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个人学习总结(通用22篇).docx

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个人学习总结(通用22篇).docx

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个人学****总结
更新时间:2023-07-1615:49:25
个人学****总结(通用22篇)总结就是对一个时期的学****工作或其完成状况进展一次全面系统的回忆和分析的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此好好预备一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢?下面是小编帮大家整理的个人学****总结,供大家参考借鉴,盼望可以帮忙到有需要的朋友。
个人学****总结篇1
一位教育家说过,教师的定律,一言以蔽之,就是你一旦今日停顿成长,明日你就将停顿教学。身为教师,必需成为学****者。“做一辈子教师”必需“一辈子学做教师”。教师只有再度成为学生,才能与时俱进,不断以全新的眼光来观看和指导整个教育过程。使广阔教师坚固树立终身学****的理念,制造性地开展教书育人工作。
常读书使我明白了很多新道理:教学不再是简洁的学问灌输、移植的过程,应当是学****主体(学生)和教育主体(教师,包括环境“人——环境”系统。学生将不再是学问的容器,而是自主学问的****得者。面对学问更新周期日益缩短的时代,教师必需彻底转变过去那种把教师学问的贮存和传授给学生的学问比为“一桶水”与“一杯水”的陈旧观念,而要努力使自己的大脑学问储量成为一条生生不息的河流。
教书和读书生活,使我感悟出了人生的真谛:教师的人生,应当有创新精神。年年春草绿,年年草不同。我们要做“代表先进文化方向”的创新型教师,爱岗敬业是创新型教师应具备的首要条件。他不但具有无私奉献的师魂,诚恳正直的师德,全面进展的师观,教书育人的师能,严谨求实的师风,而且还应具有开拓进取的锐气,蓬勃向上的朝气,勇于拼搏的英气,甘愿奉献的“傻”气,自强不息的骨气。吾以培育新世纪之英才,振兴中华为己任,虽生活清贫,但仍以春蚕的精神、红烛的风格、蜜蜂的作风、绿叶的品行和孺子牛的志向,奋力拼搏,无私奉献。
常读书和常思索,使我勇于和蔼于对自己的教育教学作出严格的反省和内省,既要不惮于正视自己之短,努力探究补救途径,更要擅于总结自己的或同行的胜利阅历,从中提炼出可供借鉴的精华,为理论的突破夯实根基。愚人不才,笨鸟先飞,我愿把追求完善的教学艺术作为一种人生目标,把自己生命的浪花融入祖国的教育教学改革的大潮之中。
我信任,在我校领导的大力支持下,在自己的不断努力下,肯定会更加完善我得的读书机制,使自己的读书活动再上新的台阶!开出更明丽芳香的花朵!结出更大更甜的硕果!
望着慢慢成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种骄傲感,一个学期转瞬过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的喧闹声。近半年的集体生活,使孩子们学会了很多,各方面进步也不错,这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作阅历,以便更好地提高自己的各项工作水平。
一、不断学****提高自身素养
只有通过多种渠道不断的学****才能提高忠诚于党的教育事业的责任心,才能提高自身的素养和教学本事。本人在本学期中,积极参与各项时事、政治学****坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。
积极参与新编《福建省幼儿园教师教育用书》培训,仔细参与课改活动,充分理解《福建省幼儿园教师教育用书》编写的中心愿义。从本班孩子动身,注意整合,更新教育理念,使《福建省幼儿园教师教育用书》精神融会贯穿,使幼儿成为活动的仆人。
本学期中,充分发挥自身的分散力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他教师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结全都地做好班级工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有规划,使班级的吃饭常规、整理玩具、排队等常规初见成效。做为班主任,我深知自己在班中的位置。
二、勇于改革,开拓活动领域
在课改活动中,能积极参与课改的理论学****转变自身的教育理念,带着其他教师仔细探讨、领悟《福建省幼儿园教师教育用书》的内容意图,在立足本班幼儿的特点,积极开展主题活动和领域活动相辅相成,在选择中思索,在思索中选择,建立有利于本班幼儿进展的课程。如:“我是好宝宝”、“花儿朵朵”、“公路上”、“好玩的水”、“夏天的水果”、“夏天的蔬菜”、“天线宝宝”等活动,为幼儿创设了大量的生活环境,物质环境,利用社会、幼儿园、家长资源,使活动开展得活泼生动、丰富多彩,使幼儿在“玩”中“学”,去演绎活动中的仆人。幼儿在课改活动中获得学问面更宽阔,活动的积极性大大增加,开展分小组活动,使教师可以顾及到每个幼儿依据每个幼儿的状况准时教育,使每个幼儿都能有进步。
三、坚决信念,标准良好常规
俗语说:“没有法规,难成方圆”。良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏,即能使神经系统得到有益的调整,促进身体安康,有利于培育幼儿自我效劳的生活力量,为今后生活和学****奠定良好的根底。
本学期,依据班级规划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:一是制作“幼儿一日生活”评比栏,用红、黄、紫、绿四色花,分别代替良好作息时间、卫生状况、午休状况、活动状况。对进步的幼儿准时表扬,对落后的幼儿赐予鼓舞;二是创设良好的区角,供幼儿分区活动,在活动中,教师有针对性对个别幼儿进展教育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻;三是在中餐、午休中,以保育员为轴心,教师积极协作,使各项工作目的、步调全都,目前已有肯定的效果;四是抓好班级的队伍工作,为安全打下良好的根底,在小班是幼儿跨入集体生活的一个转折点,也是关键时期,通过一年的培育,班级常规初见成效,在升中班后,将进一步加大培育力度,争取更大进步。
四、突出特色,打造双语教学
作为“双语班”的教师,首先我对自己严格要求,在“一日生活”环节中努力做到能用英语说的决不用汉语,为了提高自身的英语水平,我同其他教师一道自费请三明一中的英语教师辅导我们,经过一段时间的学****英语水平有了明显的提高。
除了创设大胆的英语气氛外,我努力使我班英语教学突出本班特色,本着小班幼儿的年龄特点,我同其他教师实行一些行之有效的教学手段。一是在“一日生活”的空隙阶段来学****一些日常中要用到的短语、问候语,由于这局部时间较短,幼儿留意力较简单集中,这些短语较枯燥,这样学****往往会取得良好效果;二是利用各种手段,各种形式,各种感官来学****英语。如:学****英语中的菠萝时,让幼儿通过触摸、品尝来调动幼儿学****英语的积极性。学****英语中的汽球时,让幼儿通过身体的各个部位来玩球,然后大胆地表述。在好玩的ABC学****中让幼儿通过各个领域的整合,调动一切感观来发觉学英语的乐趣。
个人学****总结篇2
在学****中,同时我们遇到了一些难题,盼望学校在今后的教学工作中能予以提高、改善。
一是适当增加导师课堂的授课时间。
可以说,国际高级工商治理的学员根本上是利用休息时间进展学****的。虽然,参与的学员具备了较高的文化素养,但是由于课程多、时间紧、任务重,无形给学员的学问消化带来了肯定难度。
二是创新学****的方式。
由于参与高级工商治理的学员来自全省各地,统一到杭州参与肯定时间的面授,无可非议,但是来自全省各地的学员是非脱产学员,身后还有大量的工作。如何解决工学冲突,是摆在杭州以外的学员所面临的实际困难,我认为可以采纳远程网络教育的方法来实施,这样既可以解决学员赴杭来去匆忙的“赶集”之难,又可提高学员的学****效果。
三是选用教材应更符合实际。
国际高级工商治理的课程,选用的是香港的教材。由于香港与大陆的文化差异,有些教材、作业题的词语在阅读上难以理解,无形给学员的学****带来肯定的难度。我认为,应当把香港的教材与大陆的教材进展统一修编,更有利于学员的理解与消化。
四是加强实践沟通。
学校可以通过开展研讨会、主题班会的形式,不定期的组织学员进展研讨沟通,加强学员之间的友情,提高学员学以致用的力量。
个人学****总结篇3
这个暑假,我学了许多,也懂了许多。
在小星星英语学校里,我懂得了做人不能虚伪,要诚恳,不装不装模作样,赢得教师那对他一点意义都没有的表扬。我也在生活中的一些事中明白了“若要人不知,除非己莫为”的道理。
在小星星英语学校学****的时候,我见到一为同学正在和后面的同学讲话,单教师在黑板上写单词转过身来的时候,他又端正地坐在位子上,教师见这情形,觉得这位同学很遵守课堂纪律,于是便表扬了他,看着他那得意的笑容,我真瞧不起他。
在这个暑假,我还帮爸爸妈妈作家务,还看管了我的表妹,虽然听累的,但我还是很快乐。我懂得了生活中只要付出了,帮忙过别人,心中会变得很欢乐。而且假如你帮忙了别人,再日后假如有什么困难别人也会来帮你。
我的作文写的不好在这个学期我进步了,而且还得到了教师的表扬。我平常写作文时会常常用到一些好词好句写完作文后,我就把作文里面的好词全部抄在一个收集本里,到下次写作文时我就会翻开收集本把里面的好词,好句全部用在我的作文里这样我的作文的好词越来越多,越来越丰富了,文章就更美了,更生动了。
我做的不好的是错别字许多,我的”方法是写完之后多看几遍假如有错的把它圈起来然后,在旁边改正,以后有空时多看几遍慢慢的就会熟了错别字也慢慢削减了。现在我的错别字少多了,现在,我的错别字少多了,有时一篇作文一个错别字也没有。
个人学****总结篇4
20xx年x月,我刚刚全日制大专学校毕业就毫不迟疑的来到电大平湖学院报名学****成为了10秋行政治理本科的一名学生。
在刚开头电大的学****之际,我布满了担心,做为一名应届毕业生刚走上工作岗位,工作阅历从零开头,每一天对我来说都是新的挑战,还要利用业余时间参与学****时间、精力、学****进度是否能跟的上?真正开头电大学****之后,看到四周很多更加年长的同学都在舍命地学****很多参与面授课程后还要回单位加班的同学,我很快明白了,学****是一件一生从事的工作作为一个成年人更应当抓住这来之不易的学****时机。工作的繁忙,生活的琐碎,不能成为困难的借口。相反的,它为我们供应了边学****边实践的时机。在学****中,更能够理论联系实际,运用学到的理论学问讨论分析工作中遇到的问题和冲突,查找解决冲突的方法,获得学****与工作、生活的三丰收。
在电大学****的两年多是我人生中不行磨灭的时间,在此期间,我顺当完成实****进入现在的单位工作,也因电大结识了我的丈夫,从相识到相知,并在今年幸福完婚。我们两个一个专业,相互帮忙,一同进步,并都顺当通过了全部课程的考试,胜利完成毕业设计。
电大两年多,塑造了一个安康,布满自信的我,使我无论在工作或是自主学****力量方面,都大有收获。现代社会是学****型社会,今后,我会不断地学****学****将“终身学****融入自己的一生。
个人学****总结篇5
通过本年度连续教育培训的学****使我在教育思想,教育理论及业务力量等方面受益。我深切地熟悉到为了更好的胜任新世纪的教育教学工作,适应素养教育的需要,必需不断的全面自身素养,现将本年度个人连续教育总结如下:
一、根本功培训
1、积极参与各级各部门的培训与学****并且取得了相应的成绩。
2、本年度参与了我校的教学技能培训,苦练根本功,树立了课改意识,贯彻到了教学实践中。
二、业务学****br/>1、学****了新的教学理念,并贯彻到了教学实践中。
2、学****了各种先进的教育教学阅历。
3、顺当完成上级规定的各项继教任务。
4、通过创新教育,熟悉到自己原来教学方法的缺乏,促进自身教学方法的改良。
通过连续教育学****我深切感觉到,做为一名教师,不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德,也需有先进完备的教学策略与方法。由于工作阅历欠缺,在面对全体学生这一方面以及对教材的理解不够透彻。通过培训,使我在教学工作中能“因材施教”,对学生能赐予学****上的指导,生活中的关怀,熟悉的点拨,思想的疏导。并能公正、公正地对待每一个学生,满意他们求进展、求进步的需要,并且能悉心讨论每位学生的生理、心理特点、兴趣爱好和共性特长,不遗弃,不淘汰任何一个学生,为学生的安康成长和进展牢牢打好各方面的根底。
个人学****总结篇6
进入大学已将近三年的时间了,大学究竟不一样于中学,各种思维****惯、生活学****方式都随着环境的变化而不断的转变着。大学的围墙,是两个社会的脐带。外面是简单多变的“大社会”,里面是人才济济的“小社会”。我们在这个小社会里生活,如何才能让四年的光阴变得充实、有意义呢。
大学是一个培育自我学问与本领的地方,科学的进展在于人们在生活中能更好的应用,而不在于让人们记更多、更简单的理论学问,假如只是在钻课本不去实践那么就没有任何意义。大学四年时间是相当短暂的,除去节假日和周末外,能用于学****的时间也就6000小时左右,所以要抓紧每一分钟充实自我。
一、把握机遇,熬炼本领
大学里有许多活动,要选择有益于自身进展的来做。积极参与校内外活动,学会与外界沟通,不断增长见识、开阔视野,提高自我。
二、学****工作两不误
假如你有本领,能够在学****的闲暇时间工作。可是,学****搞不好,做工作也没有意义。学****不能等时间,时间不是“等”出来的,而是“挤”出来的。