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语言认知与认知语言学
1)认知语言学研究的核心问题:语言与心智的关系—思维、推理、概念、范畴与经验。
2)语言认知的核心问题:语言的心理结构与过程—语言表征系统的形成与发展、表征系统的基本操作过程及其神经生理学基础。
语言认知的研究范围
1)语言****得
2)语言理解
3)语言产生
4)语言的神经生理学基础
语言认知研究与认知语言学研究的基本范式
1)逻辑思辩VS实证;
2)模型建构VS模型验证;
3)现象观察VS量化分析;
4)结合点:考察人类思维的本质。
语言认知研究的基本方法
1)实验室实验和其他实验研究
2)神经生理学研究
3)自我报告与调查研究
4)个案研究
5)自然观察
6)计算机模拟
7)相关研究与发展研究
1)实验室实验和其他实验研究
各种反应时实验:启动条件或非启动条件下的命名,词汇决定,语义(命题判断),Stroop效应,眼动。
各种正误反应实验:记忆与回忆,各种选择判断与作业测试。
联想实验。
类型选择反应实验(如,对婴儿的语音实验)。
2)神经生理学研究
各种神经生理病理学实验;
功能磁共振;
正电子层描术;
事件相关电位。
3)自我报告与调查研究
大声报告思维过程;
问卷调查;
访谈;
录音。
4)个案研究
正常人;
特殊能力者;
病理个案。
5)自然观察
A)以认知为核心:
对儿童的观察;
对***的观察。
B)以环境为核心:
不同环境中的语言产生;
不同环境中的语言理解和反应。