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一、先按规律填图,再统计。
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统计你最熟悉的图形有多少个?
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二、整理小明的文具.
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根据上图填写下表。
种类
文具盒
橡皮
尺子
铅笔
名称
0
a
数量
根据上面的统计结果填一填,答一答。
1、哪种文具最多?哪种文具最少?
2、比多().
3、你能提出什么数学问题?
三、数一数,填一填。
1、填写统计表。
图形
■
口
△
■
二
个数
四、根据下面一个月的天气情况,完成统计表和统计图,并回答问题.
1
2
3
4
5
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7
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3、O添上()
4、I比□多(和()一样多。
5、你还能提出什么数学问题?
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个后,和/\一样多。
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画出漂亮的统计图。
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五、填一填
面是阳光小学一(5)班上午的课程表。
—一
二
三
四
五
1
语文
数学
语文
语文
数学
2
数学
数学
语文
数学
语文
3
体育
音乐
劳动
美术
写字
4
写字
美术
体育
音乐
劳动
语文
数学
音乐
美术
劳动
()节
()节
()节
()节
()节
1)语文和数学共多少节?
(2)体育比数学少多少节?
3)语文比美术多多少节?
4)自己再提一个问题,并解答。