文档介绍：该【2021规范办学行为自查报告两篇规范办学行为自查报告 】是由【小yi】上传分享，文档一共【6】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【2021规范办学行为自查报告两篇规范办学行为自查报告 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。本文格式为Word版,下载可任意编辑
—2—
2021规范办学行为自查报告两篇规范办学行为自查报告
2021模范办学行为自查报告两篇 篇一 专心落实省政府办公厅下发的《关于进一步模范中小学办学行为推进素质教导的观法》和省刻育厅下发的《河南省普遍中小学管理根本模范(试行)》的文件精神,端正办学思想,模范办学行为,模范教导教学管理,全面实施素质教导,促进学生全面进展和健康成长,保障学生身心健康成长,不断提高学校办学水平,我校在日常教学中就不断对照上级文件要求,专心开展减轻学生课业负担、模范办学行为、实施素质教导活动。现在就这一活动做自查总结。
一、提高熟悉,认清“减负”的重要性和紧迫性 我校一向以来就把优化教导教学质量看作是工作中的重中之重,在省政府的“模范办学行为,实施素质教导”特意会议之后,从上到下积极学习文件,领会会议精神,统一思想。减轻学生过重课业负担是一项社会系统工程,我校从树立和落实科学进展观,办人民合意教导,切实加强和提升未成年人思想道德创办,创办和谐社会的必然要求启程,遵循教导教学规律和学生身心进展规律,全面推进素质教导,充分熟悉减轻学生过重课业负担的重要性和紧迫性,采取切实有效措施,提升教师素质,提高课堂教学质量和效益,做到减负增效,坚决把学生过重的课业负担减下来。
本文格式为Word版,下载可任意编辑
—2—
二、通过课堂教学改革,全面推进有效教学 在以校本教研为抓手,建立健全教学常规的同时,实行教师集体备课制,备精每一堂课,优化教学设计和课堂教学过程,以提高每一堂课的质量和效益。目前我校集体备课已取得了初步成效。建立健全了教导教学研究制度,加强了教导教学的研究,充分发挥教师集体的作用。改革了课堂教学模式,用先进的教学理念指导教学工作,课堂内有充沛的时间让学生自主学习。教师精选作业内容,提高作业的质量,坚决杜绝布置大量机械性、重复性、处治性的作业,提倡布置弹性作业,引导自主学习,学校各年级组、备课组要加强对各科作业布置的管理和协调,严格操纵每日各学科家庭作业总量。学生的每日课外作业量适当,不超过90分钟,双休日和节假日不得加大作业量。指导处采取不定期检查,问卷调查等形式把作业量严格操纵在规定的范围内。
三、加强课程管理,严格执行国家课程筹划 我校按照国家、省课程筹划的规定安置教导教学工作,开齐开足开好各门课程,没有肆意增减课程和课时。按课标或教学大纲要求举行教学,不肆意提高或降低教学难度,科学把握教学进度,不准肆意提前终止课程和搞突击教学。严禁占用体、音、美、劳技、心理健康、省情礼仪等课时补习其他文化课,确保学生德、智、体等方面全面进展。
本文格式为Word版,下载可任意编辑
—4—
四、严格操纵学生在校学习和活动时间 除学校规定的统一作息时间外,年级组和班主任没有另行规定学生到校和离校时间。学生在校学习活动时间没有超过7小时,确保学生每日睡眠时间不低于9小时。保证学生的午休、自由活动时间,教师没有在学生自修课和休息时间或自由活动时间上课,保证学生每天有1小时以上的体育活动及室外活动时间。
五、严格操纵教辅资料的征订 严格按省、市、区教导行政部门有关规定征订教材、教辅读物、练习资料,学校和教师没有向学生推举或统一添置未经省中小学教材审定委员会审定或教导行政部门审定的练习资料和复习用书。
六、严格教导教学秩序管理 未经教导行政部门批准,没有肆意停课放假,没有组织学生加入商业庆典或其他非教导性社会活动。未经教导行政部门批准,学校没有组织学生加入各种形式的月考和竞赛活动、读书活动。进一步模范学校的假日活动,没有在节假日给学生全体补课或变相上课,没有以假日活动名义,举行全班性文化课补习或上新课。教师没有搞课外有偿补课或办辅导班等活动。
七、模范招生和学籍管理措施 招生工作中,我们严格实施划片免试就近入学,绝无违规提前招生和举行任何形式的选拔性考试,从未重点班、快慢班。严格执行上级学籍管理规定,建立健全学生转学、休学、复学和控辍等各项管理制度。
本文格式为Word版,下载可任意编辑
—4—
八、大力推进评价制度改革 学校一向把学生的劳绩是为学生的隐私,从未有公布过学生的劳绩,更没有按劳绩给学生排队、排位。对学生的评价,学校严格按照区教体局关于学生综合素质评定手段,执行学生的综合素质评定工作。对于教师的评定,学校一向结合教师的德能勤绩多个方面举行综合评定,从没有给教师下达升学指标和单独按劳绩为老师排队。
九、切实做好安好工作 在安好工作上,学校严格按照程序科学操作,在安好教导、安好预防、安好演练、应急预案和督察监管上下功夫,力争做到:加强管理,提高熟悉,建章立制,分工到人,明确责任,措施得力,防范到位,确保安好工作万无一失。
篇二学校专心领会**市教导局、**市人民政府教导督导室《关于开展模范办学行为专项督导的通知》精神,按照督导内容及有关要求专心做好自查工作,以高度的责任感和紧迫感,迎接省、市专项督查。现将自查结果汇报如下:
一、到目前为止,学校未收到市局下达的高考升学指标。学校严格按照市局规定的招生指标模范招生。
二、学校作息时间表、课表已上报相关主管部门,同时上传到学校网站主页,并在教室内告示栏张贴。
三、学校严格模范办学行为,深入实施素质教导。
本文格式为Word版,下载可任意编辑
—6—
,合理开设国家、地方、校本三级课程。
(见作息时间表)。晚上,寄宿生可以到班自习,在家不具备自习条件的走读生(包括在校外租房住的,家在市区的),由家长和学生提出申请,经学校同意后,可以到校自习,在校晚自习时间为19:00-20:40。双休日,寄宿生可以到班自习,在家不具备自习条件的走读生(包括在校外租房住的,家在市区的),由家长和学生提出申请,经学校同意后,可以到校自习。并且,学校于星期六全天、星期天上午开放图书馆、测验楼、微机房、体育馆等场所。
,截止目前,学校只举行过一次考试活动(期中考试)。学生用于完成各门学科家庭作业的总时间不超过2小时,理应可以保证睡眠时间达成8小时以上。
,学生每天活动时间不少于1小时。在**市中小学“阳光体育进校园”主题征文活动中,高一(1)班**同学《**》获一等奖,高一(1)班**同学《**》获二等奖。学校将在11月底前做好学生体质健康测试以及测试数据的上报工作。
四、学校严格贯彻落实**市提高教学质量十六条要求,深化课程改革。目前,学校在片面学科推行实施“主体参与”课堂教学模式。学校以提高教学有效性为主线,通过教学论坛、校内公开课、赛课、专题讲座等形式,开展校本教研活动。现高一年级开设15门校本课程,高二年级开设3门校本课程,每周1课时。老师们通过优化教学设计,优化课堂布局,加强教学研究,借助多媒体等有效途径,提高课堂教学效率,巩固教学有效性。
本文格式为Word版,下载可任意编辑
—6—