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第一课
1、什么是文化?文化的作用(文化的力量)有哪些?
2、经济、政治和文化的关系
3、文化在综合国力竞争中的地位?
第二课
1、文化对人来源、表现和特点?
2、人的文化素养的核心和标志是什么?
3、文化塑造人生体现在哪些方面?
4、培养健全人格的重要途径
5、社会发展和人的发展的关系
第三课
1、什么是民族节日?它有什么作用?
2、什么是文化遗产?它有什么作用?
3、尊重文化多样性的正确态度、必要性及原则
4、文化传播的含义及途径
5、大众传媒产生的标志及大众传媒的作用
第四课
1、传统文化的含义
2、传统文化继承的主要形式
3、传统文化的特征及作用
4、对待传统文化的正确态度
5、文化继承和发展的关系
6、影响文化发展的重要因素有哪些?
7、教育在文化传承中的作用
第五课
1、文化发展的实质
2、文化创新的源泉的动力是什么?
3、文化创新与社会实践的关系
4、文化创新的作用
5、文化创造的主体及当代文化创作者的使命与职责
6、文化创新的途径(一个根本、两个基本途径)
7、文化创新必须如何坚持正确方向,克服哪些错误倾向?
第六课
1、中华文化的基本特征及原因
2、中华文化源远流长、博大精深的见证分别是什么?
3、博大精深的中华文化有哪三个特点?
4、中华文化与各民族文化间的关系
第七课
1、中华民族精神的作用
2、中华民族精神的基本内涵
3、新时期爱国主义的主题
4、弘扬和培育中华民族精神的必要性
5、如何弘扬和培育中华民族精神?
第八课
1、文化生活“喜”与“忧”的原因及表现
2、人们对文化的需求有什么特点?
3、我们所倡导的大众文化是什么?
4、什么是落后文化?应怎样对待落后文化?
5、什么是腐朽文化?应怎样对待腐朽文化?
6、存在落后文化和腐朽文化的原因
7、中国特色社会主义文化的导向和示范作用及主导地位
第九课
1、中华文化从衰微转向重振的重要转折点
2、中国特色社会主义文化的基本内涵
3、建设社会主义文化强国与发展中国特色社会文化的关系
4、如何走中国特色社会文化发展道路
5、文化自觉和文化自信
6、建设社会主义精神文明的根本任务
7、怎样建设社会主义精神文明?
第十课
1、思想道德建设的重要地位
2、建设社会主义核心价值体系的基本内容
3、社会主义核心价值观的基本内容
4、建设社会主义核心价值体系和社会主义核心价值观的关系
5、社会主义道德建设的主要内容
6、社会主义荣辱观
7、什么是科学文化修养、思想道德修养,二者是什么关系?
8、怎样追求更高的思想道德目标?
9、如何发展中国特色社会主义文化