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蚯蚓一家这天很无聊,
小蚯蚓就把自己切成两段去打羽毛球了;
蚯蚓妈妈觉得这个办法不错,就把自己切成了四段去打麻将了;
蚯蚓爸爸想了想,就把自己切成了肉末。
蚯蚓妈妈哭着说:“你怎么这么傻?
切这么碎会死的!”
蚯蚓爸爸虚弱的说:“……突然想踢足球了……”?
实验:饲养和观察蚯蚓
目的要求:1、设置一个适于蚯蚓生存的环境。
2、观察蚯蚓的外部形态。
3、观察蚯蚓的运动。
材料用具:
活蚯蚓、糙纸、棉花(棉球)、放大镜、培养皿玻璃板、镊子。
从蚯蚓头部到环带共13节;环带,与生殖有关
蚯蚓身体呈圆筒状。由许多体节构成;因此蚯蚓叫环节动物。
感觉粗糙;
用放大镜观察到的突起是:刚毛。
2、1)观察蚯蚓的外部形态。
★观察蚯蚓的体型,怎样区别它的前后、背腹和左右?
身体是否分节?从蚯蚓的头部到环带共有多少体节?
★用手触摸蚯蚓的体节腹面处,你有什么感觉?
用放大镜观察,所看到的腹面突起是什么?
环带
2)观察蚯蚓的运动,注意其身体粗细及长短的变化?
刚毛和肌肉配合使蚯蚓蠕动。
体节
3)用手触摸蚯蚓的体壁,感觉体表是否有黏液?
因为蚯蚓靠湿润的体壁进行呼吸。
精讲点拨
知识梳理:
1、蚯蚓适于生活在怎样的环境中?
蚯蚓适于生活在具有一定温度和湿度、
温差变化不大、富含腐殖质的土壤中穴居生活。
?
一般昼伏夜出。
。
呈圆筒形。身体是由许多体节构成。
:
环带
蚯蚓刚毛的末端,可与周围环境粗糙的
表面相接触,使蚯蚓的身体有所支撑,
刚毛与环肌、纵肌协调作用完成运动。
:
蚯蚓是靠湿润的体壁进行呼吸的。
粘液
氧气
体壁中的
毛细血管
二氧化碳
粘液
空气
二氧化碳
:
身体是由许多相似的环状体节构成。
练****br/>取一条活的蚯蚓,放在玻璃板上,观察并思考:
1、蚯蚓的身体呈状,由许多构成,靠近身体前端有一个宽大且光滑的节,称为。用手触摸蚯蚓身体腹部,感觉。用放大镜观察,可以看到腹部有许多小突起,这就是。
2、蚯蚓在玻璃上运动比在纸上运动的速度要 ,这是因为蚯蚓运动过的地方,留有潮湿的痕迹,这说明它的体表有。
4、在实验的过程中,应经常用浸水的湿棉花球,轻轻地檫蚯蚓体表,这是因为蚯蚓是靠呼吸的。
观察与思考
圆筒
体节
环带
粗糙
刚毛
慢
黏液
湿润的体壁
,正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)陆地生活的动物体温恒定。( )
(2)陆地生活的动物一般都具有能在空气中呼吸的、位于身体内部的各种呼吸器官,比如气管、鳃和肺。( )
(3)为了对多变的陆地环境及时做出反应,陆地生活的动物还普遍具有发达的感觉器官和神经系统。( )
(4)身体分节是环节动物特有的特点。( )
(5)大熊猫是世界闻名的“活化石”。现在大熊猫的栖息地急剧减少,这主要是因为人类的活动对其栖息地造成了严重的破坏。( )
:〔〕
A.①②③;B.②③④; C.①②④;D.①③④。
,忘记将一只蚯蚓放回土中,而是将它留在了干燥的环境中。不久就发现蚯蚓死去了。造成这只蚯蚓死亡的最重要的原因是:〔〕
;,怕光;
,窒息而死;。
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