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,回答问题。
胜利
陈力娇
土拨鼠在站岗,有人要侵略他的家园。它的家在地下3米之处,有两个出口,里
面有绵软的草絮供它们休息。但是这一切都无用了,已经有四五家土拨鼠的家被洗劫一
空。
土拨鼠又名旱獭,它的皮毛很珍贵,能为人类换大钱,它的油能让马笼头和马缰
绳坚固如钢铁。这些土拨鼠自己也知道。因此土拨鼠的妈妈让土拨鼠无论如何要守住自
己的家园。站岗已经3天了,3天里它目睹了不少同类进入了人类的袋囊。土拨鼠躲在一
块岩石的草窠里把这一切看得很真切,但是为了家,为了家族长久的延续,它就是付出
生命也不在乎。
又有一支队伍过来了,他们牵着马,扛着长杆,长杆上面有缝制的空空的丝织袋,
那是用来捕捉土拨鼠用的,他们把这袋子罩在洞口,只要土拨鼠出来,就无一漏网。
土拨鼠站立的地方很隐蔽,是一块岩石,岩石四周有蒿草,土拨鼠只要细心观察
就会看到那队人马的一举一动。那队人马中有一个人最让土拨鼠痛恨,他的计谋很多,
总是在别人放弃追杀时又想出一个主意,而且他的主意没有一个落空的,总能让那个丝
织袋里装满土拨鼠的同类。
这个人30岁左右,正值壮年,对付土拨鼠他既有经验又耐得住性子。他先把土
拨鼠家的另一个洞口堵住,然后守住这一个洞口,又不是只守不攻,他会把一挂人类庆
贺节日的鞭炮,拴在一只事先逮住的小土拨鼠的尾巴上,然后燃着爆竹,放开他,小土
拨鼠受了惊吓,就会直奔洞里找妈妈,那么家里有多少土拨鼠都会在呛眼的烟雾下窜出
洞口,一个家族就这样毁灭了。
士拨鼠看到这儿哭了,它浑身颤抖着,它不知道它的家族会不会也是同样的命运。
那伙人满载而归,土拨鼠回到家里把这事对妈妈说了,它当然也说了自己的惧怕和担心。
土拨鼠的妈妈身体很虚弱,刚为它生下3个小弟弟,因为奶水不太多,已经有两个小弟
弟饿死了。妈妈听土拨鼠把这些说完,撑起身子对它说人类在自讨苦吃,没了我们,就
无法保持生态的平衡。土拨鼠明白了妈妈的话,它又去站岗了,但是这一次它有些心事
重重,也就是从这一刻开始,它一下子长大了许多。
这一天清晨,阳光很柔和,四周青草藏蕤一片祥和,这是个让土拨鼠忘记灾难的
美好时刻。就是在这样的时刻,那伙人又来了,他们采取灌水的方法,灌水当然不如放
爆竹了。土拨鼠躲在岩石后面忍不住笑出了声。忽然他看到一只瘦弱的小土拨鼠拱出洞
口,这让土拨鼠大吃一惊,他知道如果这只小土拨鼠也被在尾巴上拴上爆竹,那他的整
个家族瞬间就会遭遇灭顶之灾。土拨鼠按捺不住了,它必须在这一刻力挽狂澜。如果可
能,它想和人类谈判,用自己的血肉之躯去换得和平也在所不惜。就在那几个少年往小
土拨鼠的尾巴上拴红色爆竹时,土拨鼠箭一样窜了出去,他直奔那双绑爆竹的手,用它
好看的两颗小门牙死死地将它咬住。少年松开了小土拨鼠,小土拨鼠连滚带爬回到洞中。
但是土拨鼠还是被捉了,尾巴上拴爆竹的事也不能幸免了。它没有反抗,爆竹像
风筝的尾巴一样牢牢地固定在它的尾巴上,这时候土拨鼠抬头看了看天,它很希望这时
的天空真出现一只风筝,好和它媲美,看谁飞得更高。
爆竹点燃了,一阵震耳的鸣响如同打雷,土拨鼠没有跑,更没有回洞,镇定了自
己,任那爆竹一点点接近自己的身体,然后奋力一跃,跳上了人类高高的肩。
——选自《当代青年》
(1)小说以“胜利”为题,有哪几层含义?
(2)小说第二段开头“土拨鼠又名旱獭,它的皮毛很珍贵,能为人类换大钱,它的油能
让马笼头和马缰绳坚固如钢铁。”的情节交代,是否可以删去?为什么?
(3)试就这篇童话形式的小说所运用的一种艺术表现手法进行赏析。
(4)自选一个角度对这篇小说构思上的独特之处作简要评价。
【分析】本文围绕土拨鼠与猎人之间的较量,讲述了土拨鼠用自我献身的方式保全家人,
取得了这场战斗的胜利。表达了对人类的残忍手段的谴责及土拨鼠面临的悲惨境遇的同
情。
【解答】(1)本题考查文章题目理解。从表层含义来看,根据文章结尾“土拨鼠没有跑,
更没有回洞,镇定了自己,任那爆竹一点点接近自己的身体,然后奋力一跃,跳上了人
类高高的肩”可知,“胜利”是指土拨鼠牺牲了自己,却保全了家人,让猎人无法捕获整
个家族,上拨鼠在和猎人的斗争中取得了胜利;从深层含义来看,根据文章第②段“它
的皮毛很珍贵,能为人类换大钱,它的油能让马笼头和马缰绳坚固如钢铁”可知,文中
的土拨鼠是所有被人类为追求经济利益而捕杀的动物的缩影,“胜利”意味着动物为保全
种族和人类的残忍行为进行的斗争,动物获得短暂的胜利。
(2)本题考查句子的作用。句中“它的皮毛很珍贵,能为人类换大钱,它的油能让马笼
头和马缰绳坚固如钢铁。”写出了土拨鼠的皮毛、油很珍贵,能为人类带来巨大的经济价
值,交代了人类捕杀土拨鼠的原因,使得故事情节更加紧凑。结合后文写人类的残忍手
段及土拨鼠面临的悲惨境遇可知,此句子也为后文作了铺垫,故不能删去。
(3)本题考查写作手法分析。从艺术表达来看,文章采用童话的形式,构思新颖,能够
吸引读者阅读兴趣;最后写土拨鼠牺牲自己保全整个家族的情景,能感染读者,也使得
故事情节曲折起伏,表达作者对人类破坏生态平衡的谴责,有深刻的警醒作用。从修辞
来看,文章写“土拨鼠在站岗”、土拨鼠为战胜人类所采取的智谋、以及牺牲自己守护家
族的奉献精神,是将人类的动作及情感赋予土拨鼠,运用拟人的写法,使得土拨鼠的形
,“撑起身子对它说人类在自讨苦吃,没了我们,就无法保
持生态的平衡”是语言描写,表达出对人类破坏生态平衡的谴责;“然后奋力一跃,跳上
了人类高高的肩”是动作描写,“跃”“跳”两个动作写出土拨鼠在生命的最后一刻,依
然在与人类战斗,写出土拨鼠的机智勇敢与无私奉献。从环境描写来看,“这一天清晨,
阳光很柔和,四周青草藏蕤一片祥和,这是个让土拨鼠忘记灾难的美好时刻。”写出了环
境的优美柔和,下文则写土拨鼠为保全同类而选择自我牺牲,用“美好的时刻”反衬出
土拨鼠的悲惨遭遇,表达作者对土拨鼠献身精神的赞扬和对人类肆意捕杀动物的批判。
示例:拟人手法赋予土拨鼠以人的动作、语言、心理、思想和性格,人格化地表现其生
物特征和喜怒哀乐的情感,引发读者强烈共鸣。示例:用细节描写刻画形象。如“就在
那几个少年往小土拨鼠的尾巴上拴红色爆竹时,土拨鼠箭一样窜了出去,他直奔那双绑
爆竹的手,用它好看的两颗小门牙死死地将它咬住。少年松开了小土拨鼠,小土拨鼠连
滚带爬回到洞中。“窜”“咬”等一系列细节,生动刻画出土拨鼠机警勇取、勇救同伴的
形象特征,给人深刻印象。示例:环境描写,含义丰富。文章描绘“这一天清晨,阳光
很柔和,四周青草藏蕤一片祥和”,不但交代了故事发生的背景,渲染温馨和平的氛围,
而且反衬出土拨鼠遭遇捕杀以至不得不挺身而出献出生命的悲惨,从而深刻揭露人类破
坏环境、滥捕滥杀的现实。
(4)本题考查对文章的鉴赏能力。从记叙顺序来看,故事开篇写土拨鼠在站岗,中间部
分追溯人类捕杀土拨鼠的手段、土拨鼠家族面临的忧患等,结尾写土拨鼠在站岗中牺牲,
可知记叙顺序为倒叙,又做到首尾呼应,给读者设置悬念。从情节安排上看,文章第②
段写“站岗已经3天了,3天里它目睹了不少同类进入了人类的袋囊。”暗示了土拨鼠被
人类捕杀的悲惨命运,为后文介绍人类残忍的捕杀行为及土拨鼠家族面临的悲惨境遇做
了铺垫;“但是为了家,为了家族长久的延续,它就是付出生命也不在乎。”与结尾土拨
鼠牺牲自我保全家族的行为相照应,使文章情节更为紧凑,也使得故事发展扣人心弦,
激发读者阅读兴趣。从构思视角来看,文章以土拨鼠的视角展开描写,构思新颖。用土
拨鼠的动作及心理活动更生动的写出土拨鼠的悲惨遭遇,也让人类能更深切的感受到人
类行为对动物种族造成的伤害及对生态平衡的破坏,能引起读者共鸣。表达作者对保护
动物、保护生态的呼吁。同时,文章充满想象力,既有用丝织袋捕和鞭炮炸鼠窝的现实
因素,也有土拨鼠行为的想象因素,现实与虚幻相结合,使得小说更具文学色彩及艺术
价值。示例一:选材思维方法独特。荒诞性与现实性有机结合。以虚妄幻想为主体,又
加入了现实性内容(用丝织袋捕和鞭炮炸鼠窝),这样既使小说产生了亦真亦幻、令人浮
想联翩的艺术张力,又令其对现实的批判锋芒毕露。示例二:结构形式独特。采用倒叙
结构,开篇呈现故事结局性场面,描述土拨鼠正在守护家园,顺势展开对土拨鼠一家遭
遇的追溯。这令人匪夷所思的画面,同时成为巨大悬念,引发读者阅读期待。又与结尾
遥相呼应,使文章浑然一体。
答案:
(1)题目《胜利》有两层含义:一是土拨鼠与猎人之间的较量,土拨鼠用自我献身的方
式保全家人,这场斗争取得了胜利。二是动物的求生欲望与人类谋求利益的虐杀之间的
战争,动物用牺牲个体保全种族的方式,暂时获得了胜利。
(2)不可以删去。文章第②段交代了旱獭皮毛之珍贵,油的特殊用途,是贪婪地人类来
猎取的原因。推动了情节的发展,为下文旱獭与猎人的斗争埋设伏笔,作了铺垫。
(3)示例一:以生物****性特征为基础,用丰富新奇的想象和虚妄的幻想,创造了一个崭
新的动物生活世界,将土拨鼠的遭遇叙述得曲折离奇,引人入胜。其目的是借以曲折反
映人类对自然残酷掠夺、生态遭到严重破坏的现实,给人以深刻警示。
示例二:以大胆的夸张描写土拨鼠与猎人斗智斗勇的过程,土拨鼠机警勇敢,关键时刻
能够挺身而出,勇救同伴,并且甘愿献出自己的生命,保全同类的行为,使形象光彩夺
目,其强大的冲击力使读者心灵受到震撼。
(4)示例一:视角独特。作者借助土拨鼠坎坷曲折的生命遭遇,反映动物生活处境艰难、
生存环境恶劣的现实,展示人与自然的尖锐矛盾。并于其中寄寓土拨鼠对自由平安生活
的理想追求,作者保护自然生态、与自然和谐共处的美好愿望。这种独特视角也将读者
带进危机四伏、血腥恐怖的动物世界中,从而获得真切体验、强烈感受和深刻感悟。
示例二:情节设置独特。小说追求情节的紧张激烈,开头交代''土拨鼠站岗”是为了“守
护家园”,接着写人类嚣张的猎杀队伍、30岁壮年猎人的“一窝端”阴谋,暗示了“敌人”
的强大和不可战胜性,令读者为土拨鼠一家的命运感到担忧。又进一步交代“土拨鼠妈
妈的虚弱和孩子的惨死”,激发读者更大的同情心。这些情节交代,也是激发土拨鼠决心
“用血肉之躯换来一家平安”的理由。这样写使小说产生了撼人心魄、扣人心弦的艺术
效果,让读者获得艺术的享受。
【点评】赏析句子要依据句子本身的特点去分析,可以从三个方面着手分析。首先要看
句子是否使用修辞手法,如果使用了修辞手法就要依据各个修辞手法的作用进行具体的
分析;第二如果没有使用修辞方法,就要看看是否使用了特殊的表现手法,比如对比,
象征等,有就依据各个表现手法的作用进行分析;第三如果都没有,我们就要从句子里
面有特色的词语去分析,比如一系列动词的使用,一系列四字短语的使用等方面去分析,
这三点是最常见的,要能够掌握住。