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第一章生物个体的稳态
第一节人体的稳态
一、稳态的生理意义
1、内环境:
(1)单细胞生物直接与外界环境进行物质和能量转换,而人体细胞必须通过内环境才能与外界环境进行物质和能量交换。
(2)内环境的组成:
细胞内液
体液血浆
细胞外液组织液
(内环境)淋巴
(3)内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介
2、稳态
(1)概念:在神经系统和内分泌系统等的调节下,机体会对内环境的各种变化做出相应的调整,使得内环境的和保持的状态,称为稳态。
(2)意义:维持内环境在一定范围内的稳态是生命活动正常进行的必要条件。
(3)调节机制:。
二、体温调节
1、体温相对恒定的原因:在神经系统和内分泌系统等的共同调节下,人体的
和过程保持动态平衡的结果。
2、体温调节过程:
寒冷环境→感受器(皮肤中)→体温调节中枢
→皮肤血管、汗液分泌(散热)、
骨骼肌、肾上腺分泌肾上腺激素增加(增加产热)
→体温维持相对恒定。
炎热环境→感受器(皮肤中)→下丘脑
→皮肤血管、汗液分泌(散热)
→体温维持相对恒定。
三、水平衡的调节
水分调节(细胞外液渗透压调节):
过程:饮水过少、食物过咸等→细胞外液渗透压→下丘脑→垂体
→→肾小管和集合管增强→细胞外液渗透压、尿量
总结:起主要作用的激素是,它是由产生,由释放的,作用是,从而使排尿量。
四、血糖调节
1、血糖的含义:血浆中的葡萄糖(正常人空腹时浓度:)
2、血糖的来源和去路:
3、调节血糖的激素:
(1)胰岛素:(血糖)
分泌部位:细胞
作用机理:
①促进血糖进入组织细胞,并在组织细胞内、、。
②抑制和(抑制2个来源,促进3个去路)
(2)胰高血糖素:(血糖)
分泌部位:细胞
作用机理:促进和(促进2个来源)
4、糖尿病
病因:胰岛B细胞受损,导致胰岛素分泌不足
症状:多饮、多食、多尿和体重减少(三多一少)
防治:调节控制饮食、口服降低血糖的药物、注射胰岛素
检测:斐林试剂、尿糖试纸
六、免疫对人体稳态的维持
免疫系统的组成:
免疫器官:扁桃体、胸腺、脾、淋巴结、骨髓等
免疫细胞
免疫分子:
2、免疫类型:
非特异性免疫(先天性的,对各种病原体有防疫作用)
第一道防线:
第二道防线:
特异性免疫:和
3、体液免疫:画过程图
4、细胞免疫:
第二节人体生命活动的调节
一、人体的神经调节
1、神经调节的基本结构和功能单位是。
神经元的结构:由细胞体、树突(短)、轴突(长)构成。后2者合称为神经纤维
树突
细胞体
轴突
神经末梢
2、反射:是神经系统的基本活动方式。是指在参与下,动物体或人体对环境变化作出的应答。
3、反射活动的结构基础和功能单位。
:感觉神经末稍和与之相连的各种特化结构,感受刺激产生兴奋
组成:在脑和脊髓的灰质中,功能相同的神经元细胞体汇集在一起构成
效应器:
兴奋在神经纤维上的传导
兴奋:指动物体或人体内的某些组织(如神经组织)或细胞感受外界刺激后,由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。
兴奋是以的形式沿着神经纤维传导的,这种电信号也叫。
兴奋的传导过程:静息状态时,细胞膜电位→受到刺激,兴奋状态时,细胞膜电位为→兴奋部位与未兴奋部位间由于电位差的存在形成局部电流(膜外:;膜内:)→兴奋向未兴奋部位传导
兴奋的传导的方向:
兴奋在神经元之间的传递:
(1)神经元之间的兴奋传递就是通过实现的
突触:包括、、
(2)兴奋的传递方向:由于神经递质只存在于
的内,所以兴奋在神经元之间
(即在突触处)的传递是的,只能是:→→
(上个神经元的→下个神经元的或)
人脑的高级功能
(1)人脑的组成及功能:
大脑:大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢,是高级神经活动的结构基础。其上有、、、等高级中枢
小脑:是重要的运动调节中枢,维持
脑干:有许多重要的生命活动中枢,如
下丘脑:有、、是调节内分泌活动的总枢纽
(2)语言功能是人脑特有的高级功能
语言中枢的位置和功能:
书写性语言中枢→失写症(能听、说、读,不能写)
运动性语言中枢→运动性失语症(能听、读、写,不能说)听觉性语言中枢→听觉性失语症(能说、写、读,不能听)
视觉性语言中枢→失读症(能听、说、写,不能读)
二、人体的激素调节
1、人体主要激素及其作用
激素分泌部位
激素名称
主要作用
下丘脑
抗利尿激素
调节水平衡、血压
多种促激素释放激素
调节内分泌等重要生理过程
垂体
生长激素
促进蛋白质合成,促进生长
多种促激素
控制其他内分泌腺的活动
甲状腺
甲状腺激素
促进代谢活动;促进生长发育(包括中枢神经系统的发育),提高神经系统的兴奋性;
胸腺
胸腺激素
促进T淋巴细胞的发育,增强T淋巴细胞的功能
肾上激腺
肾上腺激素
参与机体的应激反应和体温调节等多项生命活动
胰岛
胰岛素、胰高血糖素
调节血糖动态平衡
卵巢
雌激素等
促进女性性器官的发育、卵细胞的发育和排卵,激发并维持第二性征等
睾丸
雄激素
促进男性性器官的发育、精子的生成,激发并维持男性第二性征
3、激素间的相互关系:
协同作用:如甲状腺激素与生长激素
拮抗作用:如胰岛素与胰高血糖素
第四节植物生命活动的调节
1、生长素的发现
(1)达尔文的试验:
实验过程:
①单侧光照射,胚芽鞘生长——向光性;
②切去胚芽鞘尖端,胚芽鞘;
③不透光的锡箔小帽套在胚芽鞘尖端,胚芽鞘;
④不透光的锡箔小帽套在胚芽鞘下端,胚芽鞘生长
(2)温特的试验:
试验过程:接触胚芽鞘尖端的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘一侧,胚芽鞘向弯曲生长;
未接触胚芽鞘尖端的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘一侧,胚芽
(3)郭葛的试验:分离出该促进植物生长的物质,确定是,命名为生长素
3个试验结论小结:生长素的合成部位是胚芽鞘的;
感光部位是胚芽鞘的;
生长素的作用部位是胚芽鞘的部位
2、对植物向光性的解释
单侧影响了的分布,使背光一侧的生长素向光一侧,从而使背光一侧的细胞快于向光一侧,结果表现为茎生长。
2、判断胚芽鞘生长情况的方法
一看有无生长素,没有
二看能否向下运输,不能
三看是否均匀向下运输
均匀:生长
不均匀:生长(弯向生长素一侧)
3、生长素的产生部位:、
生长素的运输方向:横向运输:
极性运输:
(运输方式为)
生长素的分布部位:各器官均有,集中在的部位如芽、根顶端的分生组织、发育中的种子和果实。
4、生长素的生理作用:
生长素对植物生长调节作用具有,一般,促进植物生长,抑制植物生长(浓度的高低以各器官的最适生长素浓度为标准)。
同一植株不同器官对生长素浓度的反应不同,敏感性由高到低为:(见右图)
生长素对植物生长的促进和抑制作用与、、有关。
顶端优势是优先生长而受到抑制的现象。原因是顶芽产生的生长素向下运输,使的侧芽部位生长素浓度,从而了该部位侧芽的生长。
6、其他植物激素
名称
主要作用
赤霉素
促进细胞伸长、植株增高,促进果实生长
细胞分裂素
促进细胞分裂
脱落酸
促进叶和果实的衰老和脱落
乙烯
促进果实成熟
7、植物细胞的分化、器官的发生、发育、成熟和衰老,整个植株的生长等,是多种
激素、的结果。
第三章生物群落的演替
第一节生物群落的基本单位—种群
1、种群的概念:在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体。种群是生物群落的基本单位。
种群密度(种群最基本的数量特征)
出生率和死亡率
数量特征年龄结构
性别比例
2、种群的特征迁入率和迁出率
空间特征
遗传特征
3、调查种群密度的方法:
:以若干样方(随机取样)平均密度估计总体平均密度的方法。
:
4、种群数量的增长规律
种群增长的“J”型曲线:
(1)条件:
(2)特点:种群内个体数量增长;增长率
种群增长的“S”型曲线:
(1)条件:
(2)特点:种群内个体数量达到时,种群个体数量将不再增加;种群增长率,时增速最快,K时为
(3)应用:大熊猫栖息地遭到破坏后,由于食物减少和活动范围缩小,其K值变小,因此,建立自然保护区,改善栖息环境,提高K值,是保护大熊猫的根本措施;对家鼠等有害动物的控制,应降低其K值。
5、研究种群数量变化的意义:对于有害动物的防治、野生生物资源的保护和利用,以及濒危动物种群的拯救和恢复,都有重要意义。
第二节生物群落的构成
1、生物群落的概念:
2、生物群落的结构
(1)垂直结构:指群落在垂直方向上的现象。植物因群落中的生态因子—光的分布不均,由高到低分为乔木层、灌木层、草本层;动物分层主要是因群落的不同层次的和微环境不同。
(2)水平结构:
生物群落的演替
初生演替:在或虽有过生物生长但已被的原生裸地上发生的生物演替。
次生演替:
第四章生态系统的稳态
第一节生态系统和生物圈
1、生态系统的概念:
2、地球上最大的生态系统是生物圈
3、生态系统类型:
可分为和。水域生态系统主要包括生态系统和生态系统。陆地生态系统有生态系统、生态系统、生态系统、生态系统等自然生态系统,以及生态系统、生态系统等。
4、生态系统的结构
(1)成分:
:无机盐、阳光、温度、水等
:主要是绿色植物(最基本、最关键的的成分)
绿色植物通过光合作用将无机物合成有机物
生物群落:主要是各种动物
:主要某腐生细菌和真菌,也包括蚯蚓等腐生动物。
它们能分解动植物遗体、粪便等,最终将有机物分解为无机物。
(2)营养结构:
植物(生产者)总是第一营养级;
植食性动物(即一级/初级消费者)为第二营养级;
肉食性动物和杂食性动物所处的营养级不是一成不变的,如猫头鹰捕食鼠时,则处于第三营养级;当猫头鹰捕食吃虫的小鸟时,则处于第四营养级。
第二节生态系统的稳态
一、生态系统中的能量流动
1、过程
2、特点:
:生态系统内的能量只能从第一营养级流向第二营养级,再依次流向下一个营养级,不能逆向流动,也不能循环流动
:能量在沿食物链流动的过程中,逐级减少,能量在相邻两个营养级间的传递效率是;可用能量金字塔表示。
在一个生态系统中,营养级越多,能量流动过程中消耗的能量越多。
3、研究能量流动的意义:
(1)。
(2)可以帮助人们合理地调整生态系统中的能量流动关系,使能量。如农田生态系统中,必须清除杂草、防治农作物的病虫害。
二、生态系统中的物质循环——碳循环
1、碳在无机环境中主要以和形式存在;碳在生物群落的各类生物体中以的形式存在,并通过生物链在生物群落中传递;碳的循环形式是
2、碳从无机环境进入生物群落的主要途径是;碳从生物群落进入无机环境的主要途径有生产者和消费者的、分解者的、产生CO2
3、过程:
三、生态系统中的信息传递
1、生态系统的基本功能是进行、、
2、生态系统中信息传递的主要形式:
(1)信息:光、声、热、电、磁、温度等。如植物的向光性
(2)信息:性外激素、告警外激素、尿液等
(3)信息:动物求偶时的舞蹈、运动等
3、信息传递在农业生产中的作用:
四、生态系统的稳定性
1、概念:生态系统所具有的或自身结构和功能稳定的能力,称为生态系统的稳定性。
2、生态系统之所以能维持相对稳定,是由于生态系统具有能力。生态系统自我调节能
力的。基础是。物种数目,营养结构,自我调节能力。
3、生态系统的稳定性具有。当受到大规模干扰或外界压力该生态系统自身更新
和自我调节能力时,便可能导致生态系统稳定性的破坏、甚至引发系统崩溃。
提高生态系统稳定性的措施:
一方面要控制对生态系统的,对生态系统的利用应,不应超过生态系统的自我调节能力;
另一方面对人类利用强度较大的生态系统,应实施相应的的投入,保证生态系统内部结构和功能的协调。
第五章生态环境的保护
1、人口增长引发环境问题的实质是人类的活动超出了环境的承受能力,对人类自身赖以生存的生态系统的结构和功能造成了破坏。