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学生的学********惯非常重要。尤其是一、二年级的学生,注意力容易分散,更应该催促他们养成良好的学********惯。三月份我主要在课前预****阅读积累、标准书写、,十根手指头伸出来还不一般齐,学****上大多数学生已经步入正轨,还有极个别学生偏离轨道,还需要加强教育,拉他们一把。
一、课前预****的****惯
预****可以使学生具备“自知之明",事先知道课文哪些地方学会了、哪些地方还不会,老师讲的时候,自觉地把注意力集中到不懂的问题上,让学生自觉地探究出一条学****之路,积累一些学****的方法。(精品文档请下载)
如今,学生已经把预****当成一种必不可少的事情,每学完一课,就利用课外时间把下一课读通、、商慧琳、王蒙源、朱照坤、李卓岳等学生做得很好,只要老师准备讲下一课,这几位学生就抽时间把课文读会,难懂的地方做上记号。相信在他们的影响下,(精品文档请下载)
会有更多的学生会自觉地参和预****br/>二、经常阅读、主动积累的****惯
学生做作业时,——20分钟内做完,并且正确率很高,差学生一节课、甚至把下课时间算上也做不完。那么,做完作业的学生干什么?阅读是最好的方法。每当做作业,就有十来个学生提早完成,其余的时间让他们阅读课外书,遇到好词佳句,主动摘抄到笔记本上。班里的卢亚强、商森超两个学生互相攀比着阅读和摘抄,从开学到如今,已经抄了一本半的读书笔记。内容丰富多彩:童话、科普、好词佳句、笑话、歇后语、广告词
……在他俩的带动下,张玉杰、陈婉森等同学逐步形成喜欢阅读和摘抄的好****惯。不断的阅读和积累进步了学生的写话程度,卢亚强等每次写话,篇幅长达三、四页,而且用词造句恰当流利,这不能不说是阅读的功绩。(精品文档请下载)
三、标准书写的****惯
写一手好字是一个学生应该具备的优秀品质。班里的学生都有一套字帖,每学****一课生字,我就指导学生坐好姿态,先描红、再临帖,反复练****每一笔每一画都标准书写。除了陈亚千、牛泽璇、牛新建、(精品文档请下载)
李亚恒几个学生写的字还不够标准,其余的同学均可达标。
四、及时复****的****惯
小学生记得快,也忘得快。为了稳固每一节课所学的知识,,就复****前一课;每学完一个单元,就及时小测验。发现错误,及时纠正。学生易错的生字词在班里经常提醒,不定时听写、提问,使学生把知识记结实,做到温(精品文档请下载)
故而知新。
通过这一段时间的努力,,某些学生好动、好玩的性格使他们不能进入良好的学****状态,还
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需要老师耐心教育、启发引导.