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:(1)物理学中,把正在发声的物体叫做声源。声源可以是固体、液体或气体。
(2)声音是由于物体振动产生的;一切正在发声的物体都在振动,振动停止,发声也停止。
(3)人说话时靠声带振动发声的;清脆的蟋蟀叫声和蜜蜂的嗡嗡声是靠翅膀振动发声的;乐器中管乐器是靠空气柱的振动发声的、弦乐器是靠弦的振动发声的。
2、声音的传播:(1)声音靠介质传播,一切气体、液体、固体物质均可作传声的介质。
(2)声音在介质中以声波的形式传播。(3)真空不能传声。
(4)单位时间内,声音传播的距离叫声速。
(5)声音在不同介质中传播的快慢不同,一般来说,声音在固体中传播最快,液体中慢些,气体中最慢;在同一介质中,声速还跟温度有关,温度越高,声速越大。
(6)声音在15℃空气中的传播速度是340m/s。
3、声音的接听过程:
声波外耳道鼓膜振动听小骨放大振动耳蜗听神经接受刺激,产生兴奋,并传导
兴奋大脑听觉中枢,形成听觉。
骨传导
声波头骨或颌骨耳蜗听神经接受刺激,产生兴奋,并传导兴奋大脑听觉中枢,形
成听觉。
5、声音的三要素是:音调、响度、音色。
(1)声音的高低(粗细)——音调。①振动的快慢常用每秒振动的次数来表示,每秒振动的次数称为频率,单位为赫兹,简称为赫,符号为Hz。②音调的高低由发声体振动的频率决定的,频率越大,音调越高。③可用波形来比较频率,相同时间内,波的个数多,频率高,音调高。
(2)声音的强弱(即大小)——响度。①响度跟发声体振动的振幅有关,振幅越大,响度越大;还跟距发声体的远近有关,距发声体越近,响度越大。②用波形来比较振幅,振幅小,响度小。
(3)声音的品质——音色。①不同发声体在音调和响度相同的情况下,音色是不同的。②在许多人同时讲话时,即使未看到人,我们也可以分辨出熟人的声音,不同的乐器,即使它们发出声音的响度和音调都相同,凭听觉我们也能把它们区分开来,原来,这些都与声音的
音色有关。③各种发声体,由于它们的材料、结构不同,即使发出响度与音调都相同的声音,由于音色不同,人对声音的感觉也不一样,它们声波的波形是不同的。
男低音歌手在高声歌唱、女高音歌手在低声伴唱,这其中男歌手音调低、响度大,女歌手音调高、响度小。
7、弦乐器的音调高低与弦的长短、张紧程度和粗细有关。①当弦的粗细、张紧程度相同时,弦越长音调越低;②当弦的粗细、长短相同时,弦拉得越紧音调越高;③当弦的张紧程度、长短相同时,弦越细音调越高。
8、“震耳欲聋”说明声音的响度大;“隔墙有耳”说明固体也能传声;“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的。
9、回声是指声音碰到障碍物后反射回来的现象。人耳能分辨前后两次声音的时间间隔应大于,所以要想听到回声,。
例题:科学工作者为了探测海底某处的深度,向海底垂直发射超声波,经14s收到回波信号。问:该处水深多少m?(声音在海水中的传播速度是1500m/s)这种方法能否用来测量地球和月球之间的距离?为什么?
解:由于v=1500m/s、t=14s/2=7s
所以水深H=vt=1500m/s×7s=×104m
此种方法不能用来测量地球和月球之间的距离,因为声音不能在真空中传播。
10、声音的利用:(1)现代建筑如礼堂、音乐厅等,都有着很高的声学要求,它们通过采用不同的吸声材料,设置不同方向的反射板等,使听到的声音更为清淅、丰满。
(2)人通过双耳效应可以判断声源的方位,欣赏立体声。
(3)三音石和回音壁都是利用声音的反射原理。
(4)人耳能听到声音的频率范围是20~20000Hz。振动频率高于20000Hz的声音叫做超声;低于20Hz的声音叫次声。
(5)总的来说,人们对于声的利用有两大类:一是利用声传递信息;二是利用声传递能量。
(6)超声波的利用:①利用超声波定向性好、在水中传播距离远等特点,制成声呐装置,探测潜艇、鱼群的位置和海洋的深度等;②利用超声波能够成像的原理可制成B超仪,用来检查内脏器官;③利用超声波使器物中的污垢产生剧烈振动,可制成超声波洗衣机、超声波洗碗机等;④利用超声波的穿透力强,可制成超声波探伤仪,用来检查金属内部的裂纹;⑤医学上还用超声波粉碎肾结石,生活上利用超声盲人探路。
(7)次声的应用:①利用次声定位系统可以确定火箭发射和着落地点的位置;②利用次声监测系统可以判断出核爆炸的时间、地点、强度和爆炸方式;③利用“水母耳”次声预报仪可以预报台风、火山和地震活动等。
11、噪声的来源和控制:(1)从环保角度来说,从环保角度看,凡是妨碍人们正常休息、学****和工作的声音都属于噪声;从物理学角度来说,凡是有规律地振动发出的声音叫乐音,杂乱无章振动发出的声音叫噪声。
(2)噪声的危害和等级:人们以分贝(符号是dB)为单位表示声音的强弱(划分声音的等级)。15~40dB是较为理想的安静环境;为了保护听力,声音不能超过90dB;为了保证工作和学****声音不能超过70dB;为了保证休息和睡眠,声音不能超过50dB。
(3)噪声的控制:控制噪声从声音的声源处、声音的传播过程、接收声音的人耳处三方面着手:即主要在消声、隔声、吸声三个方面采取措施。①防止噪声产生的方法(声源处减弱):改造噪声源、在声源处加防护罩、在声源处加消音器;②阻断噪声传播的方法(传播过程中减弱):使用隔音或吸音材料、植树造林
;③避免噪声入耳的方法(人耳处减弱):带耳罩、塞棉花、捂住耳朵。