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教科版科学六年级下册知识点总结.doc

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,(眼睛)能获得比其他感官更丰富的信息,但人的最高视力也只能看清楚(1/5毫米)大小的微小物体。
2.(放大镜)和(显微镜)的发明大大扩展了微妙的视野,让我们走进(微小世界),去发现生命世界更多的奥秘。
(凸透镜),凸透镜具有(放大物体图像)的功能,用放大镜观察物体能看到(更多的细节)。
(红)(蓝)(绿)三种颜色组成。
:(肉眼→放大镜→光学显微镜→电子显微镜→扫描隧道显微镜)。
6.(放大镜)能把物体的图像(放大),显现人的肉眼看不清的(细微之处),使我们获得更多的(信息)。早在一千多年前,人们就发明了放大镜。放大镜在我们的(生活、工作、学****中被广泛使用。
(移动放大镜)和(移动被观察的物体)。
(镜片的直径大小)没有关系,和镜片的(凸度)有关。放大镜的(凸度越大,放大倍数也越大)。
(透明)和(中间较厚、边缘薄)。只要具有放大镜片透明、中间较厚的结构,就具有(放大)功能。
(透明水晶)琢磨而成。在13世纪,英国格罗斯泰斯特最早提出放大装置的应用,他的学生(培根)根据他的建议,设计并制造出了能增进视力的(眼镜)。
(凸透镜)组合起来可以使物体的(图像放得更大)。(显微镜)的发明是人类认识世界的一大飞跃,把人类带入了一个(微观世界)。
(繁多),分布(很广),它们有着和其他动物不同的身体(构造)和(本领)。
(汁液),蚜虫的大小如(针眼),在(10倍)放大镜下我们可以看清它们的肢体。蚜虫的天敌是(草蛉)。
(线)状,蚕蛾的触角(羽毛)状,天牛的触角(鞭子)状,蝴蝶的触角(棒)状。
,不但不(滑落),而且还能在上面(爬行),这和它(脚的构造)有关。
(肉眼)观察不到的(细节)。如通过(放大镜)能观察到苍蝇的(复眼)、蟋蟀的“耳朵”在(足的内侧)、蝴蝶翅膀上布满彩色的(小鳞片),这些鳞片其实都是(扁平的细毛)。
“嗅觉”很灵敏,据说是因为它们的(触角),触角就是它们的(鼻子)。
、白糖、碱面、味精的颗粒都是(有规则几何外形)的(固体),人们把这样的固体物质叫做(晶体)。
(矿物晶体)集合而成,如花岗岩由(长石、云母、石英)等矿物的晶体组成。
(晶体)或由(晶体)组成。晶体形状(多种多样),但都很有规则。有的晶体较大,肉眼可见,有的较小,要在放大镜或显微镜下才能看见。
(地毯),在显微镜下看,简直就像是一片(丛林)。
(列文虎克)出生于荷兰,制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构的(显微镜),发现了(微生物)。为了看到更小的物体,人们又研制出(电子显微镜)和(扫描隧道显微镜)。电子显微镜可把物体放大到(200万倍)。
(罗伯特•胡克)用自制的复合显微镜在世界上第一个看了(细胞)。显微镜的发明使人们能够观察到非常小的物体以及物体的(精细结构)。
,观察物体必须制成(玻片标本),才能在显微镜下观察到它的(精细结构)。
(目镜、调节旋钮、物镜、载物台、反光镜)等组成。
正确使用显微镜的方法步骤(安装→对光→上片→调焦→观察)具体略
(细胞)构成的,大量的研究事实说明生命体都是由(细胞)组成的。
27.(细胞)是生物最基本的(结构单位),也是生物最基本的(功能单位),(细胞学说)的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
(消化、排泄、生长、发育、繁殖、遗传)等功能。
(池塘)或(鱼缸)里的水,放在(载玻片)上,盖上(盖玻片),在显微镜下观察。我们还可以利用(干草)培养微小生物。如果微生物运动迅速,为便于观察,我们可以先在载玻片上放少量(脱脂棉纤维),再在上面滴一滴池塘水,盖上(盖玻片)。也可以用(吸水纸)在盖玻片的边缘吸走多余的水分,控制微生物的运动。
(生物),具有同其他生物一样的(共同特征)。在放大镜和显微镜没有发明以前,人们只能用(眼、耳、鼻、舌、手)五种感觉器官探知世界。放大镜和显微镜的发明,让我们看到了(微生物、细胞)。
,现在人类在探索(微小世界)方面已经取得了丰硕的成果。
(垃圾)和(污水)的处理也要靠微生物,如果没有微生物,地球就将成为(垃圾)的世界。
(草履虫、变形虫、眼虫、喇叭虫、团藻)等。微生物通常都有特殊的(构造和功能),以适应周围的环境。
:(1)利用显微镜发现细菌、病毒、抵抗疾病(2)克隆生物(3)利用微生物酿酒、发面、制作酱油、醋、酸奶等(4)利用微生物处理垃圾和污水。
35.(巴斯德)第一个指出微生物与人类健康的关系。
第二单元《物质的变化》知识点
(直接)或者(间接)观察到的实际存在的东西都是(物质),整个世界是由(物质)组成的。
,有快有慢,有些变化只改变了物质的(状态、形状、大小)等,没有产生新的不同于原来的物质,我们把这类变化称为(物理变化),有些变化产生了(新的物质),我们把有新物质生成的变化称为(化学变化);一些物质在变化的过程中,会既发生化学变化又发生物理变化。如:蜡烛燃烧、白糖加热时融化变色。
,如(沙子)和(豆)混合;有些物质混合后会生成新的物质,如(小苏打)和(白醋)混合。
,生成新的气体——二氧化碳气体,这种气体能使燃烧的细木条熄灭,说明这种气体(不支持燃烧)。除此之外,留下的液体,既不是醋,也不是小苏打,是一种叫(醋酸钠)的新物质。
,变得有(甜味)了,这是因为米饭中有一种叫(淀粉)的东西,在被我们咀嚼过程中发生了变化——
淀粉变成了(麦芽糖)。
(蓝色),产生了一种蓝色的新物质。利用这一特性可以检验食物中是否含有淀粉。
,即(物理变化)和(化学变化)。化学变化伴随的现象很多,最重要的特征是(产生新的物质)。
,往往伴随产生种种现象,如(发光发热)、(产生气体)、(改变颜色)、(产生沉淀物)等。
,我发现铁锈是(红褐色)、(有空隙)、(没有光泽)、(不导电)、(不能被磁铁吸引)、(粗糙)等。
(二氧化碳)具有的特征是(不支持燃烧)、(比空气重)、(无色透明)。
:米饭、玉米、土豆、苹果、面包、馒头、南瓜
不含淀粉的食物:胡萝卜、白萝卜、菠菜、番茄、桔子、白糖、洋葱
(迅速),铁生锈的速度比较(缓慢)。
(物质)组成的,物质会发生(变化)。物质的变化一般分为两类:(物理)变化和(化学)变化。
,进入我们的体内,要经过许许多多的(化学)变化,才能变成身体所需要的(营养物质)。
,它的生产过程包含一系列复杂的(物理、化学)变化。美丽的烟花,当它在空中(爆炸)时,放生了剧烈的(化学变化)。
(煤、石油)等化石燃料消耗量的急剧增加,产生了大量的(二氧化碳),使空气中的二氧化碳的含量不断增加,导致全球气候(变暖)、土壤(沙漠化)、大陆和两极(冰川融化),给全球环境造成巨大的压力。
,才会生成一种叫(氧化铁)的物质,这就是铁锈。
(空气)和(水)的作用。
8、 燃烧充分的蜡烛生成的是(二氧化碳)和(水),蜡烛中的氢元素和氧元素形成(水),由于温度(高),转换成(水蒸气)飞散到空中。
:(1)材料:口杯、清水、滴管、镊子、小刀、载玻片、盖玻片、碘酒、培养皿、吸水纸。(2)制作切片标本的步骤:a、在一个干净的玻璃载片上滴一滴水b、用镊子把要被观察的标本放到载片的水滴中央,注意标本要平展开,不要折叠c、用盖玻片或另一个玻璃载片倾斜着慢慢盖到标本上面,放盖玻片时,先放一端,在慢慢放下另一端,注意不要有气泡d、需要染色的标本,可以从标本的边缘滴一滴碘酒,并把玻片微微倾斜,再用吸水纸吸掉多余的水e、将做好的载片放到显微镜载物台上。
:白色(细小)晶体,溶于水。白醋的特点:(无色)液体,有(酸)味。小苏打和白醋混合后的现象:产生大量气泡,用手触摸杯壁,感觉比原来凉。
:①状态变化:颗粒状---液体状---糊状---固体状②颜色变化:白色---褐色----黑色③气味变化:白糖香味---焦味。
第三单元《宇宙》知识点
1、(月球)是地球的(卫星),在运动方式、体积大小、引力大小、表面特征等诸多方面同地球不同。
2、月球围绕地球(逆时针)自西向东方向运行。月球引力大约是地球的(1/6),月球直径大约是地球的(1/4),质量是地球的(1/80),体积大约是地球的(1/49)。
3、1969年7月,(美国)的(阿波罗11号)载人飞船成功地在月球上着陆,(阿姆斯特朗)留下人类在月球上的第一个足迹。
4、月球在(圆缺变化)过程中出现的各种(形状)叫做(月相)。
5、月相在(一个月)的不同时期有不同的(形状)。
6、月相变化是(月球)围绕(地球)公转过程中形成的,变化是有一定规律的。农历上半月(由缺到圆),下半月再(由圆到缺)。
7、月球是一个(不发光)、(不透明)的(球体),我们看到的月光是它(反射)太阳的光。月相实际上就是人们从地球上看到的(月球被太阳照亮的部分)。由于观察的角度不同,所以看到的月相(亮面大小)、(方向)也就不同。
8、(环形山)是月球地形的主要特征。
9、环形山的形成与许多因素有关,(陨石撞击)是主要原因。
10、有关环形山形成原因,目前公认的观点是(“撞击说”),这种观点认为环形山是长期以来(流星)、(陨石)撞击后留下的痕迹,因为月球上没有(空气),就相当于少了一层保护层,使撞击更猛烈和频繁。
11、(日食)和(月食)是日、地、月三个天体运动形成的天文现象。
月球运行到太阳和地球中间,月球居于地球和太阳之间,三者在一条直线上,因月球挡住了太阳照射到地球上的光,在地球上处于影子中的人,只能看到太阳的一部分或全部看不到,于是就形成了日食。日食一般发生在农历(初一),有(日全食、日偏食、日环食)。
而月食则是月球运行到地球的影子中,地球居于月球和太阳之间,三者在一条直线上,地球挡住了太阳射向月球的,在地球上的人只能看到月球的一部分或全部看不到,于是就形成了月食。月食一般发生在农历(十五),有(月全食、月偏食)。
12、天狗是从(西方)开始吃月亮的。
13、八大行星中体积最大的是(木星),体积最小的是(水星),(金星)离地球最近。
14、(月球)运行到(太阳)和(地球)中间,地球处于月影中时,因(月球)挡住了太阳照射到地球上的光形成(日食)。而(月食)则是月球运行到地球的影子中,(地球)挡住了太阳射向月球的光。
15、月球运行到(太阳和地球)中间,三者在一条直线上,因月球挡住了太阳照射到地球上的光形成日食。
而月食则是月球运行到地球的影子中,地球居于(太阳和月球)之间,三者在一条直线上,地球挡住了太阳射向月球的光就发生了月食。
16、(太阳)和围绕它运动的(行星)、(矮行星)和(小天体)组成了(太阳系)。太阳系是一个较大的(天体系统)。
17、以(太阳)为中心,包括围绕它转动的(八大行星)及其卫星、(矮行星)、(小天体)(包括小行星、流星、彗星等)组成的天体系统叫做(太阳系)。
18、太阳系里有八大行星:(水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星)。
19、人们为了便于辨认星星,把看起来不动的星星分成群,划分成不同的(区域),根据其形态想象成(人)、(动物)或(其他物体)的形状,并给它们命名,这些人为划分的区域就称为(星座)。为了便于辨认,人们天空的星星分成一群,划分为不同的区域,就称为(星座)。
20、(大熊星座)的明显标志就是我们熟悉的、由七颗亮星组成的(北斗七星)。
21、(北极星)可以帮助大家在夜间辨认方向,利用(大熊星座的北斗七星)可以比较容易地找到它:把北斗七星勺子前沿的两颗星的连线延长,在大约相当于这两颗星距离的5倍处,有一颗比较亮的星,那就是(北极星)。北极星属于(小熊星座)。
22、(北斗七星)是大熊星座的主要标志。
23、夏季天空中有许多亮星,其中的三颗亮星(天津四)(属于天鹅座)、(织女星)(属于天琴座)和(牛郎星)(属于天鹰座)构成了一个巨大的三角形,人们称之为(“夏季大三角”)。在南部天空有一颗火红的亮星,它是一颗红巨星,属于(天蝎座)。天空中有一条闪亮的光带,就是人们常说的(银河)。
24、(宇宙)是由类似太阳系、银河系、河外星系等大小不同的天体系统组成的庞大的系统,它在不断的运动变化。
25、宇宙是(运动变化)的,(膨胀)的,组成宇宙的(天体)也是运动变化着的。
26、太阳系和众多的恒星一起组成的一个(恒星集团),被人们称为(银河系)。
27、银河系大约由(1000亿——2000亿)颗恒星组成,直径有(10万光年)。
28、光的传播速度是(每秒钟30万千米),(光年)就是光在(一年)中所走的距离,它是用来计量恒星间(距离)的单位。
29、银河系还不是宇宙的全部,类似银河系一样的星系还有(100亿)个,人们把它们统称为(河外星系)。
30、我国是世界上公认的(火箭)发源地。早在距今1700多年前的(三国时代)的古籍上就出现了(“火箭”)的名称。
31、我国的航天技术在世界上占有重要的地位:载人飞船(“神舟”五号)和(“神舟”六号)圆了中国人的飞天梦想;现在(“嫦娥”一号探月卫星)又发射成功;不久的将来,我国宇航员还将(登月考察)。
(望远镜)以来,人们不断地改进。
33、天文望远镜可以分为(光学望远镜)和(射电望远镜)。
34、恒星的一生:星云的气体和尘埃紧缩——原恒星——燃料消耗殆尽,膨胀变成巨星或超巨星——爆炸成超新星——变成黑洞或中子星;或者星云的气体和尘埃紧缩——原恒星——小型或中等恒星变成红巨星——燃料耗尽而缩小变成白矮星——能量耗尽变成黑矮星)
第四单元《环境和我们》知识点
、空气、水、土壤、岩石、植物、动物……构成了我们周围的环境。我们人类,也是环境中的一部分,我们都生活在一定的环境之中。
:①按垃圾的材料分:塑料、金属、玻璃、纸、布等垃圾。②按是否有毒分:有毒垃圾、无毒垃圾。③按是否容易腐烂分:易腐烂垃圾、不易腐烂垃圾。④按垃圾来源分:生活垃圾、工业垃圾、农业垃圾。
:主要包括(废纸、塑料、玻璃、金属和布料)五大类。
(和谐相处、共同发展),使我们共同的责任,让我们一起努力吧!
(消耗食物)和各种各样的(生活用品),与此同时,也产生了许多(垃圾)。除了日常生活不可避免地产生一些垃圾外,(工厂、学校、医院、建筑工地)等每天也在产生大量的垃圾。
:可以使用(镊子)或(手套);外出时的垃圾也不要遗漏;注意(洗手)。
。现在北京人均生活垃圾()千克,全市日产垃圾()万吨。如按载重量(4)吨的卡车计算,每天运出(2875)卡车垃圾。
。实验中的细石子代表(土层);杯中的清水代表(地下水);浸过墨水的纸巾代表被填埋的(垃圾);慢慢往上面喷水代表(下雨)。在模拟实验中可以观察到埋在细石子中的墨水纸巾经过喷水后把(原来瓶底的清水弄成墨水色了),这说明(垃圾被埋在地下,其中有害的东西仍会浸滤出来污染地下水)。
(填埋法)、(焚烧法)等,焚烧法就是把垃圾在(焚烧炉)里烧掉。
,可以在上面修建(公园)、(体育场),但不能用来建筑(房屋)和(种植庄稼)。
:是(有效的减少垃圾对地下水、土壤及空气的污染)。缺点:(不能根除对环境的污染,同时造成要永久性地占用大量土地),填埋场在填埋垃圾后可以再买上面修建(公园和体育场),但是不能用来(建筑房屋和种植庄稼)。
:(1)占地小(2)避免污染地下水(3)产生的热量可用来发电;缺点:(1)消耗大量电能(2)留下残余物(3)控制不好,会产生有毒物质,造成二次污染。
:(减少垃圾的数量)。减少垃圾常用的方法是(减少丢弃)和(重新使用)。
:(1)纸袋、塑料袋和一次性筷子(2)延长物品的使用寿命(3)包装盒、包装纸在垃圾中比例很大。
15.(重新使用)是指多次或用另一种方法使用已用过的物品,它也是减少垃圾的重要方法。例如:塑料袋、绳子,玻璃瓶等。
,我们可以从垃圾中回收它们并重新加工利用。这样做不但能够减少垃圾的(数量),而且能够节省大量的(自然资源)。
,回收利用塑料能够减少环境污染。因为玻璃熔化的温度比用生料熔炼的温度低很多,回收玻璃比直接用天然原料制取玻璃便宜。许多金属可以熔化后再利用,回收利用废金属,既节约能源又节约矿石资源。

垃圾的种类所包括的垃圾处理方式
厨余垃圾剩菜、剩饭等喂猪、喂鸡等
可回收垃圾纸、金属、塑料、玻璃、织物等 回收
有毒有害垃圾电池、化学药品、医疗垃圾等 专门回收点
其他垃圾建筑垃圾等填埋
,需要把其中可利用的材料(区分)和(集中)起来。
,必须改变垃圾混装的旧****惯,对生活垃圾进行(分类)和(分装),这是我们每个公民应尽的义务。
:(1)废电池里面包含了对环境威胁最大的五种物质中的三种:(***、铅、镉)(2)医疗垃圾也要集中(处理),否则会传染(疾病),危及我们的(健康)。
、杂草、落叶等参入污水,堆积起来,表面覆盖一层土壤。腐熟时间一般需要(1~3)个月。腐熟后的垃圾可以用来做(底肥)。家庭垃圾中约有三分之一是(碎菜叶)、(蛋壳)等厨余垃圾。这些垃圾和院子里的(枯叶)、(杂草)等通过堆积(自然分解),成为有用的有机肥料。
23.(淡水)是我们人类和其他生物生存的必需品。当时地球上的(淡水资源)十分有限,地球上的多数地区(缺水)。
,就是一个人一天的(平均用水量)。
(人口迅速增长)、(环境污染)和(全球气候变暖),目前60%的大陆面临淡水资源不足,100多个国家严重缺水,其中最严重的国家达(40多个)。预计未来20年,全球人均供水量还将减少(1/3)。
,从我做起。节水计划:(1)淋浴时,抓紧时间。(2)把洗脸水存起来,用来冲厕所、拖地。(3)洗菜的水留下来浇花。
,(水污染)更给人类和其他生物造成了威胁。水污染主要是(人类的活动)造成的:(1)生活污水(2)工业污水(3)石油污染。清洁的自来水被用来(洗脸)、(刷牙)、(洗衣)、(拖地)后成为了污水。
(沉淀)和(过滤)之外,还要加入(药物)进行(灭菌处理),这样才能符合我们使用的标准。
(水库)、(湖泊)或(河流)。(自来水)是主要的饮用水,饮用水源受到污染,会直接影响到我们的(身体健康)。
,会对(我们的健康)造成威害,对(生态系统)造成威害,对(农作物)造成危害……污水应该经过(处理),在排放到自然水域中。水污染可能是农业的(杀虫剂、肥料),也可能是工业的(废水、油污),可能是家庭污染的(洗涤剂、排泄物),还有可能是动物的(尸体)。
:初步处理、再处理、追加处理。
(1)初步处理:废水流经处理设备,流速放慢,大一些的固状物沉淀下来,水经过沉淀槽时,小一些的微粒沉入底部,形成矿泥。(2)再处理:在滴流过滤系统中,废水通过沙砾得以过滤,沙砾表面也可铺一层细菌群,以分解污水中的废物。(3)追加处理:水被排入露天池塘,在那里,阳光、空气使它天然净化,进入大气后形成纯水蒸气。***一般在处理水的再次排放前加入。
(垃圾)、(水污染)、(大气污染)、(白色污染)、(物种灭绝速度加快)等,人类正着力于相应的环境保护行动。
33.(空气)是我们生命中每时每刻都需要的地球资源。大气中的(飘尘)易使呼吸系统发生(病变)。
34.(减少废气和废物排放)是控制大气污染最根本的办法。近年来,我国积极推广(“无车日”)活动,以节约能源和保护环境。少开车,尽量乘坐公共汽车或选择(环保的交通方式)。
,就能无害地回归环境了。可以排放到(湖泊)、(河流)和(海洋)中,也可以渗入(地下)。
(美国)科学家(贝克兰)发明合成塑料,给人类的生活带来方便的同时却产生了(“白色污染”)问题。与传统的不可降解或难降解塑料相比,(可降解塑料)更符合环保的要求。
(塑料垃圾)的方法有:(1)用纸袋和布袋(2)提菜篮子上菜市(3)减少塑料包装(4)用可降解塑料袋。
(全球森林的大量破坏)和(海洋环境的恶化),现有的生物物种灭绝速度是自然灭绝速度的(1000倍)。人类(滥捕乱猎)和(过度开发利用),更使得许多生物资源濒临枯竭。
39.(建立自然保护区)是保护生物多样性的有效方法,我国的(九寨沟)、(长白山)、(四川卧龙)等地都建立了自然保护区,自然保护区为物种的(生存、繁衍)提供了良好的场所。
(温室效应)异常引起的,由于(煤炭、石油)等矿物能源的大量开采和使用,再加上滥伐森林,使大气中的(二氧化碳)浓度逐年增加。
(肺)和(心脏)。
(天蓝色、有特殊臭味)的气体。在大气中含量极低,却具有极强的吸收(紫外线)的功能。有人称之为“地球的盔甲。”
(***利昂)和(哈龙)是造成南极臭氧空洞的主要原因。
——(珠穆朗玛峰),以其()米的海拔高度,被世人称誉为(“地球的第三极”)。
:可回收垃圾、厨余垃圾、不可回收垃圾等(如图)。
?①工业废气、废物排放、汽车尾气排放。②自然原因(如:森林火灾、火山爆发等)③焚烧麦秸、稻秸等。