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又是一年春暖花开时,又是春季传染病预防警钟敲响日。开学第三周,我们学校本部就出现叫“水痘”的传染病,得病和疑似得病的同学都停课休息,给他们的学****和生活带来不同程度的影响。我们学校学生多,人员密集,一旦传染病在校园传播流行,就摊上大事了。所以加强对传染病预防知识的学****非常必要。在以往的传染病知识讲座里,大家都了解了许多相关的知识,今天,我们一起温故知新,相信你们又能学到新的知识和技能,更好地保护自己和他人的身体,健康成长噢!
春天来临天气转暖,人体的适应性还停留在冬天,人体内部系统调整还没有到位,这时抵抗力差。
春天万物复苏,生机萌发,细菌、病毒经过冬眠,也蠢蠢欲动,开始活跃。
春天的天气孩子的脸,忽冷忽热的气候变化、昼夜温差大、四处飞扬的花粉也是致病因素。
开春后,人们外出活动增多,公共场所聚集人员有助于病原菌的相互传播。
春天气候干燥,人体缺水,呼吸道粘膜失去滋润,细胞脱落,粘膜屏障作用下降,导致呼吸道传染病多发。
春天为什么传染病容易流行
传染病是由各种病原体引起的能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传播的一类疾病。
传染病的传播和流行必须具备3个环节,即传染源(能排出病原体的人或动物)、传播途径(病原体传染他人的途径)及易感者(对该种传染病无免疫力者)。若能完全切断其中的一个环节,即可防止该种传染病的发生和流行。
人与人
动物与动物
人与动物
什么是传染病
呼吸道传染病——吸进去的传染病。如流行性感冒,流行性脑脊髓膜炎,肺结核,腮腺炎,麻疹,百日咳等(空气传播)
消化道传染病——吃进去的传染病。如蛔虫病,细菌性痢疾,甲型肝炎等(水,饮食传播)
血液传染病——主要透过血液、伤口的感染方式。如乙型肝炎,疟疾,流行性乙型恼炎,丝虫病等(生物媒介等传播)
体表传染病——经由直接碰触而传染的方式。如血吸虫病,沙眼,狂犬病,破伤风等(接触传播)
传染病传播途径主要分为
飞沫传染说话、咳嗽、打喷嚏时,通过唾液飞沫、空气飞沫将病菌传播给他人,有资料统计,说话、咳嗽时,飞沫的速度是16米/秒,打喷嚏时更恐怖达40米/秒。
灰尘传播病人的唾液和鼻涕中有大量病菌,如果有随地吐痰、拧鼻涕的恶****污物干燥后夹在灰尘中,随空气到处旅行,被健康人吸入就会得病。
直接接触传染在传染病流行期间,患者手上存在大量病菌,会污染他们接触的所有物品,健康人直接接触这些带有病菌的物品,脏手接触鼻腔,病菌就进入呼吸道引发传染病。
我们怎样患上呼吸道传染病的?
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通过上面的讲解,同学们可以看出,不讲卫生会给我们的身体带来多么大的危害啊
传染病的流行病学特征之一就是季节性,是指传染病的发病率,在年度内有季节性升高。今天我们主要学****春季人类呼吸道传染病
流行性感冒
流行性脑脊髓膜炎
水痘
麻疹
腮腺炎`
风疹等。
春季人类呼吸道传染病
同学们,我们首先来认识下什么是呼吸道?是指气体进出的通道。包括鼻腔、咽部、气管、支气管和肺部。
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流性性腮腺炎简称流腮。由腮腺炎病毒引起,冬春两季高发,容易爆发流行。在我校传染病发病率居第一。病人是唯一的传染源,主要通过飞沫传染,少数通过用具间接传染,传染性极强。腮腺炎肿胀最具特诊,一般以耳垂为中心,向前、后、下家发展,状如梨形,,有触痛,说话,咀嚼(尤其是进食酸性食物)时刺激唾液分泌,导致疼痛加剧。腮腺炎病毒主要侵犯腮腺,病情迁延还可能引发脑膜炎、睾丸炎及卵巢炎。
现在我们就来逐一认识春季人类常见传染病的狰狞面目
腮腺炎病毒
腮腺炎患儿