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教育学类论文提纲
摘要6-7
Abstract7-8
一、问题的提出11-12
二、核心概念界定12-14
(一)气质12-13
(二)幼儿入园适应13-14
1、适应13-14
2、幼儿入园适应14
三、相关文献综述与分析14-20
(一)幼儿入园适应14-17
1、国外研究综述14-15
2、国内文献综述15-17
毕业论文写作参考资料
3、国内外文献简析17
(二)气质17-20
1、国外研究综述17-18
2、国内研究综述18-20
3、国内外文献简析20
四、研究设计20-23
(一)研究内容20
(二)研究对象20-21
(三)研究方法21-23
1、文献法21
2、问卷调查法21-23
五、研究结果统计与分析23-30
(一)小班幼儿入园适应状况的统计与分析23-25
1、幼儿入园适应的总体水平统计23-24
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2、不同性别小班幼儿入园适应水平比较分析24
3、不同文化程度父母的小班幼儿入园适应水平的比较分析24-25
4、不同类型园所小班幼儿入园适应水平的比较分析25
(二)小班幼儿气质的统计分析25-27
1、小班幼儿气质类型分布统计25-26
2、小班幼儿气质特征的性别差异分析26-27
(三)幼儿气质与幼儿入园适应统计分析27-30
1、不同气质类型的小班幼儿入园适应水平统计27-28
2、幼儿气质与幼儿入园适应的相关分析28-29
3、幼儿气质对幼儿入园适应的影响分析29-30
六、讨论30-32
(一)小班幼儿入园适应现状30-31
(二)幼儿气质对幼儿入园适应的影响31-32
毕业论文写作参考资料
七、结论32
八、建议32-34
(一)重视幼儿情绪的稳定,提高入园适应能力32-33
(二)熟悉幼儿适应的过程,理性面对过程中的困难33
(三)了解幼儿气质类型,因材施教33-34
(四)注重培养孩子日常生活的适应性,增强其应对“改变”的信心34
九、研究的问题与不足34-35
参考文献35-36
附录36-42
附录1:儿童气质量表36-40
附录2:入园适应教师问卷40-42
致谢42
教育学论文提纲范文模板二
摘要3-5
毕业论文写作参考资料
ABSTRACT5-6
第一章绪论9-25
第一节问题的提出9-11
一、手工活动是儿童的一百种语言之一9
二、<<3-6岁儿童学****与发展指南>>的精神要求9-10
三、研究者的个人兴趣10-11
第二节相关概念界定11-15
一、手工、幼儿园手工活动以及幼儿园手工教学活动11-13
二、指导、行为、教学行为及教师指导行为13-15
第三节国内外研究综述15-21
一、手工活动的相关研究15-18
二、指导行为的相关研究18-21
第四节研究对象的选取与方法21-24
毕业论文写作参考资料
一、研究对象的选取21-22
二、研究方法22-24
第五节研究目的与意义24-25
一、研究目的24
二、研究意义24-25
第二章研究结果与分析25-49
第一节幼儿园手工教学活动中教师指导行为的分析25-41
一、开始部分的教师指导行为25-31
二、基本部分的教师指导行为31-41
第二节影响手工教学活动中教师指导行为的因素41-49
一、内部因素41-45
二、外部因素45-49
第三章讨论与建议49-56
第一节讨论49-53
毕业论文写作参考资料
一、教师在指导之前缺乏观察和等待49-50
二、教师指导重技能传授,忽视幼儿创造性的培养50-53
第二节建议53-56
一、指导前进行全面的观察,提高观察质量53
二、提供易感知的材料,以便于幼儿感受与体验美53-54
三、提高教师的自身艺术素养54
四、提高教师的教育教学水平54-55
五、更新家长手工观念,加强家园共育55-56
第四章结论与反思56-59
第一节结论56-57
一、开始部分中的教师指导行为56
二、基本部分中教师指导行为56-57
第二节反思57-59
毕业论文写作参考资料
参考文献59-61
附录一61-62
附录二62-63
附录三63-64
后记64-65
教育学论文提纲范文模板三
中文摘要2-3
Abstract3
中文文摘4-6
目录6-9
绪论9-23
一、选题依据9-11
(一)选题背景9-10
(二)研究的理论支持和实践意义10-11
毕业论文写作参考资料
(三)研究目的11
(四)研究问题11
二、文献综述11-23
(一)休闲、休闲活动及休闲运动的研究11-17
、休闲活动的定义研究11-12
-14
-15
-17
(二)休闲运动阻碍的研究17-23
-18
-19
-23
第一章研究设计23-25
毕业论文写作参考资料
第一节研究步骤与流程23
第二节调查对象23
第三节研究方法23-25
(一)问卷调查法23-24
(二)数理统计法24
(三)比较分析法24
(四)文献资料法24-25
第二章问卷的信效度检验25-31
第一节休闲运动参与行为问卷的信效度检验25-26
第二节量表在大陆地区使用的信效度检验26-31
一、调查对象26
二、信度检验26-27
三、效度检验27-31
第三章福州市大学生参与休闲运动的现状调查31-39