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中班体育活动运砖教案反思.docx

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中班体育活动运砖教案反思.docx

上传人:ATONGMU 2022/11/21 文件大小:13 KB

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中班体育活动运砖教案反思.docx

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设计意图综述嬉戏是幼儿最喜爱的活动,让幼儿在玩中学,学中玩是他们把握根本技能和学问的最有效的方法和途径之一。在嬉戏中感受劳动带来的欢乐。
活动目标
1、学****推小车运输,进展身体的敏捷性和平衡力量。
2、学****建筑工人不怕困难、英勇的精神。
3、了解吃饭对身体安康的影响,能按时吃饭,不挑食。
4、引导孩子乐于承受治疗。鼓舞、培育小朋友不怕打针的英勇精神。
重点难点重点、难点:学****推小车运输,进展身体的敏捷性和平衡力量。
教具预备1、大灰狼头饰一个;小推车2辆;积木若干。
2、场地布置。
活动流程:一、创设实际情境,活动身体幼儿跟着教师转转头,弯弯腰,伸伸手臂踢踢腿。
二、学****推小车(一)教师出示小推车并指导幼儿学****br/> 提问:这是什么?
请幼儿尝试推车,指导幼儿推车时身体弯腰前倾,两手握紧手把,平稳向前推行。
(二)进展推车练****br/> 分组练****推装有积木的小推车,请幼儿说说自己尝试后的感受。
(三)小结。
要使小推车不倒,就要保持平稳。
三、嬉戏运砖猪小弟要造房子,但是少了许多的砖块,需要我们帮忙,有了小推车,我们可以把砖块运到小猪家了。
(一)讲解嬉戏要求。
嬉戏开头,幼儿快速将一块砖(积木)放入小推车内,走过弯曲的山路,路上可能会消失大灰狼,看到大灰狼消失,原地不动,否则就被大灰狼吃掉,大灰狼离开则连续前进,过了山路到小猪家,把砖块放在小猪家后原路返回,接着其次位幼儿运砖。
(二)幼儿分组嬉戏一次(请一位幼儿当大灰狼),教师对嬉戏状况进展评价。
(三)幼儿分组嬉戏进展竞赛,看看哪一组运的砖又快又多。
四、总结评价今日小朋友的表现很不错,很英勇,你们帮了小猪这么大的忙。
教学反思:
课堂环节紧凑,幼儿在轻松的环境下享受,由于在嬉戏过程中,我讲嬉戏规章不到位,导致幼儿在嬉戏过程有的捣乱,气氛太过度的活泼,导致我掌握不住场面。今后我要加强本班的嬉戏规章的培育,是幼儿开心、友好的共享嬉戏乐趣。