,组组织实施、控控制和监督督执行。
负责组织对对工艺文件件的控制、实实施、监督督和改进。
A-10
B-8
C-6
D-4
E-2
产品试验和和包装改进进工作
负责组织进进行相关牙牙膏产品的的改进试验验及分析等等工作。
负责包装技技术尺寸、材材质及有关关技术文字字的设计及及验证。
A-10
B-8
C-6
D-4
E-2
生产
管理
负责组织分分析、处理理生产过程程中出现的的问题;
负责组织及及时分析和和处理生产产过程中出出现的问题题。
负责组织对对批量不合合格品的处处理方式进进行评审。
A-10
B-8
C-6
D-4
E-2
得分小计::每项实得得分累计相相加后乘以以40%,作作为任务绩绩效的实得得考核结果果。



决策与授权权
鼓励下属及及相关人员员参与部门门工作决策策过程;
责权范围内内,独立作作出决策,不不推卸问题题和责任,对对决策的结结果负责;;
将决策权和和工作职责责适当下放放,鼓励下下属独立做做出决定,并并建立适当当的控制措措施。
A-10

B-8
C-6
D-4
E-2
计划与组织织
按目标和指指示,将部部门工作目目标或计划划进行任务务分解和时时间安排,制制定实施方方案与下属属沟通
明确下属的的工作目标标和任务
A-10
分析组织和和客户需要要,自主提提出可行的的项目和计计划
当环境条件件发生变化化时,能对对计划做出出适应性的的调整
B-8
C-6
D-4
E-2
指挥与监控控
任务下达清清晰明确,工工作目标和和要求解释释详细;
工作中设立立适当的检检查点,追追踪工作进进度和质量量;
按照规则和和流程要求求,严格监监控下属工工作进程;;
工作指导时时,不但指指出问题,而而且提供解解决问题的的具体建议议。
A-10
B-8
C-6
D-4
E-2
人员
和团
队管理
积极促使下下属对组织织目标和工工作任务的的认同,并并及时向下下属传递有有关信息;;
公平对待每每一位下属属;
通过正常的的工作途径径和手段积积极与员工工沟通,了了解其工作作现状和需需要,并对对其工作结结果进行反反馈;
接纳他人的的建议,并并鼓励他人人提出建议议;
努力发现员员工对团队队的工作贡贡献和进步步,及时给给予激励;;注意培养养和提高下下属的工作作能力。
A-10
B-8
C-6
D-4
E-2
得分小计::每项实得得分累计相相加后乘以以30%,作作为管理绩绩效的实得得考核结果果。


工作
责任心
尊重并维护护组织的利利益和形象象;
乐意接纳额额外的任务务和必要的的加班;
积极主动承承担相应的的工作任务务和责任;;
保持良好的的出勤记录录,没有不不合理缺席席
A-10


B-8
C-6
D-4
E-2
工作
态度
主动服从上上级的工作作指示或任任务安排;;
在无监督情情况下保持持工作质量量的稳定;;
A-10
从大局出发发,以组织织利益为重重
B-8
C-6
D-4
E-2
团队
合作
愿意与他人人分享工作作经验或方方法,促进进共同成长长;
支持同事及及协作部门门的工作,保保持良好合合作关系;;
参与和支持持团队工作作,推进团团队目标的的达成;
为后续工作作或人员提提供最大程程度的便利利
A-10
B-8
C-6
D-4
E-2
周边
合作
认真倾听、理理解并发现现相关部门门的需求;;
根据组织规规则,合理理满足相关关部门提出出的合作需需求;
、友友善
A-10
B-8
C-6
D-4
E-2
得分小计::每项实得得分累计相相加后乘以以15%,作作为周边绩绩效的实得得考核结果果。
能力绩效
知识
水平
具备充分的的读写和计计算方面的的基础知识识;
;
具有广博的的业务知识识;掌握其其他公司、产产业的知识识情
报;
A-10
B-8
C-6
D-4
E-2
规划力
按方针制定定相应的计计划;
运用独到的的见解,形形成具体方方案;
具有出色的的运筹能力力;
兼收并蓄,审审时度势,完完善计划与与方案;
积极开动脑脑筋,寻求求满意的实实现途径。
A-10
B-8
C-6
D-4
E-2
判断力
,把把握事物的的本质与关关键。

A-10



B-8
C-6
D-4
E-2
协调力

,争取多多方合作。
,进行行充分的准准备和研究究。
,不卑卑不亢,富富有坚韧不不拔的精神神。
,善于于倾听。
A-10
B-8
C-6
D-4
E-2
统帅力
能充分调动动每一位员员工的工作作积极性。
能够对下属属的工作提提出指导性性意见和建建议,并使使员工能够够接受。
关心下属的的思想动态态,保持组组织内员工工的工作热热情。
合理安排组组织的工作作计划,按按时监督、指指导、修正正组织计划划的执行。
合理安排组组织内部每每位员工的的工作,做做到能力与与任务,任任务与薪酬酬的平衡
A-10
B-8
C-6
D-4
E-2
得分小计::每项实得得分累计相相加后乘以以15%,作作为能力绩绩效的实得得考核结果果。
得分总计::将任务绩绩效、管理理绩效、周周边绩效和和能力绩效效的实得考考核结果相相加,为最最终考核结结果。
考核者签字字:
年月日日