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教课目的1、充满感情地朗诵全文,认识汪曾祺运用轻松开朗、风趣风趣的漫画笔法,掌握对人物的刻画方法。
2、培育优秀的语言表达能力,语言平实有神韵,联合语境剖析重要语句。
赏析文章在兴趣性写人记事的特色。
教课要点1、汪曾祺和蔼热忱风趣风趣的漫画笔法。
2、整体掌握文章的脉络与感情线索。
教课难点联合语境剖析要点语句的深意。
课时:一课时
〔一〕语言积蓄
1、以下各句中,有错别字的一项为哪一项
A、所以他的呢帽的前沿压得比较低,脑袋老是轻轻地仰着。
B、金先生是个只身一人汉,无儿无女,但是过得怡然自得。
C、王府井人挤人,人来人往,谁也可不可以理解这位东张西望的老人是一位一肚子学识的大
哲学家。
D、金先生暮年足不出户。他就和一个蹬平板三轮车的约好,每日蹬着他到王府井一带转一
大圈。
2、挨次填入各句横线处的词语,最适合的一组是
①作曲家多年积淀的朴素纯实与高尚广阔的胸襟相,充满了纯朴的人性之美。
②他对我有特别深的,致使在我提出合理的建议时也常常反对。
③这些赠品基本上他们不舍得用,不拿给人看,向来藏在小包袱的最里层的。
A、切合偏见向来向来B、切合偏见向来向来
C、符合偏见向来向来D、符合偏见向来向来
3、以下各句中加点熟语使用适合的一句是
A、老师说,我是特别喜欢“小女人”的文章的,起码它们不打肿脸充胖子,没有女强者的
那种刁悍和虚张阵容。
B、他再三说今日上午有雨,果不其然,到了下午也没见到一个雨点。
C、他那些不经之谈即便说得口不择言也可不可以有人相信。
D、他为了写出反应农民精神相貌的文章,深入乡村,足不出户,获取第一手资料。
4、以下各句中,标点符号使用有误的一项为哪一项
A、我给他画了几个青头菌、牛肝菌,一根大葱,两端蒜,还有一块特别大的宣威火腿。—
—火腿是特别少入画的。
B、联大有一次在龙云的长子,蒋介石的干儿子龙绳武家里开校友会,——龙云的长媳是清
华校友,闻先生在会上痛骂“蒋介石,王八蛋!混蛋!”
C、除了文学院大一学生必修逻辑,金先生还开了一门“符号逻辑”,是选修课。
D、林徽因死后,有一年,金先生在北京饭馆请了一次客,老朋友收到通知,都疑惑:老金
什么原由请客?到了以后,金先生才宣告:“今日是徽因的诞辰。”5、阅读全文,用自己的语言简单归纳作者写了金岳霖教授哪些行事?
6、作者描绘了金岳霖先生的独到行事,表达他自己的个性特色,试用自己的语言归纳他的
个性特色。
7、作者是怎么样描绘金岳霖先生的相貌的?在详细的事件描绘以前作这些相貌描绘有何作
用?
1、A2、B3、C4、B
5、文章写了金岳霖先生的开场白,上课发问,与学生的沟通,与沈从文等同事、朋友的交
往,与孩子的交往,认识社会等拥有独到性的行为事件。
6、金岳霖拥有特其他性格、特其他相貌、特其他言行,他的性格较为复杂,在学术上聪慧
过人,但在现实生活中,不谙世故,脑筋纯真;他待人真挚、坦荡,但学生感觉他特别可笑。他一心只想学识之事,致使对社会人事的感觉理解独出心裁,所以从心里到表面都特立独行,没有想到要从众从俗,也正是这类孤单精神和纯真心理,才使他静心做学识,成就了他的学识品行。
7、作者采用远近联合的观看手法写金先生的相貌的。“金先生的样子有点怪”,这是金先生
给人的第一印象,也是一个整体的肖像。接着,作者写金先生常年戴帽,进屋也不脱下;更诧异的是他的眼镜镜片都不是相同的:一片白,一片黑,以上是近观。远观金先生倒是一位身材高大,穿黄夹克,微仰着脑袋,深一脚浅一脚的走在西南联大的土路上。这样一个特别诧异、特别存心思的教授,特别自然地就惹起读者的阅读兴趣。阅读下边文字,回答1-4题。
1〕金先生上课有时要发问,那么多的学生,他不可以都叫得上名字来,——联大是没有点名册的,他有时一上课就宣告:“今日,穿红毛衣的女同学回答以下问题。”所以全部穿红衣的女同学就都有点紧张,又有点喜悦。那时联大女生在蓝阴丹士林旗袍外面套一件红毛衣
成了一种民风。——穿蓝毛衣、黄毛衣的很少。问题回答得流畅清楚,也是件出风头的事。
金先生特别注意地听着,完了,说:“Yes!请坐!”
2〕金先生是个只身一人汉〔联大教授里很多单身,杨振声先生曾写过一篇游戏文章《释鳏》,
在教授间传阅〕,无儿无女,但是过得怡然自得。他养了一只特别大的斗鸡〔云南出斗鸡〕。
这只斗鸡能把脖子伸上来,和金先生一个桌子吃饭。他各处收罗大梨、大石榴,拿去和其他
教授的孩子比赛。比输了,就把梨或石榴送给他的小朋友,他再去买。
〔3〕金先生朋友特别多,除了哲学家的教授外,常常来往的,据我所知,有梁思成、林徽
因夫妻,沈从文,张奚假定君子之交淡如水,坐定以后,清茶一杯,闲话片晌而已。金
先生对林徽因的辞吐才干,十分赏析。此刻的年青人多不理解林徽因。她是学建筑的,但是
对文学的兴趣极高,精于鉴赏,所写的诗和小说如《窗子之外》、《九十九度中》风格清爽,
一时无二。林徽因死后,有一年,金先生在北京饭馆请了一次客,老朋友收到通知,都疑惑:
老金什么原由请客?到了以后,金先生才宣告:“今日是徽因的诞辰。”
1、第一段文字中说“西南联大是没有点名册的”,这表现了这所大学怎么样的办学风格?
2、当金先生宣告“穿红毛衣女同学回答以下问题”时,什么原由全部穿红毛衣的女同学都有点紧张又有点喜悦呢?
3、从引文〔2〕可以理解金岳霖先生是个
得;他没有孩子,养了一只特别大是
,但是他其实不以此为苦,反而过
为伴;但是,他真的是一个特别喜
爱孩子的人,由于他常常
。
4、林徽因死后,金先生什么原由在北京饭馆浩浩荡荡的款待大伙呢?这一行为表现金先生
什么样的性格?
四〕延长拓展
东坡月
蔡尚伟
中国最圆的月亮属于中秋,中秋最圆的月亮属于东坡。
密州一夜月,照亮了中国文学史。密州月将中国人最精密俊逸深邃的情思伸展到现在,这是东坡的月。东坡也如一轮圆月,悬在中国历史的天空,照亮着子子孙孙的中国人。
按例是把酒,按例是问月,如李白。面对圆月,中国人有太多要倾吐。东坡的感情也是
奇妙的:这样圆月,为什么恰恰照着这分别之时我这不团聚的人?但东坡怎么说是东坡,别样
情怀恰如一月从阴翳的情绪中升起,照得海天澄彻、千秋光明:“人有离合悲欢,月有阴晴
圆缺,此事古难全。”既如斯,不如自然而然,“希望人长远,千里共婵娟”。时空为我们
而拓展,婵娟可共情可共,似可无憾。
所以欢饮达旦,所以烂醉。烂醉的东坡使死眉烂眼的人们在月光下显得特别小。
弟弟子由是要的,用特别深的情,何况已有七年不曾会面,在这样的夜晚思念,心
是会特别痛的。苏轼却从不纵容自己的心疼。苏轼的人生充满感情,却又相同充满理智。他
是那样看重“昆弟之近”,而他当初赴密州到任时,第一靠近子由所在的齐州,却“过其门
而不入”,径往密州。在密州两年,也不曾乘兴上马,驶往近在眉睫的齐州去与弟弟见上一
面。由于他理解,朝中局势复杂,他不可以凭感情的激动而行事。
若是如贾谊那样感情之露,
能干的了什么样事业!“夫君子之所取者远,那么必有所待。所成者大,那么必有所忍。”
东坡的心中,忘不掉“羽扇纶巾,说笑间樯橹灰飞烟灭”的“雄姿英发”,哪怕华发早生,
人生如梦。
东坡相信:“非才之难,所以自用者实难。”贾谊那个书生呢,实在痛惜。
“志大而量
小,才有余而力不足也”。中国这样的书生也太多了,他们的理想都十分的好,却不太在乎
“中国国情”,感情诚挚而热忱,但不懂韬晦之术,不擅长搞好和领导与民众的关系,不情
愿按照世代相传的游戏规那么,
不搭理人们心领意会的各种禁忌,
结果只好赍志以殁。苏轼
在宦海多年,自信在自己的理想与现实的情况之间差不多找到了一条连结的通道,
只需自己
“静静以待其变”,那么“可以得志”。只需人长远,“千里共婵娟”。浓郁的感情,可以
暂放一放,或深藏在自己的世界里就足够了。
苏轼在屈原、贾谊这样的书生衬托下,确乎显
得十分地成熟。
成熟的足可向贾谊辈指手画脚的苏轼却一世在
“改革”派与“守旧”派此起彼伏的政治
斗争中,在疑神疑鬼的文字追剿中被盘弄得蒙头转向,
偏离了自己的人生设计,
不得不常常
处穷。苏轼的月亮,也发出了幽怨之光:
“缺月挂疏桐,漏断人初静。谁见幽人独来往,缥
缈孤鸿影。
惊起却回头,有恨无人省。拣尽寒枝不愿栖,孤独沙洲冷。”
但是在黄州,苏轼的月亮终于从功业的山顶在一次高高地升腾,
这月亮的光彩使宇宙阔
大多了,而至微的地方、至短的光阴都变得非常有味了。人生,完整地美了起来。那千古风
流人物,功业多少,总被东去大江浪涛尽。
这仍旧圆的月亮,便用樽酒相酹,连同故国多情,
都一同祭祀吧。清光普照的月亮,从头升起。
东坡已不再简单的为功业存废而感触,
他未舍弃功业之心,却又包含更大的胸次,开导
客人:“客亦知夫水与月乎?逝者如斯,而何尝往也。盈虚者如彼,而卒莫消长也。盖将自
其变者而观之,那么天地曾不可以以一瞬。
自其不变者而观之,那么物我皆无尽也。而又何羡
乎?且夫天地之间,物各有主,苟非吾之全部,虽一毫而莫取。惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色。取之无尽,用之无竭。是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。”
这一轮东坡月,何其圆润!江风山月,见的人太多了,而又有多少人如东坡般享受人生!
“顷在黄州,春夜行蕲水中。过酒家喝酒,醉,乘月至一溪桥上,解鞍曲肱,醉卧少休,及觉已晓。乱山攒拥,流水铿然,已非凡间也”“夜,解衣欲睡。月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭中如积水空明,水
中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月,哪处无竹柏,但少闲人如吾两人者耳。”“暮归倒
行俯仰度数谷,至江,山月出,击汰中流。掬弄珠壁”
终于,丰满的东坡融进了这无边的月色中,而这月色又照彻了中国人的感情世界、功业
道路,以致最高远的精神天地,人们已不记得了东坡升华的详细历程,前前后后参差的东坡
成了一个近乎抽象的模范,国人情的追求、理的追求、美的追求,层层叠叠得都真相了中秋那最柔和而又震惊万古的一句:希望人长远,千里共婵娟。〔选自《散文》1999年第2期删省〕
有
文中“中国这样的书生也太多了,他们的理想都十分的好,却不太在乎‘中国国情’”一句中“中国国情”的引号有何作用?“中国国情”的详细含义是什么?
文中说“苏轼在屈原、贾谊这样的书生衬托下,确乎显得十分地成熟”,作者以为苏轼的“成熟”表此刻哪处?
《水调歌头·明月几时有》、《念奴娇?赤壁怀古》、前后《赤壁
赋》等词文,说说文中提到的“密州月”和“黄州月”分别指什么?
1、着重学术研究,学术自由。当时正是抗日战争时期,只管战事频仍,纷扰不停,但西南
联大教课次序井然,师生们致力于学识、学术,成为一道独到的景色。2、紧张是由于自己衣着红毛衣,也在被发问的队列里;喜悦是由于若是问题回答得流畅清楚,也是件出风头
的事。
3、只身一人汉怡然自得斗鸡处收罗大梨、大石榴,拿去和其他教授的孩子比赛。4、由于
金先生特别赏析林徽因的辞吐才干,同时有过倾慕之情,所以在林徽因逝世后,在北京饭馆款待大伙给她过诞辰。这表现了金先生重于情深于情的性格特色。【四】参照答案:
⑴引号起否认的作用。⑵擅长运用韬晦之术,搞好和领导与民众的关系,按照世代相传的规那么,擅长回避政界中的各种禁忌。
人生充满感情,却又相同充满理智。
7、⑴密州月指壮志难酬,但为了立功立业,而把浓郁的感情暂放一放,或深藏在自己的世界里就足够了。⑵黄州月指已不再简单的为功业存废而感触,虽未舍弃功业之心,却有包
容更大的胸次,豪迈,爽朗,乐观。
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