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罗斯福新政与资本主义运行机制的调整历史必修二必考学问点篇一
(第一课)空前严峻的资本主义世界经济危机(1929—1933)
1、发生经济危机的缘由:(1)贫富差距扩大(2)股票投机活动(3)分期付款方式的隐患(4)根本缘由:生产社会化同生产资料私人占有之间的冲突,即资本主义制度的基本冲突
2、特点:(1)范围广(2)时间长(3)破坏性大
3、影响:(1)加深了各主要资本主义国家的社会危机:美国、法国社会动乱;德国法西斯上台(2)世界局势动荡担心:主要资本主义国家之间的冲突加深;殖民地和半殖民地人民的抗拒
4、胡佛政府的措施:自由放任的经济政策;结果:危机反而恶化
(其次课)罗斯福新政
1、背景:1929-1933经济危机爆发后,总统胡佛实行自由放任的经济政策,结果经济危机非但没有克服,反而更加恶化。1932年罗斯福在大选中获胜,1933年上任后实行新政。
2、罗斯福新政的起止时间:1933——1939
3、新政的内容:(1)整顿银行与金融业(2)调整农业政策(3)复兴工业:蓝鹰行动(4)社会救济与公共工程
4、罗斯福新政的意义:(1)使美国度过了经济大危机(2)缓和了美国的社会冲突:遏制了美国法西斯势力、避开了无产阶级革命的发生(3)变更了美国人的生活:政府的权力扩大;社会保障体系初步建立(4)※开创了国家干预经济的新模式,对以后资本主义的发展产生深远影响
5、政的实质:加强国家对经济的干预和管制。新政的前提:未触动资本主义制度
6、特点:指导思想方面:放弃自由放任思想,转向国家干预经济的凯恩斯主义;内容方面:国家加强对金融、工业、农业和社会福利等方面的全面干预;影响方面:开创了国家干预经济发展的新模式,促进了国家垄断资本主义的诞生。
(第三课)当代资本主义的新改变
了解二战后美国、联邦德国经济发展的新改变
1、二战后美国经济发展表现:
战后二十年是美国经济发展的黄金时期。政策有:大力拓展世界市场;应用先进的科技成果;革新生产技术,发展新兴工业;持续并发展社会福利政策。
20世纪70年头,美国经济出现“滞涨”。
80年头,里根上台后,削减政府开支,紧缩通货,削减税收,建设政府对经济的干预,使美国经济复苏。
90年头克林顿提倡介于自由放任与国家干预之间的第三条道路,对经济进行改革,经济持续增长,美国进入“新经济”时代。
2、联邦德国经济发展的表现:
20世纪50年头,联邦德国经济进入持续高速发展时期:(1)政府政治改革,清除法西斯残余势力,社会秩序比较稳定,同时实行非军事化,集中国家有限的财力、物力发展经济:(2)政府实行市场经济、国家调控、社会保障三者相结合的经济政策,留意发展科技和教化;(3)美国的扶持政策,通过马歇尔安排对德国供应大量救济。60年头,德国经济超过英、法,成为欧洲头号资本主义国家。
中学历史材料题如何答篇二
3种材料类型
文字材料:最常见的一种材料,大多是引用经典著作、学者著作、或者某位名人对某个历史事务的评价等,然后出题。其中文言文材料、国外翻译过来的语言意思比较难懂,须要好好地分析一下句子。
表格数据材料:排列出一个或多个数据表格,要求从表格中看出数据的改变说明白什么,这一种材料须要对数据进行横向和纵向的对比,再结合历史事务背景,总结出某种改变。
图片材料:也是比较常见的一种材料,把历史地图、历史场面图画、漫画或者历史文物照片等作为素材,在选择题很常见,在主观题中一般作为多个材料中的协助材料。
3种题目问法
材料解析题一般有3种问法:依据材料回答,即回来到材料,要从材料中总结出答案;结合材料和所学学问回答,既要从材料中筛选出部分答案,又要回来到课本中找寻部分答案;依据所学学问回答,只要用相关学问回答问题,这一种问法限制较小,难度不是太高,但是这种问法在高考历史考试中不太常见。
4个解题技巧
先看题目要求,一般来说一个题目都有两到三个材料,问题也一般有2—3个,先看题目问的是什么,带着问题去读材料。
紧接着起先读材料,读正文之前,先看一下材料摘取自哪里,你可以知道材料说了一个什么主题,然后再去看正文内容。找到材料所说的事务、人物做了什么、地点等,提取出关键词,然后就是考验你的语文分析总结实力了,用历史语言总结出答案。
否管问题是怎样,看完材料要联系一下课本相关学问点,可以确立一个答题的大方向,也可以套用相关的语句格式。
在正式起先答题前,先做一个简洁的答题提纲,通过题目分值以及材料划出得分点,还要依据答题卡空隙限制好字的大小。
答题留意事项
答题时要留意语言的表达,切忌都是大白话,要用书面语和术语,答题的语言平常要留意积累一些,选择题的答案选项,平常做题时参考答案中的语句,都可以积累下来。
罗斯福新政与资本主义运行机制的调整历史必修二必考学问点