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幼儿园园本教研工作计划
幼儿园园本教研工作计划
2019幼儿园园本教研工作计划
【导语】做好一个完满的工作计划,才能使工作更为有效的快速达成。工作计划是我们达成工作任务的重要保障。拟订工作计划不只是为了很好地达成工作,其实经常拟订工作计划能够更快地提升个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。以下是WTT为大家准备的《2019幼儿园园本教研工作计划》,供您借鉴。
一、情况分析
上学期我们对“地区活动科学合理的布局”以及“活动资料的投放”进行了初步的研究研究,各班制定了可行的活动区方案,资料的投放有了相应的变化和深入。可是,在地区活动睁开的过程中我们发现幼儿诚然有了必然的学****能力,可是自觉的学****欲望比较短缺,参
与度不高,经常会出现“偏区”的现象。当前在地区活动中教师的察看指导方面还存在好多的
问题和迷惑:
。活动中所充任的角色是“知识的教授
者、纪律的保持者、矛盾的调治者”,未能注意察看认识幼儿的活动情况,指导任意性大。
2..教师的察看不够仔细,对孩子已有的经验和水平认识的不够深入。教师应合时、适
宜地介入幼儿的游戏活动,这也是在地区活动的创办与组织中最中心的迷惑。
二、教研的目标
、引导、激励,让孩子积极主动
的活动,让他们有更多的机会自己去发现、总结,促使幼儿的自主性的发展,积极性的提升。
,仔细察看和解读幼儿的行为。掌握幼
儿在不同样地区的学****特点与进度,确实提升地区活动的指导技术策略。
【篇二】
以《幼儿园指导大纲》精神为指导,并立足本园实质情况,加强理论学****和专业研究,
不断更新见解,转变教育行为促使教师的专业成长和幼儿全面、友好发展,进而提升我园的保教质量。
一、主要工作及详细举措
(一)、加强理论学****提升教师专业涵养
1、我们将积极组织教师参加园内外的各项学****培训活动,努力提升教师教育理论
水平,明确学****的目的性,并且要请教师学致使用,把所学理论与自己授课实践相结合。
2、要请教师多阅读《学前教育研究》、《幼儿教育》、《学前教育》等幼儿杂志,仔细
作好摘录。在学****内容上做到三个必定:必定是先进的教育思想,必定是科学的教育理论,
必定是与授课实质相结合。学****时做到边学****边理解、边应用,使自己赶快更新见解,形
成新的理念并合时沟通。
3、每位教师每个月都要积极撰写察看记录,每节活动课后都有授课反省并进行沟通。
(二)、睁开各样活动,提升教育授课质量
我园针对教师的年纪构造特点,本学期以教师的培养和发展为主体,依照教师不同样特
点和需求,睁开各项教研活动。
1、加强培训工作的指导和管理,制定确实可行的结对计划。
2、落实每周互相听课制度,采用不如期与如期抽查。
3、教师仿效优异案例,边学边思边做,睁开案例商讨。
4、观摩沟通,会集观看一些优异的教育授课活动,吸取新经验,扬长避短。
6、赛课活动,我们为教师们供应赛课活动,引导教师们经过活动展现自己的授课风
格。教师们也经过互相的学****观摩,会提升自己的业务能力,让自己的教育授课水平提升得
更快。
7、加强游戏和地区管理,组织幼儿睁开丰富多彩的游戏、地区活动,地区活动要有
丰富的资料。
8、睁开家园合作研究,促使家园的更好配合。
教师与家长要亲密联系,做好家访工作。各班实时部署好家园联系栏,让家长认识幼
儿在园学****内容,向家长宣传家教知识,连续向家长开放半日活动和举办家长会,展现幼儿
的方方面面,重视家园联系的每一个细节,诚挚地与家长合作,共育幼儿。
二、活动安排
二月份:
1、各班教师严格履行幼儿一日活动作息安排,加强老例训练,渐渐培养幼儿养成良
好的学********惯、行为****惯、卫生****惯。
2、制定各项授课活动计划
3、检查各班授课工作睁开情况(包括活动室环境、主题墙、备课笔录、家长园地等)
三月份:
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1、结合"三八妇女节"睁开《我爱妈妈》主题活动
2、专题商讨:有效的授课提问
3、各班环境部署评选
四月份:
1、主题墙评选
2、幼儿户外春游
五月份:
1、幼儿手工竞赛(中、大班)
2、教师活动案例评选
3、庆"六一"活动
六月份:
1、课题组活动
2、备课笔录、涵养笔录、自我反省评选
3、幼儿期末能力发展水平测试
4、各班评选"好宝宝"
5、学期结束资料整理
【篇三】
一、正直思想明确认识(指导思想)
坚持以师德建设为中心,以提升教师综合素质为目标,以学****贯彻十x大精神为动力,以现代化教育见解为指导,以《幼儿园教育指导大纲》精神为主线,重视教师教育见解的转
变与更新,突出教育科研能力的培养与现代教育技术在讲堂授课中的应用,形成实、活、新为特点的授课气氛,经过授课实践,加强教师对创新精神和实践能力的认识理解。
二、全面培养重视实效(工作思路)
幼儿教师是幼儿园授课中的骨干力量,是全面推行素质教育的重生力量。而素质教育的
主渠道是讲堂授课,因此,我园对教师的培训所采用的培训策略是:以加强教师职业道德教育,深入讲堂授课改革。积极睁开教育科学研究,快速提升讲堂授课效益为中心,全面培养,以达到提升教师综合素质的目的。
三、不断研究开拓新路(培训过程与奏效)
适应21世纪教育发展需要的幼儿教师,是高素质的幼儿教师,对她们的培养应该是
幼儿园园本教研工作计划
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全方向的培养。因此在培训前,第一制定了较为全面的培训计划,使教师能在培训中获取全
面的提升,有了可靠的保证。
睁开生动的师德教育活动,加强师德建设。
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组织教师仔细学****十六大精神,
学****贯彻教育部颁发的《幼儿园教师职业道德规范》
,
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提升教师以德治教的自觉性。力求形成爱生敬业、
乐于奉献、团结协作、教书育人的职业道
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德。同时,并仔细的组织教师学****教育授课法例,
经常组织教师进行思想报告、沟通和会谈
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会,净化教师的思想和言行,坚决根绝做有损师德的事。同时,提升教师的安全意识,有高
度的责任感,教师真实做到为人师表、身正为范,用实质行动去赢得社会的赞美,家长的尊
敬和相信。
,仔细组织好教师的业务学****br/>我园围绕中心园睁开的各样评选活动,鼎力发挥骨干教师和青年教师的带头示范作用。
经常睁开课研和课改活动,重在深入商讨《幼儿园教育指导大纲》精神。要请教师设计一份
表现《大纲》精神的活动方案,写一份浸透《大纲》精神的相关论文,举办一次谈《大纲》
会谈会。开学初,要请教师制定好自我培训计划。一周安排一次作为教师基本功练功日,一
学期安排一次基本功竞赛,仔细组织教师之间的授课研究活动。要求骨干教师上好示范课,
青年教师每个月上好一节授课研究课,35周岁以上的一学期上好两节研究课。园领导听课不
少于30节,教师很多于20节。在授课过程中,重视幼儿兴趣的培养、能力的提升、环境的
创立、资料的准备及优异****惯的养成,努力提升保教质量。
3、围绕课题“培养幼儿关心他人”,搞好课题研究培训工作。
本学期,我们组织教师仔细研究、实践、总结,上好课题研究课,写好相关论文,收
集整理好各样资料,为下半年充分做好接替的准备,并发挥教研组的作用。双周二是作为教研组活动日,各教研组做到有计划、内容,有总结。确实提升了教师的科研意识,如期检查教师的备课。
四、积累经验,反省不足,努力实现培训工作课程化(全面总结,完满思路,形成体
系)
我们知道课程化的培训工作方式还刚刚开始,我们有计划的培训与一些应急工作之间还存在着必然的矛盾;各样培训内容的连结落实上还有待于我们进一步思虑,怎样才能有效解决以上问题,仍需要我们不断实践不断研究,才能使各样培训最后形成课程化系统。
幼儿园园本教研工作计划
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