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高级中学民主评议党员工作总结民主评议党员工作总结
高级中学民主评议党员工作总结按局党委要求,我校党总支积极专心开展民主评议党员和党总支工作,并取得了确定的实效,现总结如下:
一、评议安置:本次民主议评工作于xx年1月14日开头,1月18日终止,为期一周。本次民主评议工作分为鼓动学习、民主评议、总结提高三个阶段,经过自评、互评、测评、通报、整改五个步骤,在岗党员106人全部参评。
二、评议目的承诺自己的入党誓言,自觉履行党章赋予的权力和义务,模范执行《东港二中保持共产党员先进性标准》,充分发挥党员先锋模范作用,争做“三个带头人”:即教导教学改革的带头人,精神文明创办的带头人,群众根本利益的带头人。
三、评议内容在新的历史时期,共产党员应当忠诚于共产主义事业,坚强不移地执行党的根本路线,为创办中国特色社会主义而努力奋斗。按照这个总的要求,着重从以下六个方面对党员干部举行评议:
(一)是否具有坚强的共产主义信念。能否坚持四项根本原那么,坚持改革开放,坚决贯彻执行党的路线、方针、政策,同党中央保持一致。是否专心学理论、“三个代表”重要思想和科学进展观,加入集体学习的处境和收效如何。
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(二)是否站在改革的前列。能否自觉维护改革的大局;
能否正确处理国家、集体、个人利益之间的关系,做到个人利益按照党和人民的利益,局部利益按照整体利益,在这些方面的概括表现如何。
(三)是否切实执行党的决议。能否严守党纪、政纪、国法和学校各项规定,坚决做到令行遏止;
是否具有较强的组织观念,按时加入组织生活,出勤处境如何;
是否专心完成组织调配的工作,经常向组织汇报思想及工作。
(四)是否坚持全心全意为人民服务的宗旨。能否做到忠诚党的教导事业,脚踏实地地做好本职工作,主动承受教学、科研、管理和生产任务,不计较个人名利;
能否做到吃苦在前,享受在后,在职称、评优等过程中做到个人态度端正。
(五)是否廉洁奉公,时刻保持清楚的头脑。是否紧密联系群众,关切群众疾苦,在群众中享有确定威信。
(六)党员干部能否勤政务实,能否坚持民主集中制,是否严格执行廉洁自律的规定。
四、评议程序1、自我评价。以党支部为单位,党员个人对照党员标准,总结个人在思想、工作、学习等方面的处境。实事求是地断定劳绩,找出差距,明确努力方向。
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2、民主评议。在党员自我评议的根基上,所在党支部的其他党员,依据党员标准和本人实际,对自评党员举行评议。评议中大家都能做到是非清晰,敢于触及冲突,积极开展批评。
3、民主测评。由所在支部的党员和片面群众按优秀、好、较好、一般、差五个等级对参评党员打分。
4、组织考察。党总支对每个党员的自评、互评和测评处境举行分析、综合,结果形成组织观法,转告本人,并向党员大会报告。
5、个人制定整改措施。整改措施分三个方面,一是指出存在的问题,二是制定整改的措施,三是明确整改时限。
五、评议结果每位党员在这次民主议评工作中都专心作了书面打定,从政治上、思想上和工作中深刻举行了批评与自我批评。评议处境反映出我校党员都能以共产党员的标准严格要求自己,在思想上坚信党的领导,同党中央保持一致,在行动上自觉遵守党章的要求,自觉遵守规章制度,爱岗敬业、无私奉献、廉洁自律,恪尽职守,经评议,优秀党员11名,合格党员95名,没有不合格党员。本次的民主议评工作使每一位党员进一步树立了全心全意为人民服务的思想,具备坚强的思想信念,严明的政治纪律,踏实的工作作风,发挥明显的作用,开拓创新的精神,尽职尽力做好工作,努力保持党的先进性和纯净性。
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六、存在问题在评议过程中,党员同志的观法归纳起来有以下几点:
(1)在保持共产党员先进性活动中,不仅要保先,更要争先,同时提倡党员要带动周边群众共同先进。
(2)党员集体活动太少,党员、群众平日相互交流较少,建议多搞几次活动。
(3)个别党员由于平日工作较忙,在确定程度上忽略了学习,思想修养有待进一步提高。
(4)批评和自我批评的风气不浓。自我批评尚可,相互批评不够。
5)学校的领导同志在管理的方式上,处理问题的方法上,有时对比急燥。
七、整改观法:针对存在的问题,党员都提出了整改的观法,表示今后要加强理论学习,提高理论修养;
留神与周边党员与群众的沟通工作,突出党员的先进性,发挥党员的先锋模范作用,并带动周边党员共同进步;
努力校正不批评的问题,提倡勇于批评与自我批评;
提高管理水平,科学合理地解决工作中存在问题。
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