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时间:
地点:校长办公室
参与人员:姚校长、赵副校长、徐副校长
资料:争论学校班子建立
加强学校领导班子建立,使之成为一支勤奋学****的团队,一支凝心聚力的团队,一支求真务实的团队,一支勤政廉洁的团队,一支勇于创新的团队,一支团结协作的团队,是我校班子建立的目标。围绕这样的目标,加强学校领导班子建立要提升六个“力”,并做到一、二、三、四。
一、加强学校领导班子建立,提升分散力
央视有则精辟的公益广告语:“分散产生力气,团结诞生兴盛。”确实,从数学的角度,1+1=2,但若从向心与离心的角度看,1+1能够》2,也能够《2,学校领导班子是否具有分散力打算了一个团队合力的强弱。由于全校师生分散力的源泉来自于领导班子的分散力。
以共同的事业、共同的目标和共同的利益把学校领导班子分散在一齐,校兴我荣,一荣俱荣,在提升学校的同时也成就了领导班子的每一个成员。
二、加强学校领导班子建立,提升战斗力
一头狮子带着一群绵羊的战斗力可能赛过一只绵羊带着一群狮子的战斗力。兵强强一个,将强强一军。学校领导班子的战斗力打算了整个教师队伍战斗力的水平。学校领导班子成员透过种种历练,个个成为虎狮将帅,既有作为教师的专业素养,又有作为条线领导的治理才能;既能独挡一面,又能团结共力;既有处理常规的协调行动潜力,又有应付突发大事的坚决处理潜力。
三、加强学校领导班子建立,提升感召力
学校领导班子的感召力来自班子成员的人格魅力。无论是校长还是副校长,与一般教师仅有职责与义务的分工不一样,没有人格的不公平。班子成员的人格魅力源自“人”重于“物”的价值观,源自“情感与制度”并重的治理观。看事业重如山,视名利淡如水。把精力放在为师生干实事上,而不放在树立自我形象上;把精力放在让师生充分得到实惠上,而不放在追求外表文章上;把精力放在谋求工作实效上,而不
放在攀比口号上;把精力放在解决紧迫难题上,而不放在图急功近利上。责在人先,利在人后,以身作则,廉洁自律,领先垂范,感召师生。
四、加强学校领导班子建立,提升学****力
学****是提升自我的手段,更是提高生活质量的必需。透过学****日有所进,才能与时俱进。
假如把一个人已有的学问比作一个圆,那么已知的东西越多,未知的领域就越广。所以生命的过程就是探究未知的过程,不断学****的过程。一套好的领导班子要有两根支柱:一是学****要勤学善学;重要理论反复学,紧要业务深入学,拓开视野广泛学;要学有所长,业有所精。二是实践,学****的目的就是实践,学以致用,要勇于实践,勇于探究,用所学指导实践。学****和实践的交点是反思,做勇于实践的思考者,做勤于反思的实践者。
五、加强学校领导班子建立,提升创新力
凡成事者是“创”出来的,而非“守”出来。学校的进展就是在原有根底不断改革创新,与时俱进。创新不在于轰轰烈烈,而在于教育教学治理中点点滴滴的悄然变化。创新意味着打破常规,但创新并不意味着不要常规。好的领导班子一方面要在原有的根底上去粗取精,另一方面又要针对实际状况查找新的增长点。一套领导班子“称职”与“优秀”的差距就在于是否有创新意识。
六、加强学校领导班子建立,提升决策力
每个学校都有自我的办学方向与目标,无论目标大与小,高与低,都务必经受从起点迈向目标这一过程,就像数学上的轨迹。同样的起点和终点,有的轨迹是直线,有的轨迹是曲线,其关键在于领导班子的决策潜力,能拒绝策正确。大到学校蓝图规划,小到年级、班级的规划,长如学校进展方向,短至每一日各种事务的轻重缓急,都需要正确的决策与选取,才能获得胜利的捷径和最正确的效益。所以以科学的教育进展观,提升决策潜力,事关学校进展大局,不行等闲视之。
此外,还要做到一、二、三、四。
一是实现“两个转变”,即要求学校领导要由治理型向专家型与治理型相结合转变;由贯彻型向创新型转变。
二是做到“五个一点”,即立足点要高一点;思想要敏锐一点;方法要讲究一点;工作力度要大一点;思想境地和素养要高一点。
三是抓好“四要四不要”,即要用理论指导实践,不要言之无物,思想僵化;要出好点子,拿出方法,不要得过且过,束手无策;要处理好私心,把握大局,不要谨小慎微,患得患失;要抓好落实,一抓究竟,不要浮在外表,抓而不实。
四是落实“五多五少”,即多一些沟通,少一些扯皮;多一些深入,少一些浮夸;多一些特色,少一些淡化;多一些标准,少一些随便;多一些思索,少一些茫然。班子领导要以行动说服教师,以实绩赢得学生、家长和社会的信任。
时间:**年**月**日[由网友投稿]
地点:会议室
谈心人:AA
谈心对象:BB
B:经过开展“三句话”教育活动,把我的熟悉提高到了一个新的境地,理解了一次深刻的党性教育,我要检讨一下自我的缺点和缺乏:以前在学****上我存在着应付思想,态度不够仔细,缺乏自觉性;自我约束也不够,间或有迟到、早退现象和工作时间办私事的情景。今后我要坚决加以改正。
A:不错,你能有这种态度是正确的。但在工作上,我又要批判你几句:就是在业务上满意于现状,缺乏刻苦钻研的精神,对你自我负责的工作都是浮于外表,没有仔细从理论上分析讨论,深入了解关键所在,难以从本质上提高工作质量。
B:我也存在着一些问题。我在幻想信念上对自我没有高标准、严要求,学****不够用心,有时半途而废。我认为,我们都应当不断加强学****全面提高自身政治素养,牢记党的宗旨,增加党性的熬炼。
A:我存在的突出问题就是:职责意识差,有时满意于管好自我,对见到的问题不情愿多说,不想多说,不情愿得罪人,不想得罪人,没有从大局上讨论问题。
B:我也存在工作主动性差等问题,没有起到一个党员的榜样带头作用。今后我要向先进典型学****同时勤于学****业务学问,不断改善工作作风,完善自我。
A:今日谈心使我收获颇丰,也使我深受教育,大家有这样的熟悉,说明我三句话教育取得了预期的效果,党员队伍建立初见成效,刚刚大家争论的大多是自我的缺点和缺乏,其实同志们平常的思想和工作表现都是不错的,都能够遵守纪律,作风正派,工作勤恳,为消防事业作出了应有的奉献。在看到缺点缺乏的同时,也不能遗忘同志们的优点和取得的成绩。
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时间:2022年5月15日
地点:办公室
谈心人:A
谈心对象:B
B:透过开展“两学一做”学****教育,把我的熟悉提高到了一个新的境地,理解了一次深刻的党性教育,我要检讨一下自我的缺点和缺乏:以前在学****上我存在着应付思想,态度不够仔细,缺乏自觉性;自我约束也不够,间或有迟到、早退现象和工作时间办私事的状况。今后我要坚决加以改正。
A:不错,你能有这种态度是正确的。但在工作上,我又要批判你几句:就是在业务上满意于现状,缺乏刻苦钻研的精神,对你自我负责的工作都是浮于外表,没有仔细从理论上分析讨论,深入了解关键所在,难以从本质上提高工作质量。
B:我也存在着一些问题。我在幻想信念上对自我没有高标准、严要求,学****不够用心,有时半途而废。我认为,我们都就应不断加强学****全面提高自身政治素养,牢记党的宗旨,增加党性的熬炼。
A:我存在的突出问题就是:职责意识差,有时满意于管好自我,对见到的问题不情愿多说,不想多说,不情愿得罪人,不想得罪人,没有从大局上思索问题。
B:我也存在工作主动性差等问题,没有起到一个党员的榜样带头作用。今后我要向先进典型学****同时勤于学****业务学问,不断改善工作作风,完善自我。
A:这天谈心使我收获颇丰,也使我深受教育,大家有这样的熟悉,说明我三句话教育取得了预期的效果,党员队伍建立初见成效,刚刚大家争论的大多是自我的缺点和缺乏,其实同志们平常的思想和工作表现都是不错的,都能够遵守纪律,作风正派,工作勤恳,为消防事业作出了应有的奉献。在看到缺点缺乏的同时,也不能遗忘同志们的优点和取得的成绩。
时间:**年8月23日午时
地点:王口村党员活动室
参与人员:县委先进性教育活动办公室:王允国、刘宝成;次丘镇党委:刘利德、冯涛;指导组:王振勇、李青海、李夫洋;王口村:王恒宝(党支部书记、村委会主任)、马朝营(党支部委员、村委会副主任)、韩圣福(党支部委员、村委委员、计生专职干部)、28名一般党员、入党进取分子和局部群众代表,共42人。
主持人:
记录人:
管区总支书记:王口村先进性教育活动进入分析评议阶段以来,经过广泛征求意见、深入开展谈心活动、仔细撰写党性分析材料,党支部和每名党员都查找到了存在的突出问题,依据教育活动的任务安排,今日召开一次专题组织生活会。组织生活会实行“一人谈、众人帮、逐个进展”的方式,本着对个人、对同志、对组织负责的态度,每位与会同志都要畅所欲言,仔细地开展批判和自我批判,真正使这次生活会到达相互帮助、促进沟通、增进团结、共同提高、促进工作的目的。
村党支部班子查找出来的问题
村党支部书记王恒宝首先分析了班子中存在的主要问题:一是自然村的街道没按规划修整好;二是宅基安排工作解决不彻底,有后遗症;三是合班并校工作向群众解释不到位,造成局部群众不理解、有意见;四是农业构造调整近几年力度不大,步伐迈得小;五是村团体经济相对薄弱,为群众效劳的本领不强。存在以上问题的缘由:主要是村支部班子的战斗力、分散力还不很强,工作不够进取主动,群众意识、大局意识还不强,致使有些工作没做好,处于被动落后状态。
批判和自我批判
经过这次先进性教育活动,依据大家给我提的和我自我找的,我认为自我主要存在这么几个方面的问题:一是平常只顾忙于事务性工作,学****不够。二是有时处理事情犯急躁,缺乏急躁。三是有时工作急于求成,嫌烦,有意简化程序,致使一些该民主解决,如需召开会议讨论的,没讨论就办了,对大家提出的一些意见提议欠思索,否认的多。四是对一些不好处理、简单得罪人的事,有过分依靠上级和拖延现象。像刘吉光的宅子问题,就是由于怕得罪人,做工作去得次数少,想应付应付就完,至今也没解决好。五是公、私关系没处理很好。作为村党支部书记,本应把主要精力放在村里工作上,但这一点自我没完全做到,平常干个人事的时间多,有时也有由于私事影响公事的现象。像前后街的修路规划,本准备去年完成,但由于私事占用时间多,给群众做工作不够到位,致使一些问题没准时解决好,路也没能修成。我本人的其他缺点一会儿大家再给我提。
下头我再对支部的朝营、圣福和其他党员提点意见提议。
我对朝营同志提三点:一是对村里工作跟得不紧,虽然有一些自身家庭的特别情景,可是作为一名干部,对村里工作该用的时间还是要用上。二是平常学****少,特别是政策学问方面欠缺。三是工作有时欠思索,消失不少失误或者是处理不当。
对圣福同志提三条:一是急躁心情多。二是对规划生育工作特别是对育龄妇女治理跟不上,与上级要求还差的很远,造成对个别妇女实行措施拖延,产生漏洞。三是认为专职只干专职的活,对村里的其他工作不太主动。
给老书记(王)启峰同志提两条:启峰同志是老党员、老书记,前几年退下来了,这两年来对村里工作不大关怀,村里有事找你商议商议,你总是推托,说本人已不干了,也不想参加村里的事了。我认为失去了一个老党员应发挥的作用,再一个这次征求意见中很多党员也反映,有倚老卖老的思想。
给(马)朝伍同志提两点:朝伍同志退伍回来,年轻,在部队熬炼了多年,前两年支部里找你,想让你在村里负负责,你说在村里挣钱少,事多,简单得罪人,怕麻烦,不如外出打个工挣钱素净。我认为这不是一个党员应有的觉悟和思想,作为一名青年党员,不应当光想着自我,应当有一种职责感。
(吴)秀环同志是村里唯一的女干部,认为自我不在两委,总有一种局外人的思想和表现,对村里工作不进取、不主动,拖拖拉拉,跟不上镇、管区里的要求,使村里有几项工作由于你被批判了好几次。
马朝营同志的批判和自我批判
刚刚恒宝给我提的几点我都存在,经过这次教育活动,我感到自我存在的问题的确不少。我作为两委中的一员,村里工作的好坏与我有直接的关系,这几年,认为自我年龄大点,渐渐放松了对个人的要求,工作上存有依靠思想,上依靠支部书记,下攀比其他党员,工作时间靠不上,消失了不少失误,加上工作不够仔细,有急于求成的思想,给团体造成了必需的损失,群众也产生了一些误会。工作方法不对头,对政策学****不够,策略也欠缺,有时遇到困难绕过去,不敢担职责,处理问题不坚决、不大胆,致使村里有些工作解决得不彻底。像上次五队调地,有些人的酬劳还没给解决,六队调地后的水利配套资金还没落实。这些问题下步我会抓紧处理。对自我存在的问题今后我会努力克制,也欢送同志们多给我提点缺乏。