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普外科护理教学查房
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护理教学查房
为何查?
查什么?
怎么查?
普外科护理教学查房
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主要内容
护理教学查房目标和意义
1
护理教学查房基础要求
2
护理教学查房形式
3
护理教学查房实施
4
护理教学查房注意事项
5
普外科护理教学查房
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一、教学查房目标与意义
提升教学质量
处理临床实际工作实际问题
提升护理实****生及带教老师综合素质
评价护理计划、护理办法落实与效果,确保护理工作质量
普外科护理教学查房
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二、护理教学查房基础要求
要有目标性选择查房内容
做好查房前准备:病人、资料、实****生、带教老师、物品等
表达以病人为中心
恪守保护性医疗制度
重视护理查房灵活性
和实效性
重视指导老师本身素质
普外科护理教学查房
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三、护理教学查房形式
护理教学查房类型
1、由护士长或护理部组织教学查房:
方式:以疾病或问题为重点
2、由带教老师组织教学查房:
方式:以教学纲领、计划、课程要求
普外科护理教学查房
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护理教学查房形式
教学查房形式
1、依据教学查房内容分:
(1)、以病人为中心护理程序查房:
方式:以护理程序为框架进行分析、讨论及补充。
以检验护生处理实际问题能力。
普外科护理教学查房
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护理教学查房形式
(2)、以护理质量为中心评价性查房:
方式:床前由责任护生简明汇报病例、带教老师补充,护士长在每个责任组抽查2—3名危重、新入院或大手术病人,
以检验工作职责落实及工作质量,帮助护士处理疑难问题。
(护理部查房形式)
普外科护理教学查房
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护理教学查房形式
(3)、以护理技术为中心操作性查房:
方式:有一定难度护理技术作为教学查房内容,如:三腔二囊管应用
及压力测定、胸腔闭
式引流瓶更换、输
液港维护。
重点:操作流程、
注意事项及管理方法
示教或指导。
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护理教学查房形式
(4)、以护理管理为中心管理性查房:
方式:由护士长主持,查各班工作职责落实、病区管理、查对制度、消毒隔离制度等落实情况
目标:增强护生管理意识、全方位负担护士技术责任与管理责任。
(护理部查房形式)
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