文档介绍：村基层远教站点学用典型材料
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一、开展全体党员“同上一堂课”利用党员远程教育视频系统,在村内党员活动室设立会场,组织全体党员参加,认真学****科学发展观,学****沈浩先进模范,在党员中掀起一股开展创先争优活动的热潮。蔬菜村第一书记吕金祥以沈浩同志为楷模,组织全村党员干部认真观看党员教育片,学****党的基本理路和工作精神,学****兄弟村的先进工作经验,因地制宜,加以改进,把优良做法带到本村的大建设中去,在搞建设的同时,丰富党员先进性教育,保持共产党员的先锋模范作用。二、建立党员电教科技服务示范基地蔬菜村是一个以蔬菜种植为主的专业村,村内建有万亩蔬菜大棚,为更好的指导农民生产,街道设立了蔬菜村党员电教科技服务示范基地,通过党员的引导作用,安排专人进行远教平台管理,为农户播放远程教育技术专题片,学****种养殖技术及种养殖过程中遇到的问题等。对于不方便到村观看电教片的村民,党员通过对电教平台上相关知识的系统学****上门为村民解决难题,做好电教科技服务工作,为村民排忧解难,最大化的发挥远程教育平台的作用,更好的服务于民。如今蔬菜村的大棚蔬菜在XX市市场中占较大比例,优化了村内的产业结构,实现了农民增收。三、寄教于乐,培养农民的综合素质村内积极引导农民充分利用现代科技信息,鼓励富裕劳动力参加农村劳动力转移培训,利用远程教育平台学****木工、油漆工等实用技术,提高广大农民自身素质。同时在远程教育平台相关课件的基础上,加强对农民的法制教育和社会公德、家庭美德教育,通过观看具有教育意义的电影、电视节目,开展健康向上的群众文化活动,关爱“留守儿童”、“空巢老人”、困难党员和困难群众。革命题材的电影尤其深受中老年人的喜欢,在玩乐的同时,也加强了党性教育,将远教平台资源优势利用到最大化,很好地满足农民日益增长的精神文化需要。
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县是省会近郊县,独特的区位优势,造就了我县生猪生产的飞速发展。高峰期常年存栏生猪 135万头,存栏母猪16万头,出栏肥猪248万头,是全国生猪调出大县。同时,往年因无序发展,粪污直排,造成污染,甚至局地曾发生环境重度污染事件。为构建和谐发展环境,县委县政府高屋建瓴,果断决策,从2008年起,采取停、禁、转、治等综合措施,下大力加强养殖业污染治理工作。经过五年的污染治理和生态重建,我县走出了一条养殖业绿色发展之路。一、堵疏结合,控制养殖总量,力促生猪养殖减量转型一是统一思想,科学规划养殖业发展。能不能养猪,养多少猪,不是政府说了算,也不是农民说了算,而是环境说了算。县政府通过召开调研会、养殖大户座谈会、听证会和开放式县长办公会等多种形式统一思想,以环境的承载能力来确定养殖量。二是科学规划,合理划分养殖功能区。学校、集镇、工厂、学校、医院周围200米内,一级水源保护区,划为禁养区。禁养区内原有的养殖户按栏舍面积每平方米政府给予90元