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第一篇:一年级教子心得教育孩子问题,历来是仁者见仁、智者见智,始终以来就有一句话:世上找不到完全一样的两片树叶,同样,世上也找不到完全一样的两个孩子,教育孩子没有固定的模式,我就把我们教育孩子的方法与教师和各位家长沟通一下
一、注意思想品德教育,提高孩子尊老爱幼的优良传统
一个孩子的成长,不仅仅是看学****只有综合素养的整体提高才是应对将来日益剧烈的社会竞争的保障。因此,自从孩子懂事起,我们就刻意教育孩子要学会宽容、懂礼貌,对一些简洁的事能推断出对错。上幼儿园之后就开头教育孩子要喜爱集体、敬重师长、团结同学以及遵守各项规章制度的行为标准。因此,孩子在学校里是特别遵守纪律,听教师话的学生。同时,我们还常常提示他要做一个懂礼貌、爱劳动、有爱心的孩子,见到教师、同学要主动问好。记得有一次孩子的姥姥来家里,女儿拿出她自己喜爱吃的巧克力分给大家吃,可能老人都特殊疼孩子,当时的确巧克力也只够家里人分的,她姥姥就说:“姥姥不吃,留着给蒙蒙下次吃。”我当时就批判了妈的观点,小孩给你东西吃就肯定要吃,要不养成****惯,她觉得反正给你也不吃,等她大了也不会懂得孝顺老人了。
二、充分发挥家长的表率作用,帮忙孩子培育良好****惯
孩子的仿照性很高,许多性格和做法都是从自己的家长身上去学****仿照。家长是孩子的第一任教师,从诞生到上学,甚至到中学,可能接触最多的还是孩子的家长,他(她)们时时在仿照着父母的一言一行。还是孩子四岁的时候,我们一起坐公交车去市区。我和老婆坐了两个位置,我抱着小孩,后来上来一位年纪比拟大的老人,由于我们坐后面,老人站在前面,再加上我抱着女儿就没有让座,可我女儿的一句话让我触动很深,她说:“爸爸,你怎么不给老爷爷让座啊?你不是说看到年纪大的要让座的吗?”我当时心里真的特别快乐我女儿董事了。于是,我就告知女儿:“你让妈妈抱着,爸爸刚刚没看到,现在就给老爷爷让座!”
三、关注孩子的专注性,养成仔细负责的好****惯
现在大都是独生子女,随着生活条件的提高,孩子在家庭中处于肯定中心的位置。在孩子小的时候,我也给孩子买了很多玩具,但孩子到现在对她全部的玩具都是最爱,由于每个玩具上都是爸爸妈妈对女儿的爱。她常常要拿出来看一看,哪个是爸爸买的,哪个是妈妈买的。每次看完,都要自己整理好放回原处。有一次在她姥姥家,她姥姥摘了好多嫩嫩的豆子,要剥掉壳做稀饭。于是,我女儿和她妈妈一起剥豆了,可她妈妈才剥一点就去邻居家了,结果我女儿一个人全部剥完。我抱着女儿表扬了她,自己做的事情就肯定要做完,这才是好孩子。
四、培育孩子的独立性和自觉性
我们常常看到一些报道,大学生生活不会自理等等,无不给我们提示,孩子不能独立,永久是长不大的孩子。为了给孩子独立,我还得了个残忍的称号。那还是孩子刚刚学着走路,每次摔倒,我都要求女儿自己爬起来,然后还告知她,自己摔倒的肯定要自己爬起来,现在我可以拉你,可爸爸、妈妈不在身边的时候谁来拉你呢。后来看着女儿摔得膝盖上留着血,眼睛里噙着泪水告知我:“爸爸,我下次走路会当心的!”听了女儿的话我心里既有心疼又有欣慰。
五、学会和孩子沟通,做孩子的朋友
与孩子沟通,最重要的是要公平,每个人都渴望得到敬重。孩子也不例外。孩子在学****的过程中,会遇到或多或少的难题,在她向你求救或者预备放弃的时候,尽量不要批判、埋怨孩子,在任何时候都要信任孩子,给她时间,鼓励她、鼓舞她信任自己有力量克制困难。我们从旁助她分析缘由,查找问题的所在,从侧面启发她、引导她,激发她解决问题的欲望,和她一起享受解决问题后的喜悦心情。我始终信任,现在我们哄骗孩子一次,孩子将来就会哄骗你一百次。对孩子的不同意见要仔细听完,不能随便打断,等她说完再告知孩子你的想法,肯定要站在公平的位置上,不能一味的居高临下,去提要求、下命令,否则你以后真的再也没法知道孩子的真实想法和现实状况了。
这是我们教育孩子的一点简洁体会,盼望能通过沟通,大家都提高教育孩子的力量,使每个孩子都能够安康欢乐的成长!
一年级教子心得(2):
像大多数家庭一样,我也只有一个孩子。孩子是我们的将来,他承载者家长们对生活的全部期望,盼望他安康成长,盼望他出人头地。这一过程中,我本着“鼓舞为主,适当惩戒,形象教育”的原则引导孩子安康欢乐生活。
“鼓舞为主”类似于有专家提倡的观赏教育,但又不是一味观赏。孩子们的求知欲很强,面对这个大千世界,他感到什么都奇怪。当孩子对某事提出疑问、作出反响时,我会鼓舞他去猜、去试。当一件看似简洁的小事孩子却做的不甚完善时,首先确定的是他的行动,然后准时订正这个行动过程中的不当之处。这不仅培育了孩子的自信念和大胆探究学问的品质,同时能够使孩子熟悉到自己的缺乏。
孩子的自制力和是非观念是很弱的,这需要适当的惩戒,好让他知道该怎么做和不该怎么做。由于贪玩而将作业抛到脑后,致使作业无法按时完成的事情会在每个孩子身上发生。这时家长的态度将打算孩子日后良好****惯的是否养成。我的做法是必需立刻令其改正,无论时间多晚,任务多重。看到孩子带着稚嫩、疲乏而又无奈的表情“挑灯夜读”,我也伤心,但想到为其良好****惯的养成负责,我会释然。适当的惩戒和常常性的奖赏伴随孩子成长,会使他从小意识到“有耕耘才有收获”的道理,将有助于孩子正确价值观的培育、树立。
“形象教育”就是尽量将教育内容形象化,详细化。孩子的抽象思维力量特别弱,一味的说教只能让他厌烦。这种方法在做熬炼左右脑的积木方块题时尤为凑效。找来积木,将课本上平面的图形立体化,答案就一目了然。在选学特长专业时,我也没有单讲学画画、学钢琴、学舞蹈等等的重要性和好处,而是带上孩子一个专业一个专业的实地感受,适当引导,激发兴趣,结合孩子的意愿,最终选学了早先不被看好的二胡,大半年下来,小有成效。
孩子是祖国的将来,承载着大人们沉甸甸的期望,但在培育教育孩子方面,我们除了能够赐予孩子们优越的生活条件,是否也应当实行“多予、少取、放活”的工作方针?以上是我初为人父的教子心得。在教子方面,初为人父人母的年轻一代需要探讨,需要学****需要与祖国共奋进,与孩子共成长。
其次篇:教子征文:教子心得教子征文:教子心得
曾经看过一本书对我触动很大,书名叫《要引导,不要教育》。这本书记录了一位父亲在女儿的成长道路上的悉心引导,没有说教,让孩子欣然地在父亲的引导下做自己人生的选择,并努力地去实现它。
父亲每一次和女儿的沟通看起来像是漫不经心,顺其自然,实际上都是这位做父亲的细心设计的“引导”式谈话。之所以称为引导,是和说教有着完全的区分的。引导,孩子更简单承受。许多时候,有些话家长说十遍,不如引导孩子自己说一遍。有些道理讲许多遍,孩子未必听的进去,但引导孩子自己去得出这样的道理就很有用。家长要求孩子,不如引导孩子自己要求自己。
其实作为家长,我们也是从孩子成长过来的。孩子现在经受的这些叛逆以及逆反心情,也曾消失在咱们自己的身上。所以,设身处地的想一想,有时候,对于孩子需要削减说“不要”,或者是常常性的句式“你应当怎么怎么样”,“你不能怎么怎么样”。这些话语,即使是大人总听也会不快乐。所以说教似的教育,给孩子和家长之间的沟通设置了障碍,反而适得其反。
与孩子进展常常的沟通,是我们常做的事情。从上幼儿园引导孩子正确的生活****惯,要不要报兴趣班,报什么样的兴趣班,从小培育孩子的意志力,持之以恒,不要半途而废等等。遇到挫折帮忙孩子分析,而不是一味的打击或者鼓舞孩子。亲密关注孩子的动向,准时引导。许多学****和生活上的事情,让孩子熬炼一下,自己来做打算。引导,这样的方式更适合孩子的心理特点,让孩子感觉不到压力,引导她自己向正确的方面前进,引导让她自己做推断和打算,她就更简单打心底里去努力实现自己的目标。
“貌似放养,实则深耕”。这样的孩子和家长的相处方式会起到事半功倍的效果。
--四年级一班张萌含
第三篇:浅谈教子心得浅谈教子心得
姓名:赵柏业
家庭住址:大场镇大营村
联系电话:87148773
子女姓名:赵敏
所在学校及班级:大场镇大营小学三年级
许多人对“人之初,性本善”抱有很大的争议,有性善说、性恶说,也有人认为人之初不分善恶。我认为人之初的善也好,恶也好,都不重要。重要的是对孩子的后天教育,“养不教,父之过,教不严,师之惰”“教育必需从孩子抓起”??都强调了教育的重要性。父母是孩子的第一任教师,父母对孩子的教育很重要,在此浅谈对孩子的教育心得。
孩子小的时候,对语言了解力量较弱,但仿照力量较强,此时身教重于言教,想要自己的孩子懂得尊老爱幼、勤俭节省等好的品质,就必要父母以身作则,孩子从父母身上能学到优点,但也会学到许多不好的****惯。所以父母要以身作则,帮忙孩子养成好的学****生活****惯。
当孩子步入青春期时,会对许多事情似懂非懂。这时就必要父母偏重于言教,主要包括赏识教育,很多父母把赏识教育理解错了,认为赏识教育就是夸孩子,其实赏识教育不只是语言上的一味夸奖,而是确定孩子,给孩子力气,让他有士气和力气去战胜一切挫折,这时的孩子是懂道理的,父母要多给孩子讲各种道理,更要敬重孩子自己的想法,假如有缺乏可帮其改正、弥补,假如想法也有道理就应当赐予确定和鼓舞。
孩子的教育问题是父母时刻关怀的,固然也不能给孩子太大的压力,只有适当的压力才是进步的动力。要常常和孩子沟通沟通,了解他的想法,这样对孩子的教育才会事半功倍。
第四篇:教子心得知道我们被推举为“漂亮家庭”活动的候选家庭感觉特别荣幸,也为孩子在学校的表现得到教师的认可而感到快乐。父母是孩子永久的教师,必需不断学****而在育儿教子的过程中,孩子的成长也会不断带给你新的体会。父母与子女之间也相互影响着,这不是一个简洁的互动过程,我们谈谈自己的育子体会。
一、首先教孩子学会爱、学会做人。
首先注意的是对孩子人格的培育,做人要大气,不要太计较利益,对人要有爱心,擅长宽待别人;取得成绩不要傲慢,遇到困难不要气馁,树立与人为善,以诚取胜,乐观向上的人格。
二、从小事做起,培育良好的****惯。
有人说:“优秀是一种****惯。”由于假如学********惯好了,学起来就比拟轻松,并且学****效果好,所以我要求孩子做完作业再玩,做作业的时候仔细做,玩的时候也要痛快地玩;有个好的生活****惯将会终生受益。
三、供应熬炼的时机,增加自信念。
不要总以为孩子小,太多事情做不好,或不放心他做。当遇到困难时,可以提示孩子动动脑筋,也可以鼓舞他实践,通过熬炼使孩子获得自信,增加战胜困难的意志力。有时候要设置一些小小障碍,放手让孩子去解决,培育孩子独立做事,独立处理问题的力量,力量的培育对孩子将来有很大的帮忙。
四、言传身教,把握时机
孩子成长的过程,其实许多的言行是仿效父母的,因此做父母的在孩子面前要留意自己的言行。要常常赐予孩子鼓舞和帮忙,有进步应确定,遇到挫折要疏导,帮他分析道理,找出问题所在,以熬炼孩子心理承受力量和心理平衡力量,在困难面前不低头的顽强意志和性格。教育孩子的时候也要看时间和场合,把握好时机,别伤了孩子的自尊心。
五、放飞心情,留点玩的空间
孩子是童真的,玩是孩子的天性,玩也是熬炼,玩也能玩出才智,玩还可以培育孩子的社交力量和素养,留给孩子肯定玩的时间。我会在节假日带孩子到郊外旅游,或远途,或四周的公园,或爬山,或做运动,让他放飞心情,增加学问面,减轻压力,创新思维。开心的心情,将带给孩子生活上,学****上更多的收益。
俗话说父母是孩子的第一任教师。要教好孩子,就必需留意自己的一言一行,作到行为标准,树立良好的道德品质,使自己成为孩子学****的典范。正人先正己,说的就是这个道理。
教育孩子,固然离不开教师的辛勤劳动和永不放弃的奉献精神,更离不开家长的教育引导。家长只有协作学校教师,教给他正确的学****方法,催促其完成各科作业,该记的记得,该背的背得,使其真正理解自然科学的道理,要求他不懂就要多问。
要求家长多作牺牲,削减消遣、休息时间,急躁教育辅导孩子。家长应不断提高自身的文化水平,常言道:“活到老,学到老”,这说明家长也应不断学****努力提高自身素养,否则就成不了合格的家
长。家长若对孩子的绝大多数功课都不懂,谈何辅导。也盼望教师将孩子在学校的各种表现,尤其是缺点和缺乏准时反应给家长,便于对其进展教育。教师说的很多话比我们家长说的管用。但家长教育孩子不能诉诸武力,不能动不动就打就骂,尤其不能骂孩子笨,以免损害其自尊心。
父母要学会敬重孩子,随着孩子年龄的逐步增长,孩子开头学会独立思索,不再盲目听从;平常我们多采纳沟通方法,口气动听,放下架子,蹲下来和孩子讲话,削减居高临下的家长制批判作风。在与孩子沟通时,肯定要仔细倾听他说话,让他感到父母对他的重视与敬重,这样孩子小小的自尊心就会被树立起来,他也会在与大人的谈话中,仔细思索自己想的和做的,表达自己的意见,这对孩子的理性思维****惯也有良好的帮忙。固然大人在和孩子沟通的时候,也应当留意一些细节,这样才能比拟快速的和孩子进展良好的沟通。父母应当留意平常生活中的细节问题,做好典范,带好头。和孩子一起读书学****营造读书学****的气氛,间或也以向孩子“请教”的方式培育孩子多读书学****做一个有学问的人的骄傲感。别在孩子面前评判教师和他人,多和其他孩子的家长学****沟通孩子的教育方式和阅历,做一个有爱心、包涵心的家长。
第五篇:教子心得教师好、各位家长好:
谈不上什么教育心得。假如今日我的某一句话或某一种做法能引起你或你们的心灵悸动,就不枉这次沟通沟通的意义了。
其实,我个人觉得教育孩子其实是个伪命题,公说公有理、婆说婆有理,而且你也不行能同时生两个完全一样的孩子,有个参照比拟。这就像建立社会主义----摸着石头过河。建立好了,皆大高兴,有偏差,就进展改革,对吧。但我特别感谢教师给我们供应这样一个沟通沟通的平台,让我们能够相互借鉴,资源共享。