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我的发明三年级作文
我的发明三年级作文1
昨天上午,我做完了老师所交代的作业。打算去厨房泡一杯奶茶喝喝,刚进厨房,便看到以前用来去厨房烟的风车还在,也不知道怎么的,我脑子里面突发奇想,是不是可以把风车的风原理加上马达,做出一辆车来。
将计就计,我事先把要用的材料准备好。到今天上午,我到储存室里面拿出了一个小的长方体,然后用小刀将里面凿空,做出了一个放电池的地方,我把事先准备好的电池先放进去看看够不够,再经过加工。可是轮子怎么办呢,储存室里面完全没有适合的轮胎,我在储存室中左转转右走走,终于发现了三个相同大小的正方体,美术老师说过,圆形是由正方形切割而成的。我把小刀闹出来,心灵手巧的按照比例把正方形消磨好,花了我一大半个钟头,终于三个轮胎和轮轴作完成了!我把昨天准备好的马达和支撑风车的长方体准备好,把电池连接的铁板和线连接起来,可是开关忘记准备了,这事又让我苦闷起来,刚巧,老爸这个救星回来了,我急急忙忙把事情说了个一清二白,爸爸笑了笑,从我小时候的玩具里面拆出了一个开关,我二话不说,拿过开关,用两个螺丝固定住了,我放下手上的工具,点下开关,风车飞速的转动了起来……
从这件事情之中,我明白了,突发奇想是创新的一大好处!我的发明三年级作文2
今年夏天我发明了一个“冰箱节电器”,你想知道它怎样节电的吗?那就看看短文。
这个“节电器”其实就是一个普通的饭盒而已,不过它不止可以用来吃饭,还可以用来节电呢!早晨把饭盒里放入凉水,再放入冷冻室,冰4——-6个小时之后到了晚上,再把“冰箱节电器”放入冷藏室。就可以关掉冰箱的电源,着你可不用担心,就可以安安心心的去睡觉了。这个“冰箱节电器”主要利用了循环原理,先把“节电器”放可以用冰箱早晨所用的电,把水冷冻。到晚上,把“节电器”放在食物上面就可以了。以为这种方法很废水,答案是:no。这些水是可以循环利用的。
你觉得这个发明巧不巧妙?
我还发明了一个“太阳能热水气”你想知道它是什麽样吗?那就看看短文吧!“太阳能热水气”就是一个油桶而已,不过最重要的就是塑料袋(最好要比较深的颜色的)。先把油桶装入塑料袋里,再系上袋子就行了。早晨把它挂在阳台外面,等到晚上在把它拿回来,就可以把水倒出来洗脚、洗脸了。这是不是节约了很多电呢?
“节约是中华民族的传统美德”,所以同学们节约吧!我的发明三年级作文3
未来的房子是一个别墅,别墅的大门是一扇多功能的全自动防盗门,这个防盗门有一个自动识别器,别看它小小的,像个猫眼似的,其实它比猫眼强多了。它能自动识别是主人还是坏人,是主人的话,它会开门请主人进去;是客人的话,它会转告主人,主人同意了,它就会开门让客人进去;如果是坏人的话,它会毫不犹豫的伸出一双大手将坏人抓住,并且立即报警。
房子里面有个大客厅,茶几上放着一个遥控器,它一共有五个按钮。如果按一下黑色的按钮,就会出现一个虚拟太空,你只要点击一个星球,就可以探索这个星球的奥秘;如果按一下蓝色的按钮,就会出现一个虚拟的大海,你会觉得自己像一条小鱼游来游去,探索大海的秘密。
客厅里还有一台58英寸的液晶电视机呢!你只要说出你想要看的频道,电视机马上会调到你想要看的频道,而且只需一秒钟哦!
让我们看看卧室吧!卧室里有一张遥控床,你只要说出适合你的温度,这张床会自动调到适合你的温度,直到你满意为止。卧室的窗户是用纳米做的,很舒服,就不用再开空调了。这样的房间既环保,又舒适。
这就是我在未来发明的房子,很爽吧,但是我现在只想着好好学****早一点发明出这样的房子。我的发明三年级作文4
时间过得飞快,转眼间到了20__年。这时,汽车商城里人头攒动,到处水泄不通,因为大家都在抢着购买我发明的多功能汽车。
这种多功能汽车会自动驾驶(要在导航设定目的地时才可以用)。车子是不用油的,它靠太阳能充电,充得快,用得慢。车子是用声音或指纹开的,小偷来了就不用怕了。车里的坐椅可以变成床,车里有吃饭的地方,和房车差不多,你肯定想知道没有厨房是怎么做饭的吧,桌底有一个手写板,你用手写上你想吃的东西,桌子上就会出现你要的食品了。
这款车子还是可以自动变色的,车外的颜色一天只能变一次,比如蓝色、黄色、红色……还可以好几种颜色一起变。车外还能变出各种图案,天天驾驶着它出行,心情想不好都难。
车子还有一个让你想不到的功能,就是——浮起来开的。炫吗?
怎么样,我设计的车子好吗?我的发明三年级作文5
大家好,我叫肖建豪,个子不高,一双炯炯有神不大不小的眼睛,水汪汪的,永远闪着智慧的光芒。我特别喜欢做各种各样的小发明。
我喜欢发明,但是有时候缺材料比较棘手。有一回,我把一个纸箱里面放了大米和食油,并在箱子侧面挖了一个小洞。星期六的晚上,我看见一只老鼠贼头贼脑地窜了出来,只见它东嗅嗅,西闻闻,不一会儿就发现了目标——那个纸盒子,它小心翼翼地寻找到洞口,兴奋地钻了进去,我高兴极了,趁它不注意,飞快地把洞口关了起来,接着用石头把房子四周围了起来。幸亏我动作快,不然那只狡猾的老鼠就跑掉了。我再把粘老鼠的纸贴放在洞口,如果它一出来就会被粘住。忙了半天,我才喘了口气说:“差一点就让你给跑了!”然后,我兴高采烈地叫来爸妈,让他们欣赏我的战果。爸爸妈妈简直不敢相信自己的眼睛,直夸我真聪明,我暗暗下定决心,一定好好改进,下次还要用这个小房子捉老鼠。
我的老鼠房不错吧!妈妈总夸我是个能“上天”的臭小子!这就是我,喜欢科学,喜欢生活,一个爱发明的我。我的发明三年级作文6
有许许多多的事物都变化成的春天的美景;我的家乡就在黄海边上,她有个很响亮的名字——盐城。我发明的机器人,激光嗖地一下冲向怪兽,怪兽猛烈地挡了下来。“写的什么!憨态可掬的小熊脚上还有一个足球,足球随着眼睛的转动也前后运动,再加上小熊身上穿着黄兜兜,真是着实让你喜欢半天。
医生机器人有三双会变的手,它的手可以变成剪刀、手术刀、止血钳等等......而且,它的手可以飞到手术台对面继续做手术。因此,手术室内人就少了,而且速度还很快呢!它还长着一对红色的眼睛,是用来看病人生了什么病的。
医生机器人一接到一个病人,就立马用眼睛扫描,结果就出来了!如果病人要吃药,机器人就从肚子里取出对应的药,病人只要把银行卡插进它的“嘴”里,输入密码,钱就会自动扣除,病人就可以拿着药走了!前后才不过两分钟,也不用去药房排队领药了!
如果病人要动手术,那它就会自动带人去手术室,那里随时有机器人在,五分钟后,手术就做好了,而且病人也不用住院,马上就可以走了。(怎么样,很快吧!哈哈)
今天的机器人时间到此结束,明天再见,拜拜!我的发明三年级作文7
我想发明一个机器人,它的名字叫探宝机器人。
它的头顶有一个钻头,是来钻地用的。双脚两边各有一个喷发器,有了它,钻那硬邦邦的地,就轻松了很多。它头中间有一个红色感应器,100米外的地方如果有宝藏,红色感应器就会变红,然后发出“叮叮”的声音。它有1000米多长的手,共有八只,有了这么长的手,发现了宝藏,如果在1000米以内,就不用跑到上面去放宝藏,用手伸到上面放好就够了。
最厉害的就是它的防御和攻击能力。他的脚上有50千克重的大炮,发出去威力惊人,在地下碰到钻不动的东西,就用大炮来开路。
他身上有四只铁棒,别小看它了,它能发出100瓦的电力,把我们罩在电能保护罩里,这样别人就伤害不了我们了。
这就是我想发明的机器人。我的发明三年级作文8
我要发明一种遥控器,这种遥控器可以根据你的需要来改变球场的温度和球场还有球的种类。
这个遥控器的外形有点像雪糕。可是,这个“雪糕”有两根棍,准确的说,有点像机器人的头。
这个遥控器名字叫“一点通”,因为它的后面有一支笔,笔一单击黑色键球场就会变暖,一单击白色键就会变凉,一单击蓝色键,球就变成足球,球场就变成足球场,黄键是羽毛球,红键是篮球……多种多样。
这种遥控器还可以调节天气呢!比如说,暴风雨即将来临,可是这时正要开奥运会,只要单击一下粉色键就可以把暴风雨变成万里无云的大晴天了。在比如说,已经旱了好长时间了,单击一下绿色键,就可以下起雨来,让小树挺直腰了!
你说,我的小发明好不好呢?
我的发明三年级作文9
我发明了一个艺术瑰品,名叫“多功能狮子玩偶”。
这只狮子木偶长得很威猛。一头金黄色的发丝垂落在脸旁,高挺的鼻梁,张着血盆大口,露出一排排看似尖利的利齿。整个身体是半卧着的,屁股后一根铁棒似的尾巴傲然挺立。给人一种非常霸气与一种信任的安全感。
当你亲眼看见这个“瑰品狮子木偶”,你绝对不会想到狮子头上的金黄发丝一揭开露出一对小巧的耳朵。用手轻轻一按,就会听到“吱”的一声长鸣。狮子的脚部其实是一张柔软的面具。戴上后,狮子眼球的玻璃水晶是我们需看“家庭3D影院”需要的眼镜片。这样我们就可以边舒服地扒在狮子木偶的脊背上,边戴上狮子面具来欣赏真的3D电影。既方便又舒适!
再往下看,狮子的那一排排利齿轻轻一抬开,里面就藏着一粒粒糖果。有巧克力豆、牛肉粒、香花生等等。再把狮子粗长的舌头向上抬,里面可以容纳一只小盒子。我们可以把一些收藏精美的小物件等收藏品藏起来。狮子的尾巴更好,别看它那么长条,其实是一根按摩器。当我们工作劳累时,就可以用狮子尾巴来捶捶背,缓急疲劳。
这个“多功能狮子木偶”的发明,不仅方便了我们的生活,。我的发明三年级作文10
今天我发明了一个桌摆式小笔筒。把这个笔筒放在桌子上,既美观,又实用。这个笔筒不是拿木头做的,也不是用铁做的,想知道这个材料是什么吗?它就是—一次性纸杯和一次性筷子。
一开始,我本想做一把“伞”。可是,我刚做完伞的主要部分,问题就来了,本想把伞的“小胳膊”粘在一次性筷子上,却怎么也粘不上。于是,我虚心向老师求教。老师帮我把伞的“小胳膊”握在一起,我用力的咬下一大块胶布把它粘在这无数个“小胳膊”上。我本以为已经大功告成了,可是我把伞杆用力一拉,嗬!伞杆竟然掉了,我只好重头再来。我的“伞”终于做好了,为了避免“悲剧”再次发生。我把“伞”用橡皮泥固定在了三个纸杯上。呼!这下可好了,我的小发明终于做成了!可是,不能高兴的太早,只听“啪”的声,我的“杰作”倒了,我只好再次向老师求教。老师告诉我把纸杯的底放到小发明里。我仔细地剪下了杯底,可是,杯底总是挂到橡皮泥上。我急中生智,在橡皮泥上沾了一层胶布。
我的“杰作”终于出炉了!这让我明白了一个道理:发明家可真不容易呀!我的发明三年级作文11
记得那是暑假,老师给我们布置了一个科学小发明。做什么好呢?我思来想去,啊!有了,就做一个塑料瓶游艇吧。
就这样,我拿起了家里的一个旧塑料瓶,仔细的捣鼓起来。把上面的一小块剪掉,用两块镜片利用反射的作用做出一个镜子,在瓶盖上绑上一根牛皮筋,并在两边绑上两根木棍,用卡纸做出一点装饰,鲜艳明亮,更加突出一些。说说很容易,可做起来没那么简单,剪瓶子的时候总是会剪出头一些,我利用潜望镜和瓶子连接,能够及时地看到游艇在水中的状况,把两边的木棍向两边转动,转动时会产生推力使游艇前进。说是塑料瓶游艇,其实就是用塑料瓶和冰棒中的木棍以及卡片制作的,十分的简单方便。
别看我的小发明看起来很简单,其实,它里面蕴藏了许多科学知识。做镜子时,运用了光的反射这一知识;转到木棍产生推力让游艇可以随之转动,这里运用了力学的知识。在点缀上,我也动了脑筋,培养了我的美感。
一个普普通通的小发明,让我感受到了科学带来的快乐,我愿意一直翱翔在科学的领域里,越飞越高。我的发明三年级作文12
一个星期天,我写完了老师布置的作业,闲着没事,就在家里拿起一本书看。突然,我看见壶的盖子不停地跳动,我把水倒进暖瓶里,脑子里突然有种想法在闪动,如果水开了看不见,水壶不就烧化了吗?我们家就曾烧化了一个水壶,因为当时全家人都不在家。我得想个办法,防止把水壶烧化,我灵机一动,如果把一个铃铛系在壶盖上,再把一根小绳系在一个钉子上,然后,把钉子钉在墙上,水一开,铃铛不就响起来了吗?