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小学生作文评分细则
小学生处于作文的起步阶段,而小学生怕写作文的现象是普遍存在的,解决小学生作文难的问题不可小觑。下文是小学生作文评分细则,欢迎阅读!
小学生作文评分细则一
一、主题内容(3分)
要求主题突出、鲜明,健康向上,能使学生从中受到教育,内容充实,结构合理。
二、普通话(3分)
1、发音(1分):语音准确1分,,,不准确不得分。
2、语速(1分):语速恰当、声音洪亮,表达自然流畅。因不熟练,。
3、节奏(1分):节奏优美,富有感情1分;节奏鲜明,。
三、表达(3分)
1、表达(1分):表达自然得体,动作恰当1分,表达较为自然大方,,表达基本自然,。
2、感情(1分):处理得当1分,。
3、感召力(1分):富有创意,引人入胜1分;有创意,。
四、形象(1分)
1、服饰得体,举止自然大方。()
2、上下场致意、答谢。()
小学生作文评分细则二
一、主题内容(30分)
,是否具有思想价值和现实意义;(6分)
,丰富生动;(6分)
;(6分)
题目是否贴切、醒目、简洁、新颖;(6分)
。(6分)
二、体裁结构(20分)
;(4分)
;(4分)
;(4分)
(章节段落)是否分明、合理;(4分)
,文章布局结构是否严谨、自然、完整、匀称。(4分)
三、语言表达(20分)
、符合逻辑;(7分)
;(7分)
。(6分)
四、创新和亮点(30分)
,见解是否有个性特征;(10分)
;(10分)
。(10分)
小学生作文评分细则三
本次征文评分最高分为100分,编辑及评委根据以下5条给分。(每条各20分)
欢迎每位读者在评论栏里为每一篇文章评分。
评委及读者也可作相关点评。
⒈运用健康向上的题材进行描写,进行自我探索,并在此基础上发掘自身潜能。网络征文大赛的组织者如发现移除剽窃、抄袭作品,立即停止该作品的传播。组委会对他人在活动中实施的此类侵权行为不承担法律责任,侵权的法律责任概由剽窃、抄袭者本人承担。
⒉提倡整体配合,文句通顺,用词恰当。生动的手笔和真挚的情感吸引这两个方面也作为评审的关键得分。段落分明,结构完整,层层相扣,文笔优美,语言简洁,剧情紧凑,情节吸引。手笔不牵强。选题准确,内容集中,表现深刻,以情感人。结构合理,构思巧妙,具有吸引力。表达流畅、形象生动、具有个人风格。
⒊感情真挚,催人泪下。给人以深刻印象,以情感类型为主题,立意要新颖,内容要充实,语句通顺,无病句、错别字,排版应整齐有序。题材新颖,不落俗套。能够深刻的围绕主题,写自己所想,写自己所盼,在原创的基础上,写出更优秀的作品,提高自身写作能力。
⒋对录入精华的征文进行评分,对文章各方面进行评论,以各评委评分平均为准。征文评审制定详细的评分标准,严格按要求进行评审,各评委分开评审,进行公平、公正、公开的评审制度,为以后的征文活动积累经验,避免错误发生。
⒌一篇征文只能在参赛的三个版面同步发表,若其他版面发现重复,将不再纳入征文评审当中。评审者应注意写手的写作技巧,更重视文章内容的社会意义以及人生观、价值观的正确体现。发扬积极向上的健康思想,灵活运用,做好这次征文评审活动。
附:为防止徇私舞弊,本次征文评审委员会人员,将在停止接受征文稿件后公布。对于抄袭、灌水、违反国家法律的文章及写手,将对其做出严肃处理。