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——学校首届田径运动会总结
旬阳县城关二中石朝昀
在紧张、剧烈、精彩、公正的气氛中,城关二中首届田径运动会圆满完毕了。
本届运动会,全校1000多名师生共同参和,学生踊跃参赛,有600多名学生参赛,是我学新建校以来参赛人数最多、规模最大、场面最热烈、盛况空前的一次运动会.
本届运动会是我校新建搬迁后举行的首届田径运动会,在我学体育运动开展历程中具有重要的意义。是新的城关二中体育教育资源,检阅体育教学新成果,促进体育教学交流的新平台。是我校贯切党的教育方针,大力推进素质教育的重要表达。也是对我校学生积极进取,发奋向上,英勇攀登的精神风貌和综合素质的一次集中展示,同时也对我们学校的行政指导的组织指挥才能和全体老师工作态度和程度的一次检阅。
县教体局副局长付功强出席了城关二中首届运动会开幕式后,给予我们积极的评价,并表示学校应该搞这样的校运会,并给予我们的校运会肯定的评价。综观本届运动会有以下的三大特点:
一、指导高度重视,组织指挥得力.
运动会能获得圆满成功,学校指导的高度重视是关键。运动会组织工作是一项庞大、复杂工作,之所以能获得圆满成功,关键在于指导重
视,精心筹划,组织有序,工作落实,,校长亲自统筹指挥,统一思想,明确职责,学校的行政指导屡次召开学校田径运动会的会议,听取运动会筹备情况的汇报并对运动会各项工作提出明确的要求,屡次出席运动会筹备会议,对运动会的各项组织工作、宣传工作、赛程安排等都一一过问,指导,确保各项工作落实到位。
二、老师积极参和,团结协作。
从运动会筹备到召开我们整整用了一个月的时间,许多老师在保证正常工作的情况下做了大量的工作。使得运动会有你,有我,有他更精彩!
1、体育老师全力以赴,尽职尽责.
本次运动会的成功召开,除了学校指导的支持,离不开全体体育老师的共同努力。我们的体育老师为了运动会加班加点,从制定规程、发放规程报名、编排秩序册、测画场地、开幕式的预演、指导裁判工作,全体体育老师都能凭着团结协作、,要利用体育课对参赛运发动加强进展训练,。从运动场场内场
外的工作态度和精神,都表达出他们是一个团结协作的集体。特别是体育科组长刘勇老师在本届运动会期间充分发挥了组织和协调才能,保证了运动会的顺利进展,他对本届运动会进展更是精心筹划,为了编好秩序册,几易其稿,为了校运会的顺利进展,真的不遗余力。
2、裁判员素质高,工作效率快.
本次运动会上聘请了本校的老师当裁判员,所有老师裁判员,工作积极主动,“严肃、认真、公正、准确”。各组裁判长和裁判员配合默契,主动承担任务,,严谨细致,保证了运动会的比赛紧张剧烈,运发动的成绩记载正确无误使本次运动会得以按方案顺利完成。
3、班主任亲密配合,任劳任怨.
校运会成功举行,凝聚了班主任不少的心血。比赛前,在不耽误正常的教学工作的情况下,他们对选拔运发动,训练运发动,开幕式学生出入场顺序排练,口号的设计等工作做到一丝不苟。在训练中,有同学出现情绪问题,班主任老师苦口婆心,谆谆教导,让学生放下心理包袱,,有的在学生中广泛征集,有的请教别人,有的自己再三推敲,真花了不少心思。为了让自己的班级的学生在开幕式出场时步伐整齐,精神抖擞,口号响亮,他们不厌其烦的利用空余时间训练。在比赛期间,一方面安排本班运发动参赛,一方面不辞劳苦的跟班管理,确保学生的安全。运动会期间,班主任对各项工作亲密配合,任劳任怨,真是功不可没。
4、其他老师各尽所能,终于职守.
宣传组认真搞好宣传的工作,承担了所有比赛用表的制作;他们及时公布比赛的成绩;他们用摄象机、照相机即使捕捉精彩的镜头;运动会完毕后他们又结合校运动会,赶出了一期宣传画廊,工作非常辛苦。统计组的老师打印材料,发放秩序册和物品,做到准确无误。奖品组的老师精心安排,使奖牌,鲜花,荣誉及时的送到成功者身上,让两天运动会所有的奖项顺利颁发。安全组的老师把学生的安全放在第一位,、抑扬顿挫的讲解和一句句“努力加油"的呼号声,使运动场增添了热烈的气氛。音响组的老师,为了确保运动会期间的音响效果,提早进展了屡次试播和调试,根据播音效果制定了两套方案,,送水递药,对运发动关心备至。场地器材组搬运比赛器材和桌凳,搬上搬下,搬这搬那,不辞辛苦。音乐组老师,担任了红旗队、花束队、健美操、国标舞排练任务,经常提早回校进展训练。
三、学生才能的进步,多种意识的培养。
一个人的全面开展,应该是包括身体素质在内的各方面的和谐开展。学校培养的人才不仅应该具有高尚的品德,渊博的学识,创新的精神和理论才能,更应该拥有强健的体魄.
在运动会期间,对学生体育意识和自我管理意识的培养发挥了体育运动本身得天独厚的功能,尤其是对于如今进课室拿书本,回到家中开电视,入了房间玩电脑,甚至“饭来张口,衣来伸手”的学生来说,此次运动会更具深远的意义。
1、生命意识的培养。
本次比赛强调多人参和,工程设置多,特别是集体工程,突出参和性,全校超过四分之一的学生参加了比赛,并且选择多样性,突出了文本到人本的转换,这是尊重学生的表达,他和奥运会格言“比赛的目的不在于获胜,唯有参和那么更有意义"相吻合。一千多名的学生观看比赛,在旁助威打气,那种呐喊声,欢呼声,欢笑声,响切校园上空真让人感受到生活的意义,生命的精彩。
2、竞争意识的培养.
“在锻炼成安康的身体中锻炼成安康的精神”,运发动在潇洒比赛的同时表现出顽强、拼搏、英勇、果断的意识品质,踏跳的瞬间,铿锵有力,腾空而起,气势如虹;终点冲刺,万马奔腾,气势磅礴;一球出手,犹如指点江山,一定乾坤;一棒传递,就像沟通的开场,希望的传送,……今天在学校运动场上竞争的小健儿,谁敢说将来不就是在奥运会上夺冠的猛将.
3、合作意识的培养。
“团结就是力量”。本次比赛集体工程有多个,要求多名学生共同完成,通过合作让学生体验团队的作用,在合作中提升自己。本届运动会设立“体育道德风气”奖,要求在开幕式入场时全班同学步伐整齐,精神抖擞,口号响亮,在观看的时候文明礼貌,秩序井然,注意安全,这也是合作意识的培养。
4、管理意识的培养。
比赛场上运发动生龙活虎,比赛高潮迭起,但观众们却文明看座,秩序井然,时而呐喊,时而静观,各个班级表现出良好的组织性、纪律性,学生的自我教育和自我管理意识得到培养,学校
“管中有理,理中带管"的教育性管理得到了充分的表达。
5、思想意识的培养.
本次运动会的是一场思想观念的变化,,在开幕式的环节中,由各年级同学表演的精彩的健美操,国标舞等,丰富了整个运动会的内涵,进步了学生的体育文化素养,,我们可以这么说:校运会不仅是特长学生发挥的舞台,更是全体学生展示风采的空间;校运会不仅是学校事历的兑现,更是学校施行素质教育的真实表达。
通过举办本届田径运动会,鼓励学生积极参加体育锻炼,增强体质,进步学生的运动技术程度,培养学生吃苦耐劳、奋勇拼搏、团结进取、热爱集体的精神,展示我校素质教育的成果,同时发现和培养具有体育专长的人才,进一步推动我校体育运动的开展.
本届田径运动会的成功举办,只是我们新中心的一个新的起点,我们学校将一年举办一届运动会,因为,一所努力向上、奋力进取的学校,才会永远立于不败之地,才会寻获到新的希望。