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[实用写作]初一的生活作文其六.docx

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我的初一生活作文。
我们经常会将一些心事写进自己的初高中作文,作文,可以描写身边的细微事物,也可以大胆想象。写作文时常常被要求语言生动,内容具体,一篇好作文切忌东拉西扯。你印象深刻的初高中作文是哪一篇呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[实用写作]
初一的生活作文其六》,希望对您的工作和生活有所帮助。
篮球运动是由美国马萨诸塞州的体育教师詹姆士·奈史密斯博士发明的。那一年的冬天特别冷,奈史密斯所在的训练学校缺乏在室内进行体育活动的球类竞赛项目,他便从当地人用球向桃子筐投射的游戏中得到启发,将两只篮筐分别钉在室内体育馆两端看台的栏杆上,以足球为比赛工具向篮内投掷,按得分多少决定胜负。
这项运动很快在马萨诸塞州风靡起来。不过,由于栏杆上钉的是真正的篮筐,每当球投进时,得有一个人踩着梯子上去把球取出来。为此,比赛断断续续地进行,缺少了激烈紧张的气氛。
为了解决这个问题,大家纷纷开动脑筋,想出了很多取球的办法。有一位发明家甚至专门制造出一种机器,在下面一拉篮筐就能把球弹出来。不过,这些办法都没能让篮球比赛顺畅起来。尽管取球的时间越来越短,但紧张的比赛还是一次次被迫中断。
几年后的一天,一个小男孩跟随父亲从一群正在进行篮球比赛的人旁边经过。看到大人们一次次不辞劳苦地取球,小男孩奇怪地问父亲:“他们为什么不把篮筐的底去掉呢?”这句话正好被一位球员听见,他立即找来一把锯子,把篮筐的底锯掉,于是,困扰人们很长时间的取球问题就这样解决了。
去掉篮筐的底,本是一件简单的事,为何那么多有识之士都没有想到?说白了,因为我们的思维像篮球一样被篮筐的底阻隔在了半空中。于是,我们盲目地去搬梯子,造机器……其实,世界上原本就没有太复杂的事,之所以复杂,都是人为造成的。生活如筐,许多时候,我们需要的只不过是一把锯子,来锯掉那些阻碍我们的“筐底”。
编辑推荐
[优质写作]
高中的军训生活作文其六
相信无论是学****还是工作中,我们都接触过初高中作文,我们在写作文时,可以静下来认真思考事物。很多人看到作文题目时想不出怎么写,其实,作文让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。优秀的初高中作文要怎么写,需要注意哪些呢?下面是小编精心为您整理的“[优质写作]
高中的军训生活作文其六”,希望对您的工作和生活有所帮助。
照射在上面,发出耀眼的光,刺得我们生疼。十分钟,在平时是一个很短的时间,可现在,却像在过十个世纪,真希望能刮风下雨,可这天气偏偏与我作对,晴朗的愈是厉害。
时间一天天地过去了,我们也体会到了人生当中的酸甜苦辣,站军姿,齐步走,停止间转法,跑步,正步走,我们一次次重复无聊的动作,也还不停的一遍遍地喊着“报告”。在严格的要求下,我们仍然挺立在烈日中,哭过,笑过,难受过;疼过,累过,勇敢过。我们在一次次的磨练中,是自己变得更加勇敢,毫不畏惧。
终过七天的训练,累的坐下就不想站起来了。尽管如此,我们仍感到激动万分,因为我们以坚强的意志坚持了下来,坚持到了最后。
累了,我们坐在操场上,看着属于我们四中人的天,格外的蓝,空气格外的新鲜。听着教官给我们讲的笑话,都歪倒在地,虽然黑了,但我们也更坚强了。
军训结束了,我知道那不是解脱,而是不舍,怀念我们的教官,怀念军训中的生活,怀念那里的一切。那点滴的过程却成为永恒的记忆,我会永远珍藏,因为那是我人生的财富。
[实用写作]
醒来的初中作文其六
在学****时我们时常被要求写初高中作文,写作文可以提高人们的观察力,联想力和想象力。很多人写出来的作文总是干巴巴的,想要提高语文分数,作文首先就要把握好。我们在动笔写初高中作文之前有什么好灵感呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[实用写作]
醒来的初中作文其六》,仅供参考,欢迎大家阅读。
步入初中的大门,经历过第一次月考,我彻底从梦中醒来。
,我还是抱着上小学时的心态,课上说小话,不专心听讲。对于我来说,初中的课堂只不过是换了一个新环境,和小学没什么两样。老师也多次强调过初中和小学有很大区别,可我还是一意孤行。
数学自****课上,我因为看漫画书被记了名,心里特别很不服气。回家时看着路边的小树、小猫也是有些不顺眼,我踢小树,撵小猫,仿佛一切都可以成为我发泄内心不满的对象。
回到了家,妈妈一脸严肃地问我的成绩,我终于爆发了,心情郁闷地地诉说着自己的不满。而妈妈则是一声不吭。过了有十多分钟,我的心渐渐平静下来,整个房间只听到钟表在发出那沉沉的声音,仿佛在思考着什么。
妈妈推门而出,只留下一句话“初中不再像小学了,你也应该从幼稚的梦中醒来。”
这句话从我的耳朵直击我的心灵,我顿时怔住了,同时也在思考着这句话的含义。
下午的风光别有韵味,花儿依旧在风中摇摆,鸟儿依旧在枝头歌唱,而我再次步入中学的大门,我似乎理解了妈妈的话,要努力去做一个明礼守纪,勤奋学****的中学生。正如妈妈所说:我是应该从以前幼稚的梦中醒来了。
[写作分享]
(作文)帮助初一作文其六
我们会将心事藏于笔尖,写进初高中作文里。作文,通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。写作文时常常被要求语言流畅,情感真挚,其实,作文让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。那么一篇优秀的初高中作文要怎么写呢?下面是小编特别整理出来的“[写作分享]
(作文)帮助初一作文其六”,相信对您有参考学****的作用。
在班里有这么一个女孩:她喜欢看书,可总是低着头不说话,大家都排斥她,欺负她,她坐在教室后排的角落里。
我很想与她说说话,可是害怕大家因此也都不理我,欺负我。他们喜欢议论她,甚至编出许多“谣言”。不管上什么课,她总是低着头,似乎感觉有人时刻会嘲笑她。某日,老师突然说她的国籍是在外国,而且在卢森堡,住在一座城堡里……我羡慕她,下课了我想起身去问问她关于这个问题,可我却敢去。她被男生欺负时,没有人去帮她,许多人就站在旁边围观,其中也包括我,我特别想站出来替她说说话,可我没有这个勇气,直到老师出现为止。
她学****一般,个子一般,长相一般,也没有什么特别出众的才艺,就这样“藏”在我们班级里。我觉得她挺可怜的,她是全托,父母都不在身边,我看到过她的妈妈,严肃的脸,非常的严肃。甚至连老师有时也会嘲笑她,某一天,她带了零食到学校,同学发现了马上告诉老师,她就一下把所有的零食都交给了老师,老师却让她一次一次地拿,还说她笨。大家有时还会编歌来愚弄她,像新教的歌,他们不知怎的,总能改编成“某某某版”的,还非常押韵。那些男生太可怕了,以嘲笑他人为荣似的。
有一次,我实在看不下去了,就站出来替她说了话,我顿时感觉很舒服,他们都不吱声了,其他人也都非常吃惊,可能被吓到了吧!她挺感激我的,虽然我没有说太多的话。
作文参考:
初一的老师文章其六
语文老师经常会要求我们写初高中作文,作文,是学生的一种写作能力的练****由于思辨思维的能力不足,很多人都写不好作文,想要提高语文分数,作文首先就要把握好。优秀的初高中作文要怎么写才好呢?为了让你更好的运用它,下面是小编精心为您整理的“作文参考:
初一的老师文章其六”,欢迎您参考,希望对您有所助益!
我亲爱的老师,我该说你童心未泯?还是乳臭未干?
一颗糖的交易
一颗糖在很多人眼中都是微不足道的,但一颗糖促成我们之间许多交易。我们常以解答题的方法谁的又简单又快捷、我考试中得到令她满意的成绩等进行交易,当然筹码就是一颗糖。一次作业里有一道题被打上刺眼的红叉叉,我却重复检查了很多遍都没错,于是一场交易由此展开。我把题的思路讲了一遍,她恍然大悟,却故作严肃,清了清嗓子说:“虽然这个思路是对的,但是这一步太长,思维跳跃得太快,正式考试老师们求效率不会多想那么多,这道题可能就不会得分。所以还是算你输了。”我当然不同意就这样轻易认输了,我搬出一大堆理由证明,最终我们以另一位老师的第一做法分胜负,那位老师竟写得和她一模一样。我只好不情不愿的认输,给了她一颗糖。接过糖的她,笑声像银铃般从她的位置充盈整个办公室,各位老师不约而同地望向这边,她的笑声却没有丝毫的收敛,只是对我说了一句:“其实我觉得你的方法很好,比较高大上。”我甩给她一个鄙视的眼神,心里却不禁觉得她很可爱,像极一个长不大的孩子,微笑着离开了。其实她说的并非毫无道理,以后我每题要多想几个解答方法才行啊。
一个球的课堂
一个球在数学课堂出现在很多人眼中都觉得是不伦不类的,但一个球却成为我们课堂的大功辰。它不仅调动我们的积极性,还让我们的课堂充满快乐。她背对我们反手投球,被砸中的同学就上台讲题。起初,同学们个个屏息凝气,有的同学双手握拳,喃喃自语祈祷着不是自己去讲题:有的同学却目不转睛地盯着球想抢球自己上台讲题:有的…….看着其他同学在讲台上滔滔不绝地讲解题目,我也期盼着有个机会展现自我,她的眼光在教室里巡视了一周,似乎看出我的心思,背过身往我这个方向投来。看着那球在空中划过一道美丽的弧线,就快到我的桌上,我再也按耐不住心中的兴奋站了起来,就在我站起的那一刻,球竟被前面的同学抢到了。我的嘴角不禁往上挑了挑,那场景要多尴尬有多尴尬。而她竟哈哈大笑,还不时的调侃我几句。我的脸滚烫滚烫的,不禁埋下了头。哎,这个长不大的小孩,时时刻刻都能和我们玩成一团。
我亲爱的老师,无论你真的是童心未泯,还是乳臭未干,你永远都是我们最可爱的“小孩”老师,因为你那看似长不大的样子陪伴着我们,让我们能毫无隔阂的在快乐中学****br/>谢谢你,我可爱的“小孩”老师。
初一:赵锴瑜
[推荐作文]
初一的生活文章其八
我们经常会将一些心事写进自己的初高中作文,在写作文时,要体现和表达自己的想法。写作文时常常被要求语言生动,内容具体,一篇好作文起码要做好和读者共情。怎么才能写出一篇优秀的初高中作文呢?请您阅读小编整理的《[推荐作文]
初一的生活文章其八》,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!
生活中的许多人,都会随身带支笔,可以说,我们的生活少不了它——笔。
一支笔上的几个部件各有用处,各有所短,缺一不可。一说到介绍笔的结构,我都不知道从何说起了。那就先说说笔杆吧!
笔杆在一支笔中,可以是说比较丑的了。身体高而瘦,构造简单,人家一般都有两部分组成,它却只有一部分,但可别小瞧了这一部分,它可是笔中极其重要的一部分啊,如果没了它,笔,就不好看了,如果没了它,墨芯拿什么来保护?如果没了它,就像五官中少了一员似的,如果没了它……
接下来,我们就说说常与笔杆接头的人吧!这个人啊,就是笔帽。她的工作看似不多,其实,它的工作可多着呢!甚至比笔尖还多。她的工作可重要啦,她的工作事关笔的质量,保护了笔的一切,整个笔尖在它的笼罩之下就苗条极了。
笔帽里面包着的是笔尖。笔尖啊,它可神通广大了,它具有常人没有的力量,它可以在白纸上写黑字;吸取墨汁源源不断的送到墨芯的身体里,笔帽啊,有个死对头,那就是笔芯了,很多人都赞扬笔帽,但偏偏笔芯就不服气。笔芯的结构比较复杂,居于整个笔的中间,上下左右都没人保护。还有笔尖,墨芯贴身呢!笔芯的下方就是墨芯了。墨芯体态秀丽,样子也非常可爱,但是,能力却只限于送墨水和接墨水。
笔的全体,同我们人的群体一样,只要合在一起,就应该团结协作,分工合作,那就处处有力量,处处有用处了,这时,你会发现,跟本就没有强弱丑美之分了。
所以说,我的生活少不了笔,我们的生活也少不了笔。
[实用写作]
我的寒假生活初中作文)其七
相信初高中作文大家都不陌生吧,作文,是学生的一种写作能力的练****很多人在写作文时没有逻辑性,多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。您是否正在为写初高中作文而发愁呢?小编经过搜集和处理,为您提供[实用写作]
我的寒假生活初中作文)其七,希望对您的工作和生活有所帮助。
寒假一开始,我把书包及闹钟丢到一边,终于可以天天都睡到天然醒了。我抱着心爱的小被被说:“我终于可以天天跟你多睡一会儿!”
过年的时候,爷爷教我写春联,可是弟弟也跑来吵着要学,所以他也一起写。我们写了一张又一张的`“春”、“福”及爷爷想的对联。弟弟在我旁边写,他还把年年有余的余,写成“鱼”,真是好可笑!我写的对联是“大汉天声震禄宇”“中华儿女当自强”横批是“春回大地”,大家都说我的字写的好极了!
我觉得寒假里最令我难忘的事,是去车埕玩。我和弟弟及一岁的小表妹一起去体验人力小火车。我们还去木工教室做木工,我做了一个小兔子书架。做完了书架,我们去吃有趣的木桶饭,我觉得木桶饭好奇异喔!那个木桶饭是用小木桶装饭不是用碗装喔!还可以把木桶带回家作纪念。之后我们还坐车埕到集集的火车喔!
寒假的最后一天,妈妈带我们去三峡金光明寺皈依,星云巨匠还亲身帮我们灌顶呢!我们一人拿了一串佛珠,我还对那串佛珠许了一个心愿,那就是:“我以后一定会当真读书!”
写作范本:
我渴望高分初一作文其六
学****过程中写初高中作文是很平常的,在写作文时,要体现和表达自己的想法。我们平常写作文要立意准确,不然就会跑题,一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。有没有比较好的初高中作文给我们参考呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“写作范本:
我渴望高分初一作文其六”,希望对您有所帮助!
深夜时分,当你打开窗子,外面的世界不一定像你想像的那样黑暗寂寞。窗外的点点灯光,与天上的星星融在一起,难以分辨清楚。那是成千上万的莘莘学子正在挑灯夜读,他们的眼中充满着对高分的渴望。
高分是什么呢?为何让莘莘学子梦寐以求?高分就是老师、学校和社会对我们学****成果的充分肯定;就是同窗好友投来的羡慕、敬重的目光;就是家人、亲友给予的无微不至宠爱与关怀。我想,这就是高分的魅力所在。
当我刚刚踏进沙市实验中学时,就立刻被融入到紧张、规范、浓郁的学****氛围之中。班主任即数学李老师,充分发挥她的数学语言优势,下了一道命令:从考前30天开始,上半天上wc次数≤2,下午≤1;上半天买零食次数≤1,下半天=0。若是不求上进的学生,早就开始怨天尤人,而我们这些渴望高分的学生,却不约而同的大声说:“完全同意……我们一定好好复****考一个漂亮的高分”。
然而,同学们在学校里大多装着懒散,或者摆出一副漫不经心的样子。我的同桌就对我说,他每天晚上***准时睡觉;更有甚者,说他每天19点准时上床。这些话语明白无误的告诉我,他们不用复****就能获得高分。他们的话,让我自叹不如、汗流满面。
后来我才知道,同学们说归说,做归做。一旦放学回家,就突然变得亢奋无比,拿起书本拼命复****以至废寝忘食。记得有一次,我复****到凌晨2点,仍无睡意。第二天,当我挂着黑眼圈、满脸倦容来到学校的时候,却听同学说,某个四眼人才,每天只睡2小时,用坚韧不拔的毅力开辟了通向高分的阳光大道。而我,差一点晕倒……
如果有人问:“高分那样重要吗?”是的,高分确实重要,它与你的前途息息相关。因为,拥有高分,你将会在芸芸众生之中脱颖而出,去实现你的理想、辉煌你的人生。
如今,我为获得高分,仍在不懈努力。因为我坚信语文贺佳佳老师说的话:一份耕耘,必有一份收获。
月度写作精选
初中生活作文其六
学生时代的我们经常会写初高中作文,写作文可以锻炼文笔,提高写作能力。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积,一篇好作文切忌东拉西扯。换做是你,你会怎么样写初高中作文呢?下面是小编为大家整理的“月度写作精选
初中生活作文其六”,仅供参考,欢迎大家阅读。
初中,是一个看似神秘的字眼,而有的人却视它为一个变幻无常的“季节”,有时会“狂风暴雨”,有时也会见“彩虹”。回想小学那些童稚的话语,我们会潇洒得向记忆长河的码头告别,一只脚已踏入青春的门中,另一只却在童年的梦中不肯出来,仍对“蜡笔小新”倍加关注,在镜中发觉“喔,原来我长大了”。
昔日的亲密伙伴从我身边悄然而去,生活不免透露着空虚,一张张成熟又有些神秘的脸,不由的让人想起达·芬奇的世界名画——《蒙那丽莎的微笑》。唉!紧张而又烦琐的学****往往使我们脸上的无奈,成为大家公认的“自白书”,它占有了我的读书时间,对于我来说,读书“抵万金”。不仅如此,作业也同时埋没了自我,原来是一个爱说爱笑的我,初中却沉默许久,也许就是大人们所说的“成熟”吧!只有学****过后,才会有发自内心的欢乐,快乐很短暂,它会飞。总而言之,烦琐的学****是“罪魁祸首”。
幸福到来的时刻,我们不会白白的让它与我们擦肩而过,我们会倍加珍惜,因为它是来之不易的。回想起往日那爽朗的笑声,不禁有些失落。一堂妙趣横生的课,往往使我们留下了最美好的回忆,最纯真的笑声,但同时也渗入了老师们辛勤的劳动。

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