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班主任工作评语怎么写
考核评语是引导教师工作方向、调节教师工作积极性的重要手段,好的评价对教师有鼓励作用,,希望大家能有所收获.
对班主任工作评语经典篇
1.
老师在授课中,内容深且广,涵盖面广,能联系古今,结合时代背景,在充分了解诗人,词人等古人的人生经历的同时更好地使学生们理解古文学作品的内涵与意蕴,同时在学习中使学生陶冶情操,,合同学们在学好古代文学专业课的同时,增加了人文素质,提高了文学品味,加强自身修养,使学生在轻松活跃的学习氛围中,增长了知识.
2.
教师的教学效果极佳,,高质量,,独特,,希望我们的老师可以继续创新,造出更多的精品课.
3.
教师教学在书面浅显知识的基础上,进一步扩大了教学的知识的深度及广度,扩大了学生知识面,并且多方面培养学生的思考问题的能力,教师的知识渊博,因此讲授的很有深度,,增强了课堂气氛,使教学效果更加显著.
4.
教师课堂上的整体教学效果非常好,教师在教学方面极认真负责,教师的基本知识技能过硬,因此,课上所达到的效果是很好的,指导具有针对性,,尤其是赵老师互动的效果很好,语言也很生动、,教师并未忽视同学们的自己动手的锻炼、课堂互动效果极好.
5.
该同志热爱中国,热爱社会主义,坚持四项基本原则,坚持改革开放;积极参加学校的政治学习,认真学习党的教育方针、政策,学习江“____”重要思想和党的__届五中全会精神;遵纪守法,自觉遵守学校的劳动纪律,时刻以一名员的标准严格要求自己;关心国家大事,自觉维护集体利益,尊重领导,团结同志,具有良好的道德品质和师德修养.
6.
该同志在一年的支教工作中,以饱满的工作求真务实的工作态度,,耐心细致的指导青年教师,,利用各种手段激发学生学习兴趣,教育教学效果好,,作风正派,堪为其他老师学习的榜样.
7.
为提高学生的学习积极性,他不断探究新课标理念和教学方法,注重“实践”四结合,通过生动活泼的教学方法激发学生的学习兴趣;通过讨论式教学,点燃学生智慧的火花;通过课内外练习,提高学生绘画的基本功;通过参加画展观摩和临摹,培养学生的审美能力和艺术素质.
8.
他功底深厚,具有较高的艺术素质,为人师表,深受领导的器重,一直以来委以重任,,乐于奉献,把青春献给党的教育事业;他师德默默耕耘,在平凡的岗位上干出不平凡的业绩,,深受师生尊敬为了完成学校交给的任务,__老师全身心投入教科研工作.
9.
,教书育人,尽职尽责,积极奉献,,除了做好学科辅导外,还细致地了解学生,循循善诱诲人不倦,与学生建立了民主平等和谐的师生关系,,,教学内容充实丰富,能吸收学科新知识新成果,不断更新教学内容,理论联系实际,符合教学大纲要求;能根据课程特点选择恰当的教学形式方法和手段,实行启发式教学,做到因材施教,讲授清晰表达准确,重点突出,难点疑点处理恰当,课堂设计合理,,学生学习的积极性和主动性得到提高,学生分析问题和解决问题能力有明显改善,,张老师还悉心对我校年轻教师孙宝义进行指导,一年来几乎天天坚持进班听课,课后做耐心细致的指导,经过一年的努力,我校孙老师的教学水平有了显著提高.
10.
,认真领会践行上级精神,还用心学习各种专业书刊,,基础参差不齐的学生,她耐心想办法,有条不紊地组织学生互助互学,,她静心接受,细心准备,圆满地完成了一次次接待课,尽显聋校师生在面点专业的风采,,她主动配合班主任协调好各项工作,灵活到位,使得班级的日常教育工作秩序井然,班级氛围积极和谐.
11.
教学中坚持教学“六认真”,备课时认真钻研教材教参,学习好大纲,,,上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,,力求抓住重点,突破难点
12.
运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,,学习制作多媒体课件,为教学服务,上网查找资料等等.
13.
在生活中,该同志想他人之所想,急他人之所急,团结同志,乐于助人,注重提高个人修养,在搞好本职工作的同时,积极参加各种集体活动,认真完成组织交给的各项工作任务,受到了学校领导和家长的一致好评.
14.
该同志热爱中国,热爱社会主义,坚持四项基本原则,坚持改革开放;积极参加学校的学习,认真学习党的教政策,学习江“三个代表”重要思想和党的__届五中全会精遵纪守法,自觉遵守学校的劳动纪律,时刻以一名员的标准严格要求自己;关心国家大事,自护集体利益,尊重领导,团结同志,,爱严为人师表,处处严格要求自己思想上,该同志坚持四项基本原则,拥护中国的领导,积极参加单位组织的各项学习,努力提高自己的思想政治觉悟,,能够虚心向老教师学习,认真钻研教材,积极参与教研,努力提高自身的业质,,急他人之所急,团结同志,乐于助人,注重提高个人修在搞好本职工作的同时,积极参加各种集体活动,认真完成组织交给的各项工作任务,了学校领导和家长的一致好评.
15.
__同志谦虚谨慎,,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,,并能够仔细切身独立综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难.
对班主任工作评语篇
1.
,他都回校给学生上辅导课或带学生外出写生;每逢放晚学后,他以校为家,一直工作到傍晚点钟,悉心辅导学生,,化作春风细雨___老师善教乐教,,,和谒可亲,平易近人,,____老师的学生都会邀请他聚会,浓浓师生情,化作春雨,,他经常与以往学生或所教的学生外出活动,这是____老师能与学生打成一片形成融洽的师生关系的一种手段,也是与学生畅谈人理想,“___老师青春常童心不老”.正是___老师善于与学生沟通的真实写照,也是___老师走向成功之路的法宝.
2.
老师不仅在教学方面取得辉煌业绩,,还负责学校铁宣传工作,为宣传好学,他夜以继日,不惜牺牲休假日时间,,一心扑在教育事业上,舍小家为大家,“捧着一颗心来,不带半根草走”,深受上学校领全体教师以及社会各界人士的尊敬,,老师时刻保持谦虚谨戒骄戒躁的作风,时刻保持安教乐廉洁执教的师德风范.
3.
__老师思想端正、作风正派,服从领导的工作安排,,她能够认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、,,严格执行,也率先士卒,、舒心.
4.
__老师有心、用心、,认真领会践行上级精神,还用心学习各种专业书刊,,基础参差不齐的学生,她耐心想办法,有条不紊地组织学生互助互学,,她静心接受,细心准备,圆满地完成了一次次接待课,尽显聋校师生在面点专业的风采,,她主动配合班主任协调好各项工作,灵活到位,使得班级的日常教育工作秩序井然,班级氛围积极和谐.